《汽车城-蔚山导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《汽车城_蔚山》导学案第一课时导学目标：1.了解蔚山市作为韩国汽车产业的重要城市的地理位置、经济发展和文化特色。2.了解蔚山市的汽车产业历史、发展现状以及对当地经济社会的影响。3.了解蔚山市的汽车文化和汽车旅游资源。导学内容：一、蔚山市概况1.地理位置：蔚山市位于韩国东南部，濒临日本海，是韩国重要的港口城市。2.经济发展：蔚山市是韩国汽车产业的重要基地，拥有丰富的自然资源和发达的工业基础。3.文化特色：蔚山市拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，是韩国重要的文化城市之一。二、蔚山市的汽车产业1.历史沿革：蔚山市的汽车产业起步较早，经过多年的发展，已成为韩国汽车产业的重要组成部分。2.发展现状：蔚山市拥有多家知名汽车制造企业，如现代汽车和起亚汽车等，产值和出口量居韩国前列。3.影响力：蔚山市的汽车产业对当地经济社会的发展起到了积极的推动作用，带动了相关产业的发展和就业机会的增加。三、蔚山市的汽车文化和汽车旅游资源1.汽车文化：蔚山市有着丰富多彩的汽车文化活动，如汽车展览、汽车赛事等，吸引了众多汽车爱好者和游客前来参观。2.汽车旅游资源：蔚山市拥有多家汽车主题公园和博物馆，如蔚山汽车博物馆和汽车主题公园等，是汽车爱好者和游客的理想之地。导学活动：1.阅读《汽车城：蔚山》相关资料，了解蔚山市的地理位置、经济发展和文化特色。2.分组讨论蔚山市的汽车产业历史、发展现状以及对当地经济社会的影响。3.观看蔚山市的汽车文化活动视频，了解蔚山市的汽车文化和汽车旅游资源。4.小组展示分析结果，总结蔚山市的汽车产业对当地经济社会的影响和推动作用。5.撰写导学报告，分享对蔚山市汽车产业和文化的认识和体会。总结反思：通过本次导学活动，学生将对蔚山市作为韩国汽车产业重要城市的地理位置、经济发展和文化特色有更深入的了解，同时也能够认识到汽车产业对当地经济社会的重要性和影响力。希望学生能够通过本次活动，激发对汽车产业和文化的兴趣，拓展自己的知识面，培养对社会发展的责任感和使命感。第二课时一、导言《汽车城：蔚山》是一部以韩国蔚山市为背景的电影，讲述了一个小镇上汽车工厂的故事。本次导学案将带领同学们深入了解电影背景、主要人物以及故事情节，通过观影和讨论，引导同学们对电影中的主题和思想进行深入思考。二、电影背景蔚山市是韩国的一个重要工业城市，以汽车工厂而闻名。在这个城市里，汽车工厂是当地经济的支柱产业，也是许多人的生计来源。电影《汽车城：蔚山》就是以这个背景展开的，通过讲述工厂内外的故事，揭示了现代社会中人与人之间的关系和挣扎。三、主要人物1.金大熙：一名在汽车工厂工作的普通工人，为了生计不得不加班加点，与同事之间也存在着竞争和矛盾。2.朴珠善：金大熙的同事，是一个乐观开朗的女孩，她努力工作，希望通过自己的努力改变命运。3.金正勋：汽车工厂的老板，他为了追求利润不择手段，对待工人冷酷无情。4.李东勋：一个受过高等教育的年轻人，来到汽车工厂工作，与金大熙之间展开了一段友情。四、故事情节故事发生在蔚山市的一家汽车工厂里，金大熙是这里的一名普通工人，每天都要面对繁重的工作和压力。他与同事朴珠善之间渐渐产生了感情，但是由于生活的压力和工作的竞争，他们之间也经常发生矛盾。与此同时，金正勋作为汽车工厂的老板，只顾追求利润，对待工人冷酷无情。在他的压榨下，工人们不得不加班加点，生活变得越来越艰难。而李东勋的到来，给金大熙带来了一丝希望，他们之间展开了一段友情，也让金大熙重新审视了自己的生活和选择。五、观影与讨论1.观影：请同学们观看电影《汽车城：蔚山》，并在观影过程中做好笔记。2.讨论：观影结束后，组织同学们进行讨论，就以下问题展开讨论：-电影中的主题是什么？它想要传达的信息是什么？-你觉得金大熙和朴珠善的故事有何启示？-你对金正勋这样的老板有何看法？-你觉得电影中的人物形象和情节设置是否真实可信？六、总结与反思通过观影和讨论，同学们对电影《汽车城：蔚山》有了更深入的了解，也对现代社会中人与人之间的关系和挣扎有了更深刻的认识。希望同学们能够从电影中汲取启示，思考自己的生活和选择，努力追求更美好的未来。七、延伸阅读1.《蔚山市：韩国的汽车之