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青岛版数学二年级下册第三单元知识要点复习题(千米、分米、毫米的认识)一、填空:1、我没学过的长度单位有:用字母从大到小排列;()2、表示较远的距离用()作单位3、比厘米大、比米小的长度单位是()。用字母()来表示。4、1米=()厘米1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1m=()cm1m=10()1()=10cm1cm=()mm1千米(km)=()米(m)5、7000米=()千米1米=()分米30毫米=()厘米5分米=()厘米3厘米=()毫米20分米=()厘米4分米=()毫米5千米=()米60毫米=()米2米=()分米=()厘米=()毫米3000厘米=()米50000米=()千米40分米=()厘米10米=()厘米200厘米=()分米60厘米=()毫米二、填上适当的单位:1、粉笔长75()2、钢笔长14()3、铁路长2318()4、10张纸厚1()5、旗杆高9()6、蜡笔长6()7、跳绳长2()8、课桌高7()9、语文书的长大约是20()10、数学书的厚大约是5()11、一只七星瓢虫的长度大约是5()12、小明身高138(),他的大拇指宽约10(),手腕一圈长约12()13、我们测量学校东西长度是多少时,用()做单位比较合适。14、小兔子身长4(),尾巴长约7()。15、长江全长约6300(),长江大桥约1120()。16、从满庄到泰安的路程大约是15(),坐客车大约半个小时能到达,途中经过的小桥宽约5()。17、我估计我的铅笔盒长20(),我的橡皮后是6()。三、当带有长度单位的数比较大小或相加减时,要先把不同单位转化成()单位,再进行比较大小或计算。1、在○里填上><或=4千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米20毫米○9厘米4厘米○4分米9分米○2米32米+10米○50米1米○100厘米300分米○300厘米5厘米○7毫米9毫米○3厘米18毫米○1分米2、计算:40分米-10分米=()分米=()米1米-3分米=()分米9千米=()米+()米24米+30分米=()米26厘米+34厘米=()厘米=()分米=()米四.动手操作:画一条比2分米短12厘米的线段.画一个边长是2厘米的正方形.五、
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