小学实习见习的规定范本

第页共页小学实习见习的规定范本小学实习见习规定第一章总则第一条为了规范小学实习见习工作，提高实习见习学生的教学实践能力和综合素质，配合小学教师培养和选拔工作，特制定本规定。第二条小学实习见习须遵循教育部相关法律法规、文件精神和学校的具体要求，实施导师指导、教师参与、学校保障相结合的原则，注重学生实践能力培养和道德修养提升。第三条小学实习见习主要任务是学生进行小学教学实践和教育实习，通过观察、参与、教研等方式，提高教学设计、课堂教学、班级管理等能力，培养并考核学生的教师职业素养。第四条实习见习的学生应根据学校的安排，正式参与实习任务，按规定时间参加实习见习活动。第五条学校应派出专业教师担任实习见习学生的导师，指导学生了解和把握小学教学的特点和规律，提高教学技巧和教育理念，促进学生的专业成长和教师职业素养的培养。第六条实习见习学生在完成实习任务的同时，需遵守学校的各项规章制度和要求。对实习见习中的错误和失误，应及时进行批评和教育，并给予适当的纠正和指导。第二章实习见习安排第七条学校应提前制定实习见习安排，明确实习见习学生的时间、任务和要求。第八条实习见习学生应提前了解并熟悉要实习的小学的基本情况，包括学校概况、班级情况、教学资源等。了解实习地的现实教学环境和条件，为实习任务的顺利完成做好准备。第九条实习见习学生须在规定的时间内到实习地报道，并与导师建立良好的导师制学生师生联系。同时，将个人情况及时汇报给学校和导师，以便对实习见习学生进行监督和指导。第十条导师负责明确实习见习学生的任务和要求，并根据学生的实际情况进行个性化指导。实习见习学生需全力配合导师指导和组织开展的各项实习见习活动。第十一条学校应组织导师进行培训，提高导师的指导能力和教育教学水平，确保实习见习活动的质量和效果。第三章实习见习要求第十二条实习见习学生应将小学教师的职责和要求作为实习任务的核心，认真完成各项实习见习任务。第十三条实习见习学生在实习过程中，应全力配合导师的指导和组织，积极参与教研活动，提高教学设计和教学实施能力。第十四条实习见习学生应根据教材和教学大纲，合理选择和设计教学内容，编制符合小学生特点和掌握程度的教学方案。第十五条实习见习学生应严格遵循教学原则和课堂纪律，确保教学秩序和学生的学习质量。第十六条实习见习学生应积极参与课堂教学，有效地引导、管理学生，注重培养学生的理论素养和实践能力。第十七条实习见习学生应认真完成学校交办的其他与实习任务相关的工作，包括参与家长会、班级管理、纪律教育等。第四章实习见习考核第十八条学校根据实习见习任务的完成情况对学生进行综合评价，并形成评定意见。第十九条实习见习学生按照导师和学校的要求，完成实习报告和教学设计等相关文档。第二十条学校应及时组织对实习见习学生进行个人面谈或集体评议，了解实习见习学生的思想动态和学习情况。第二十一条根据实习见习学生的实际表现，学校可根据需要对实习见习学生进行鉴定、表彰和奖励。第二十二条根据实习见习学生的综合评价，学校可根据需要提供相关证明材料。第五章附则第二十三条本规定自发布之日起实施，学校应将规定公示，并加强对实习见习学生的宣传和培训。第二十四条对于违反本规定的实习见习学生，学校可以根据学校相关规定和法律法规进行处理。本规定解释权归学校所有，并在实际工作中不断完善和修订。以上为小学实习见习规定范本，供参考。实际操作中，可根据具体情况进行调整和补充。小学实习见习的规定范本（二）（____字）第一章总则第一条为了加强对小学实习见习工作的管理，规范实习见习行为，提高实习见习效果，特制定本规定。第二条本规定适用于所有参加小学实习见习的学生及相关工作人员。第三条实习见习的目的是培养学生的实践能力和教育教学素养。第四条实习见习工作要坚持思想政治教育与实践相结合，照顾实习见习学生的身心发展，促进其健康成长。第五条实习见习学生应遵守学校规章制度，尊重师长、关爱同学，增强团队协作精神。第六条实习见习学生应树立正确的学习态度和职业理想，努力提高教育教学实践能力。第二章实习见习的要求第七条实习见习学生应按照学校安排的教学计划进行实践，积极参与实践教育活动。第八条实习见习学生应当遵守教学纪律，不得迟到、早退或缺勤，不得伪造实习记录。第九条实习见习学生应有较强的沟通能力和良好的团队协作能力，能够与同学、教师进行互动交流。第十条实习见习学生在实验过程中，应严格遵守实验室安全操作规程，做好安全防护工作。第十一条实习见习学生应尊重教师和同学的知识产权，不得抄袭、侵犯他人的学术成果。第十二条实习见习学生应尊重学生隐私，保护学生个人信息的安全。第十三条实习见习学生应主动参与学校组织的实践教育活动，如教研活动、教学观摩等。第十四条实习见习学生应严格按照学校规定的时间和要求提交实习报告和实习总结。第三章实习见习的管理第十五条学校应建立健全实习见习学生管理制度，明确岗位责任，明确实习见习学生的权益和义务。第十六条实习见习学生的实习工作由学校指导教师负责，学校应为实习见习学生提供必要的教育教学设施和资源。第十七条实习见习学生的实习活动要有明确的教学目标和实践任务，学校应制定详细的实习计划。第十八条实习见习学生接受实习指导教师的指导和评价，并及时进行反馈和总结。第十九条实习见习学生在实习过程中如有违反规定的行为，学校有权采取相应的纪律处分。第四章实习见习的评价第二十条学校应建立完善的实习见习学生评价制度，对实习见习学生的实践能力进行全面评估。第二十一条实习见习学生的评价应包括教育教学实践能力、思想政治表现、学习态度等方面的综合评价。第二十二条实习见习学生的评价结果可以作为学生素质评价、职业发展指导的参考依据。第二十三条实习见习学生的评价由实习指导教师、实习单位负责人、学校教育教学管理部门等共同参与。第五章实习见习学生的权益保障第二十四条学校应加强对实习见习学生的安全教育，确保实习见习学生的人身安全。第二十五条实习见习学生在实习过程中如遇到危险、事故等情况，学校应及时采取措施保护学生的权益和安全。第六章附则第二十六条本规定由学校教育教学管理部门负责解释。第二十七条本规定自发布之日起实施。小学实习见习的规定范本（三）一、实习的目的和意义小学实习见习是指教育学院的师范生通过到小学进行教育实践活动，积累教育教学经验，提高教学能力的过程。实习见习的目的在于帮助学生更好地了解和掌握小学教育教学的基本知识和技能，培养其教育教学研究的兴趣和能力，加强学生的实践动手能力，为将来从事教育教学工作打下坚实的基础。二、实习时间小学实习见习的时间通常安排在大学生的暑假或者寒假期间。根据教育部门和学校的要求，实习时间一般为4至6周，一周至少需要有5天的实习时间，每天不少于6个课时。三、实习地点小学实习见习的地点一般由学校和教育部门共同确定。实习地点一般需要选择正规的小学，确保学生能够在正常的教育教学环境下进行实习。学校和教育部门还需明确指导教师的选拔标准和要求，确保实习学生有良好的师范教育指导。四、实习内容1.熟悉校园：实习见习开始前，学生需先参观所在学校的校园环境，并了解学校的教育教学设施和教师团队。2.观摩课堂：实习期间，学生需定期观摩正式教学课程。观摩课堂能够帮助学生更好地了解教育教学的实际运作。3.辅助教学：学生可以在指导教师的带领下，参与教学活动中的一些辅助工作，如准备教材、布置课堂、辅导学生等。这有助于学生渐渐适应教育教学工作。4.个别指导：指导教师需结合实际情况，对学生进行个别指导，并给予指导性的评价和建议。这有助于学生发现自身存在的问题，并及时予以解决。5.教学实践：实习的重点在于学生的教学实践活动。学生应根据实际情况，选择适合自己能力的教学内容和教学方式，并设计教案、备课、上课等一系列教学环节。在教学实践中，学生需与学生进行密切互动，及时评价学生的学习情况，并引导学生的学习方向。五、实习评价实习期结束后，学校和教育部门需及时对学生的实习情况进行评价。评价主要从教学技能、教育教学理论和教学效果等方面进行综合评价，并给出相应的指导和建议。六、实习费用和待遇学生在实习期间，可以享受相应的实习补贴和待遇。实习补贴的数额由学校和教育部门根据当地的经济实际情况确定。七、实习期注意事项1.学生在实习期间需严格遵守学校的教育教学纪律和各项规定，服从指导教师和学校的领导。2.学生在实习期间需严格遵守教学安全规定，确保学生的安全。3.学生在实习期间需保护学校的财产，保持教室、实验室、图书馆等教学设施的整洁。4.学生在实习期间需保守学校和学生的隐私，不得随意泄露学生个人信息。5.学生在实习期间需遵守教育部门和学校的保密规定，不得将学校的教育教学资料外传。八、实习总结和经验分享学生在实习结束后，需写一份实习总结，并将其交给指导教师和学校的教育部门。实习总结主要反映学生在实习期间的成长、收获和