学生管理新规制度模板_第1页
学生管理新规制度模板_第2页
学生管理新规制度模板_第3页
学生管理新规制度模板_第4页
学生管理新规制度模板_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中部学生处管理制度学生进出校门管理要求一、学生进出校园要走大门,必需佩戴有本人相片校牌、穿校服。学校要求违禁物品(危害物品如易燃易爆物品,管制刀具、棍棒等)不得带入校内,不然没收。二、进出校门学生,接收值日老师和校门保安员监督检验,然后推车步行经过校门。学生骑车穿越校门,扣留车辆2—5天,并予扣德育分和处分。三、学生不得驾驶机动车辆上学。不得驾驶机动车辆进入学校。违者报交警部门处理,给对应处分。四、学生进校后,一律不得私自出校。有要事需出校者,需填写统一印发请假条(必需有高中部印章,方才有效),并有班主任或科任老师签字。,校门保安员凭有效书面批条放行。五、无牌或假牌车辆不得进校。在校内发觉给予扣车并交公安机关处理。缺车铃、车锁、脚架、车闸等车辆由学校派人送维修点修理,并向车主收回各项费用。并由家长凭有效证件领回车辆。六、不得攀爬围墙门闸进出校园,违者按各项管理要求从重处理。七、必需尊重保安员和值日老师、学生,违者依章处罚。八、通常不服从学校管理或不按学校要求而产生安全问题,一概由学生监护人负责。卫生管理制度为了把学校环境卫生搞好,使全体师生有一个优美舒适学习和工作环境,高中部从以下几方面来管理:一、校园区域划分高中部公共区域划分到每个班级体中,卫生实施家庭承包责任制,量化管理,分数量化到在每个小组中.二、清洁要求1、室内外责任区域卫生实施“一日三扫二保洁”,以早、晚扫为主。2、各班负责区域内应无杂物,场室地板、台、凳、门、窗、扶栏、墙体等应抹洁净,以无显著灰尘或污渍作为标准。3、各班依据本班负责区域,备齐多种用具,做好人员安排,清洁各场室时用到钥匙到各场室负责老师处或总务处领取。三、评选措施1、具体要求⑴区域内清洁无杂物;⑵门、窗、扶手无显著灰尘;⑶天花板、墙体、风扇无显著灰尘;⑷公物整齐(含台凳、讲台、黑板、工具等);⑸按时搞好卫生。2、评分细则(1)检验宿舍卫生。优异宿舍----------所包含到全部小组全部加0.1分不合格宿舍-------所包含到全部小组全部减0.1分取得宿舍公开表彰加0.2分,公开批评扣0.2分检验教学楼、公共区域卫生。学生会利用早上早自习之前(6:45-7:00)去检验(由值班干部率领检验),依据家庭承包责任追究到小组,达不到要求小组扣0.2分。检验教学楼卫生间时,不合格时所包含到班级全部小组扣0.2分。若打扫教学楼卫生间班级那周内全部为合格,所在班级小组组员加0.1分。课间操(10:00-10:20)及下午第一节课之前(14:10-14:20)进行抽查。四、评分员及值日老师要求1、学部干部巡查,并督促各班值日生做好“一日三扫”。2、学生会卫生部检验。卫生评分员要公正、正确地进行评选,统计好关键存在问题,评出分数后立即将表交到学生处值班老师手里,并立即更新到高中部学生专栏里五、奖罚制度每个月将总结一次卫生评选结果,对前三名班级给奖励“卫生流动红旗”。对存在问题较大班级,给批评。并作为期末“文明班”及优异集体评选条件之一。教室管理制度一、遵守作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课。二、上课预备铃响后,应立即进入教室在座位上就坐,并做好上课准备。三、上课时应按固定座位就坐,保持坐姿端正。四、老师进入教室时,班长响亮口令全班起立,老师致礼后坐下。副班长要认真做好出席、缺席、请假、迟到等考勤统计。五、学生如迟到,应先汇报,经老师许可后才能进教室就坐;学生有特殊情况须出教室时,要经老师同意。六、课时认真听讲,不得喧哗、谈笑,不得看无关书报或搞小动作。七、老师提问时,学生应起立回复问题;学生发问时,应先举手,经老师许可后再起立讲话。八、在教室内要穿着整齐,不得穿背心和拖鞋,不得戴帽子,不能披头散发。九、上课前值日生应擦净黑板,清理讲台;上课时帮助老师使用教具和张挂图片。十、副班长要安排天天卫生值日,保持教室清洁;不得乱丢纸屑,不得随地吐痰;严禁在课桌椅和墙壁、门窗上乱涂、乱画或张贴。十一、自习课时间,不得随意谈笑或随便出入教室,保持自习时肃静。十二、严禁上课玩手机,一经发觉就没收手机。十三、节省用电,最终离开教室学生要关闭门窗、电灯和风扇。十四、珍惜公共财产,课桌椅不得随意搬出室外或有意损坏,如有意损坏教室公物,必需照价赔偿,并给纪律处分;假如有偷窃行为,送相关部门严厉处理。违反者要追究责任和赔偿。集会纪律要求一、集会前,各班应整理队伍,专员清点人数,不准无故缺席,无故缺席做旷课处理。二、进场时,要秩序井然,做到快、静、齐,并按指定地点和要求快速整齐入场。三、开会时,讲究礼貌,不随意进出,适时适度鼓掌致意;要保持平静,合适做笔记,做到不谈笑,不瞌睡,不吃东西,不丢纸屑、不看其它书报等扰乱会场纪律动作;要离开会场(包含上厕所)须经班主任同意。四、散会时,各班应按次序队列依次离场,不起哄、不得推拉拥挤。五、各班集会情况由学生处、学生会组织检验评分,记入班风量化评选标准中。学生违反校纪处罚要求奖励和处罚全部是教育必需辅助手段,为了维护学校正常教学秩序,营造良好教学环境,培养有理想、有道德、有文化、有纪律新一代,特此制订《学生违反校纪处罚条例》,作为学校完善各项规章制度和管理工作规范化一项关键工作,也是学校学部教育管理一项依据。个人德育分100分一、处分种类学生违犯校纪校规、学生守则,按情节轻重、影响大小、是否重犯,除教育外分别给警告(-10分)、严重警告(-20分)、记小过(-30分)、记大过(-40分)、留校察看(-50分)、开除学籍等种类处分。二、处分实施1、由学生处会同年级组长作出处分意见。属于学习、考试类由教导主任同意;属品德纪律类由学生处同意。记大过以上处分由部长同意。2、不管给学生何种处分,在处分公布前全部要对学生作数次当面教育谈话,学生应写有书面检验材料。给学生记大过及以上处分前,年级主管行政及学生处行政,应经过家访、约见等方法,和学生家长面谈,商讨教育及补救方法,听取家长处理意见。3、由学生处建立和管理处分学生档案。每次处分学生书面材料和学生检验,单独归档保留。该学生离校后且处分被撤销,相关资料在年末清除。本条例指定项目和留校察看以上处分资料不撤销。三、撤销处分1、受处分学生经过教育有所更正,观察一个阶段(不少于一个学期)仍无重犯者,能够申请撤销处分。2、申请撤销处分由学生本人书面向班主任提出,并书面汇报个人表现,再经原处分同意渠道同意撤销并公布,记入德育考评表、学生手册。3、受留校察看及以上或本条例要求部分项目标处分不予撤销。四、具体处罚要求:(一)违反《中学生日常行为规范》者给下列处分:1、凡在校期间,有酗酒、吸烟等行为者给严重警告至记大过处分,在校内吸烟或携有烟草等物,给记过以上处分。2、犯有偷窃行为者,依据偷窃款物价值、数量给记大过至留校察看处分,如数退赔赃款、物。重犯或情节严重、影响较大者,开除学籍并送公安机关处理。3、犯有打架行为者:①挑起事端、无理伤人者,除赔偿医药费、营养费、误工费外,第一次违反给记大过或留校察看处分,再犯者给停学或开除学籍处分;②凡犯有打架行为者给记大过或以上处分;③唆使她人打架和打架者相同处分;④串联校外人员进行要挟、打架者加重处分;⑤串联校外人员进入校内打架、斗殴、伤害者,开除学籍。4、参与或帮助勒索她人财物,给留校察看或停学察看、开除学籍处分。5、携带、观看黄色淫秽录像及书刊者,第一次违犯予严重警告、记过处分;重犯者给记大过或以上处分。6、有赌博行为者:①第一次违犯给记大过处分,没收赌具及赌款;②重犯者给留校察看、停学或开除学籍处分,并没收赌具赌款。7、非节假日到电子游戏机室打机者:①第一次违犯予批评教育或给警告处分;重犯者给记过处分;②以街机作赌博者,给记大过以上处分并没收赌款。8、拒绝接收老师教育、态度恶劣者,给警告处分,顶撞、欺侮老师者视情节轻重予严重警告至留校察看处分。9、违反《校门管理制度》者予下列处分:①上学期间,未经学部书面同意,擅出校门,第一次违反者批评教育;重犯者,给警告至严重警告处分;②凡强行出校门或越墙外出者,给严重警告至记过处分。(二)违反考勤制度给下列处分:①每学期凡旷课累计超5节者,给警告处分;达15节者给记大过处分;旷课20节者,作停学或自动退学处理;②请病、事假超出一学期上课总时数三分之一者,给予休学处理。(三)违反学校考试管理要求者给下列处分:①不听从监考老师指挥扰乱考场秩序、或私自调位者,予口头警告。②考试期间,凡有旁窥交头接耳、出示答案或答卷给她人等作弊行为,给记过处分,并扣除该科总分50%;③凡有夹带、传输纸条、剽窃她人答案、替她人作答、把答案给她人剽窃等行为者给记过或以上处分,并取消该科该次考试成绩。(四)损坏公物者给下列处分:①无意损坏公物,数量不大按市价赔偿(含购物运杂费用),应在校内修理好受损物品,并给予批评教育;②因违反操作要求、管理制度造成公物损坏,予照价赔偿(含购物运杂费用),并给批评教育或给警告处分;③有意损坏公物,以物价3-5倍赔偿(含购物运杂费用),并给记大过至开除学籍处分;④有意损坏消防设备,以物价3—5倍赔偿,给记大过至开除处分;⑤使用教室、洗手间水电,人离不关,经教育不改,给警告处分;⑥损坏绿化场地、花草树木按本项第①到③条款处理,并复原保生。(五)中学生不准谈恋爱。谈恋爱者给警告以上处分,经教育不改者或影响差者必需退学。(六)凡犯有偷窃、打架、勒索、吸毒、参与“七害”等行为受处分者,通常不撤销处分。处分写入毕业判定中,材料保留在校档案中。其它处分若不再重犯者,经一个学期考察可申请办理撤销处分手续。高中部小组合作学习规章制度我校课堂三个抓手“导学案”“驾驭式自主高效课堂”“小组建设”。小组合作是小组建设重中之重。小组合作不仅培养学生团体意识,而且充足让学生成为学习主体。高中部小组合作采取大组小组制,两人一小组,四人一大组。小组合作学习常态是自学、助学、监督、互练。为了让小组合作更为有效,特制订小组合作学习规章制度。一、学习小组建立制度1、异质标准依据学生学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面差异,将班级学生组成若干个学习小组,使各组之间达成相对平衡。4-5人结为一大组,两人结为一小组。2、集体标准小组是一个高度凝结整合集体,小组组员学习、成长和评价全部和小组及小组组员密不可分,只有小组成功,小组组员才能达成个人目标,即小组组员不仅要努努力争取取个人目标实现,更要帮助小组同伴实现目标,对小组考评是捆绑式评价考评。3、建立学习小组目标学习小组要愈加能够促进学生主动高效学习和才能发展,更有利于培养学生合作精神、团体意识和集体观念,从而实现更大成功、形成更主动关系和产生愈加好心理调整。小组组员个人目标和小组目标之间是主动相互依靠关系,小组组员既要主动负担个人责任,又要相互支持、亲密配合,发挥团体精神,有效地完成小组学习任务。每个小组要有自己小组名称,表现自己组文化并展现本组特点。二、学习小组规范(一)行政组长职责行政组长是小组灵魂,既是小组活动领导者又是小组活动组织者,在合作学习中含有举足轻重地位。行政组长关键监督学科组长是否对本学科负责,教导本组组员。具体职责关键包含组织小组学习和进行小组常规管理。1、组长带头遵守实施小组内各项制度,组内各项任务要最先高质量完成,时时四处带头维护小组、班级、学校荣誉,起楷模作用,做好示范。2、组织组员开展课内外合作学习,天天最少组织检验督促组员学习完成情况,落实课外或课内预习,学习交流讨论,各科课外作业并负责统计。3、分配小组学习任务,如探究活动、展示活动等,组长应对组员进行分工,方便愈加好完成任务,应注意让组员轮番完成查资料、画图、板书、讲解、质疑等各项任务,是每个组员得到锻炼。4、组织小组合作学习活动快速、有序开展。5、小组长遵照小组合作制度对组员进行客观评价并将结果按时反馈给班主任和组员。大组长职责管理好本学科成绩,让本组组员对本学科产生爱好,提升本组学科成绩,认真教导本组组员,做好小小好老师。同时,谦虚向其它组员学习小组长职责小组长要有责任意识,帮助自己组员,让小组组员学科成绩有所提升。小组组员成绩提升幅度较大,可评为优异小组长。三、合作学习要求各小组长应本着对每个组员负责态度,公平、公正地对本组组员进行评价。果断杜绝碍面子、讲人情现象发生。1、组员应服从组长安排,学习是做到分工有协作。2、遵守课堂纪律。3、组员主动参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,主动参与课堂展示和交流,主动参与组员之间互帮互学活动,充足表现学习自主性。4、组员要按时完成各学科学案和作业并立即交纳,不剽窃,不打折扣。5、每个组员全部要有公平锻炼机会,轮番完成各项任务,要激励帮助后进同学进行更多锻炼。在讨论中,成绩最好主持讨论,成绩中等做统计,成绩下等讲话,再由成绩好补充;假如题目内容多,组长要分配全部组员全部有讲话机会。6、交流一定是在组员各自自主学习基础上进行,经过交流取长补短,共同受益。小组得分细则一、考评评价(一)考试评价(50%)小组捆绑式评价:每个小组组员排名加和进行评价基础分:30分;理科班:月清团体进步1名+0.2分;后退1名-0.2分文科班:月清团体进步1名+1分;后退1名-1分单科成绩年级第一名+3分,年级第二名+2分,年级第3名+1分。总分年级第一加3分,第二加2分,第三加1分(二)课堂评价(10%)1、依据小组组员序号评分,如一号回复满分为1分,二号回复满分为2分,三号回复满分为3分,四号回复满分为4分.学生可依据本身表现向班主任或科任老师申请加分2、小组展示:展示一次+1分,展示有条不紊,合乎情理+2分,得到老师特殊表彰+3分。3、依据各课代表作业记录表和老师评价,各科作业能按时完成,每次每科+2分。二、常规工作(40%)卫生及公共事务(20%)请每个小组认真打扫小组责任区,课间要对打扫后责任区卫生加以保持。课间操和看新闻两段时间由督查组进行检验,全天进行抽查。1、卫生要求卫生间:卫生间内洁净整齐,无异味;洗手台清洁,镜面洁净;地板无脏水,拖布清洗洁净,摆放整齐教室及走廊:地板洁净;顶棚无蜘蛛网;课座椅及上面所摆放物品整齐;垃圾桶立即倒掉并保持桶沿洁净无异味;黑板立即擦净,板面清洁,无显著粉笔灰;讲台物品摆放整齐,无垃圾;墙面无乱贴乱画现象校园园地:洁净,无垃圾。公共事务:教室内公共物品有专员保管;一体机不随意开关;饮水机立即关电;光线好时,教室内不得开灯;门窗放学后要关好并到位,不然风吹会损坏门。2、评分标准自己岗位做不到位,不符合标准在每处-0.5分/次;未进行卫生清理或未进行安排-1分/次。(二)宿舍认真遵守宿舍各项规章制度1、取得优异宿舍每人次+0.1分;不合格宿舍每人次-0.1分;取得宿舍公开表彰每人次+0.2分;公开批评每人每次-0.2分。2、不按时就寝被宿舍管理员批评每人次-0.2分。(三)出勤(10%)早读、正课、课间操、晚读、英语教导(6:30-7:00)、周清、补清、培优、去尾教导等各项学校及学部集体活动要求全体同学不得无故缺席、迟到或早退。全勤者以满分10分计。(1)病假需要有医生诊疗证实,班主任签字,学部盖章,手续齐全者不扣分。(2)事假需要有班主任签字,学部盖章,手续齐全者-0.1分/人/天,手续不齐全者按缺席处理。(3)无故缺席者-5分/人/天。(4)无故迟到缺席-0.5分/人次(5)家长会要求学生家长按时参与,如有特殊情况不能参与请家长和班主任说明原因,并上报学部。家长会家长(1人到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论