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文档简介

职业生涯规划设计书实例——《我将来,我做主》下面是一份完整职业生涯规划设计书,这份职业生涯规划书是浙江机电职业技术学院丁芹燕同窗参加全国职业生涯大赛()获得二等奖作品,作品题目是《我将来,我做主》。引言:1988年,一种活泼可爱小女生出生了,但是,她不知迎接她将是布满挫折生活。从小失去爸爸,始终得到教师、朋友、同窗及社会协助,渡过了各种难关。小女孩暗暗下决心:此后要像雷锋同样,做一枚助人为乐、永不生锈“螺丝钉”。进入学院学习后,她多次参加暑期“三下乡”社会实践活动,运用自己专业技术去贫困地区义务维修和支教,这些经历使她深深体会到做“螺丝钉”助人为乐高兴。古语讲,凡事“预则立,不预则废”,一份好职业生涯规划是成功开始。如今,女孩面临毕业,她终于可以在自己职业领域中实现她梦想。于是,她为实现这个梦想拟定了一份职业生涯规划——“螺丝钉”职业生涯规划。规划生涯,规划将来。这个女孩自信地喊出了:我将来,我做主!一、自我认知认知自我是对自我及其周边环境关系多方面、多层次认知和评价。我将结合我抱负从如下几方面来分析我职业生涯规划设计。(一)我抱负1.家庭对我影响。我爸爸和妈妈在我两岁时候因感情不和离了婚,爸爸在外打工,从小我和奶奶相依为命,奶奶家中尚有长期靠药物来维持生命叔叔,每天需要支付昂贵医药费。在我上高中时候,爸爸因病去世。家庭突变使我成了孤儿。正是由于这样家庭环境,我从小就比别人懂事、独立、自强,比别人更懂得爱惜来之不易幸福。我养成了吃苦耐劳、勤俭节约好习惯。我暗自对自己说:长大后,我要用我所学去协助需要协助人。2.个人经历影响。教师关爱:学习上,教师予以我勉励、信心;生活中,教师予以我家人般温暖。教师用爱心感染了我,我对自己说:一定要努力学习,来报答教师对我协助。朋友协助:我有一群至亲同窗和朋友,她们是我最大财富,她们予以我协助、勉励,在她们陪伴下,我坚强地走出了人生最低谷,养成了积极乐观生活态度。兼职经历:从高中开始我就运用寒暑假、双休日等空余时间去做兼职,赚取生活费。从高中到当前,我分别做过洗菜工、服务员、促销员、营业员等工作。如下是我兼职经历:1)1月,在“大娘饺子馆”工作,做洗菜工、服务员工作;2)6-8月,在“安踏”专卖店做营业员;3)6-8月,在“童心玩具店”做营业员;4)12月-1月,在杭州百货大楼、西城广场ONLY女装专柜做促销员;5)6-8月,在杭州银泰百货VEROMODA女装专柜做促销员;6)5-9月,在杭州维思软件开发有限公司实习,做软件销售与技术服务。这些兼职经历,让我提前体会到了工作艰辛,积累了丰富工作经验,培养了吃苦耐劳精神,使我具备了较强工作能力、为人处世能力以及职场适应能力。学生干部锻炼:大学期间学生工作经历:始终担任副班长和公寓楼层长;,担任系社团部部长;-,担任系学生会副主席、校机械设计创新协会会长。我工作认真负责、积极努力,得到了教师和同窗们好评。被评为校级“先进学生干部”;所在班团每年都被评为“先进班团”;所在寝室持续2年被评为“卫生之星”;所在协会被评为校级“先进社团”。专业特长:从高中到当前,我学机械专业已有5年,纯熟掌握了钳工、车工、铣工及数控等操作技能,学习了CAD/CAM各种应用软件(AUTOCAD、PRO/E等),并获得了钳工中级证、AUTOCAD一级证、计算机一级证、数控中级等证书,除此之外,我还代表学校参加了全国、省市各类创新技能比赛,获得奖项有:在杭州市“青工”五小比赛中获优胜奖;在浙江省第六届机械创新设计竞赛中获一等奖;和同窗一起成立创业项目——杭州亮净环卫机械有限公司,该项目在学校中已立项,并入围中华人民共和国科技创业大赛;,我被评为杭州市滨江区“暑期社会实践积极分子”,调研论文被评为先进调研报告。在大学期间,我注重全面发展,还获得了学习类、文学类、体育类、文艺类各种奖项。获4次学校奖学金和1次公司奖学金;获校运会女子跳高比赛第二名、跳远第三名;获乒乓球赛第二名、排球赛团队冠军;获“最佳辩手”、演讲比赛第二名、文艺晚会舞蹈冠军等。正是学校对我培养,使我能更自信地去规划我职业生涯。3.我职业抱负。综合以上分析,我抱负职业是:从事CAD/CAM软件销售与技术服务。(二)自我评价及她人评价1.360度评估。2.360度评估概况。长处:个性外向、活泼大方,生活自立、自强、乐观、懂事乖巧;具备团结友爱、勤俭节约、吃苦耐劳、乐于助人老式美德;有较强领导能力、沟通交流能力、创新能力和适应能力;自信、有激情、有行动力,是值得信赖领导型、事业型女强人。缺陷:个性倔强;有时会松懈,有惰性;做事不够坚决;喜欢争强好胜,逞强;过于追求完美,太抱负化;世面不广,知识面局限性。3.自我评价。橱窗1“公开我”我个性:直爽、活泼开朗、热情、坚强、自信、阳光外向;我为人:善良、懂事、重感情、能吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人、尊老爱幼、有很强责任心;我能力:具备较强沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过学生干部,具备了一定领导能力和责任意识;我兴趣:体育、看书、听歌、看新闻、摸索;我特长:机械设计、演讲、辩论、体育;我兴趣:销售、设计、管理。橱窗2“隐藏我”表面上:对于任何事情都不在乎、不在乎;内心深处:制定目的、自身抱负及规划,默默培养自己、规定自己、发展自己,提高自己各方面能力,总想通过自己努力去争取自己想要东西,创造更先进自己。橱窗3“潜在我”创业,自己当老板,是21世纪每个人最高目的与梦想。从小我就立志要有属于自己公司,将我才干发挥出来,为社会作贡献。我以为我在创业方面也有很大潜力存在。橱窗4“背脊我”别人眼中我:“每天嘻嘻哈哈,脸上挂满了笑容,但是你内心却很敏感,很容易受伤,有时也会伤感,虽然外表看上去是那么坚强,但是内心有时也十分脆弱,可是你好面子,但愿人们看到都是高兴幸福你。”4.自我评价概况。我是一种性格外向、乐观、自信、多才多艺、兴趣广泛、能力突出、有老式美德女孩子,有较强事业心,具备了有待开发创业潜能,但是我也是一种外强内弱、敏感女人。(三)工具测评为了测评信度和效度,我分别通过一苇网内最强MBTI进行了职业性格、职业兴趣、职业价值观和职业锚等测评。1.职业兴趣测评。通过一苇网内职业兴趣测评,客观地反映了我职业兴趣是社会型、公司型与现实型,我职业兴趣也从另一面反映了我职业性格(如下图)。2.职业性格测评。我性格类型:ENTJ(外向+直觉+思考+判断)。我最佳体现:天生领袖和组织创立者。我性格特性:把思考运用于外,是自然批评家。有求知欲,寻找新意念,喜欢复杂问题。她人评论:喜欢有激发作用人际互动,并从中获得动力。情商体现:可以以系统眼光分析形势,并积极谋求挑战与机遇,能以高度筹划能力管理复杂问题,组织领导并发展出创意思维或事物。我在工作中优势:能看到事物也许发展状况以及潜在含义;有创造性解决问题天资,能客观地审查问题;有追求成功干劲和雄心;自信且有天生领导才干;对于在工作中胜任和胜出有强烈动机;原则高,工作原则强;能创造办法体系和模式来达到目;敢于采用大胆行动又有不达目不罢休势头;能逻辑地分析作出决定;擅长从事技术性工作,学习新东西时接受能力强。3.职业锚测评。下图是我通过一苇网职业锚测评:(四)测评分析与自我分析结合我个性特性:我是一种外向、活泼开朗人,为人热情、大方,乐观、自信、喜欢挑战是我最大个性亮点。我职业兴趣:我喜欢与专业关于联性工作,因此我职业兴趣就倾向于技术部门领导型、管理型职务。我职业能力:有夯实专业基本,具备一定专业技能;兼职与学校实习奠定了我工作基本,有一定社会阅历与工作经验,使我具备了从事专业领域中领导干部职业能力。我职业价值观:家庭环境、社会对我协助,影响了我职业价值观。我想运用我职业技能去服务她人,为增进经济社会和谐发展贡献自己一份力,我愿在我职业领域中做一枚能创造价值“螺丝钉”。(五)自我认知小结通过上述自我剖析、综合之后,我更加清晰地结识了自己,对于自身优、劣势有了更深刻、全面结识。性格:外向、开朗、活泼、热情活跃。为人:和谐、谦逊、善解人意、吃苦耐劳、乐于助人。特长:机械设计、演讲、辩论、体育。兴趣:销售、设计、管理。能力:具备较强沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过学生干部,具备了一定领导能力和责任意识。亮点:自立、自强、自信、乐观、有创新能力、敢于挑战、不轻言放弃、有行动力。我劣势做事大大咧咧,不讲究,不够坚决;追求完美,太抱负化;太重义气,心太软;喜欢争强好胜,喜欢逞强。通过对上述优、劣势分析,我将在后来生活中,不断改进和努力,将我劣势转变成我优势。二、外部环境分析(一)学校环境分析1.学校环境分析。我现就读是一因此培养机电类高等技术应用型人才为主全日制高等职业院校,是教诲部第一批“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一,是教诲部和财政部批准百所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位,是浙江省机电项目高技能人才培训基地和浙江省职教师资培训基地。学校开办50余年来,办学水平得到了社会广泛认同,并形成了自己办学特色:师资力量雄厚、办学理念先进、培养模式独特。学校毕业生就业形势喜人。毕业生以其“专业知识夯实、技术能力突出、综合素质优良”和“沉得下、留得住、上得来”鲜明特点深受用人单位青睐。学校每年毕业生就业率都在95%以上,被浙江省教诲厅评为“浙江省普通高校毕业生就业工作先进单位”。,学校在第三方教诲数据征询机构麦柯思公司评价全国高职高专院校就业能力排行榜上列第11名。2.学校环境对职业能力提高。专业技能提高。学校以技术应用能力培养为主线,着重强化学生基本技能、专业技能、综合技能培训,摸索与实践“学历证书与职业资格证书相结合、老式技术与实用新技术学习相结合、学校教诲与公司实践相结合、技术教诲与人文素质教诲相结合”制造业高素质高技能人才培养模式。学校每年都会举办技能节,组织学生参加全国、省、市各种技能大赛。3.学校环境对职业价值观影响。暑期社会实践活动、青年志愿者活动:学校是技能类学校,专门培养高素质创新型技能人才。学校家电维修队、电脑维修队、自行车维修队等青年志愿者队伍,每个双休日都会去志愿服务,运用自身所学技能为本地居民、同窗服务,注册志愿者达到人以上。我也是维修队中一员。学校每年都会组织学生进行暑期“三下乡”社会实践活动,用咱们专业所长去服务她人。,我分别跟学校、系“三下乡”团队到台州三门、温岭石塘去服务,重要是维修各种家电用品(电电扇、电饭煲、自行车、煤气灶)等,咱们举动受到了本地百姓赞扬,还受到了本地电视台采访。最触动我是有位老大爷感动地对咱们说:“你们大学生,人好,技能更好,谢谢你们!”听到这位老大爷话语,我暗自下定了决心:后来,我一定要运用自己技能去服务更多人。(二)就业环境1.大学生就业现状。在严峻就业形势下,大学生就业受到了社会重点关注。随着高校扩招,毕业生人数连年增长,就业压力不断增长(图表所示)。虽然政府在不断增长就业机会,大学生就业问题依然不容乐观。下图为-毕业生就业率图表分析。影响大学生择业因素大学生就业盼望值依然居高不下,诸多大学生依然向往沿海大都市、追求高工资。要解决大学生就业难问题,树立合理择业观是核心。高校就业指引工作因压力大,人手紧,工作还不是很到位,特别是推荐岗位与大学生就业盼望之间有差距。大学生就业趋势据浙江省一项调查表白,大学生就业趋势呈现出三大特点:1)民营公司就业是大学生优选。浙江民营经济迅速发展,吸引了一大批高校毕业生到民营公司就业。据11月开展浙江省劳动力抽样调查显示,有63%20-24岁新就业大学生在民营公司就业,比上年提高了3.5个百分点。2)大学生自主创业。浙江省委、省政府“两创战略”实行,使越来越多大学毕业生选取了自主创业。,有7.8%20-24岁大学生选取了自主创业或与家人一起创业。这一比重近年来均以超过1个百分点速度在稳步提高。3)大学生基层就业。大学生在基层就业稳步增长。浙江块状经济产业带分布和小城乡建设互相增进区域特色经济发展路子为大学生就业创造了有利条件。至底,浙江省在任大学生村官人数达到18533人,分布在该省所有县(市、区)村(社区)中。2.公司用人原则。公司竞争从主线上说是人才竞争。先进公司领导者都会遵循如下某些共同原则:1)用人惟才。2)能力重于学历。3)能岗匹配。3.我就业盼望。通过对就业环境详细分析,我拟定了我职业生涯中就业盼望。对单位盼望。我但愿自己毕业之后进民营公司工作,能学到更多,容易受到器重,将我才干发挥出来。对岗位盼望。我但愿从事技术服务或销售及能把我专业技能综合为一体工作,如CAD/CAM软件销售与技术服务。对待遇盼望。我但愿自己将来从事第一份职业除了底薪之外,还设有相应福利待遇,也有提成、年终奖等,我但愿我工资不要只是固定不变薪金,而是具备上升空间。对地区盼望。相对于北京、上海、宁波等都市来说,我更喜欢在杭州工作。对行业盼望。我是CAD/CAM专业,我但愿从事CAD/CAM软件销售与技术服务行业。由于CAD/CAM技术已成为整个制造行业当前和将来技术发展重点。对职业备选方略。抱负与现实总会有偏差,我会通过对自己评估调节我职业盼望。(三)职业环境1.专业认知。当咱们在选取职业时,专业对不对口往往是咱们择业重点。而我所学专业是机械专业中细分专业——-计算机辅助设计与制造,简称CAD/CAM。下面我将从几方面来分析。CAD/CAM专业性质与地位CAD/CAM应用与制造行业设计、制造水平、产品质量、成本及生产周期息息有关。采用CAD/CAM技术已成为整个制造行业当前和将来技术发展重点。CAD/CAM专业培养目的本专业培养掌握计算机辅助设计与制造技术,从事机械制造工艺规程编制与实行、加工工艺装备设计制造和各类控制设备安装、调试、运营和寻常维护等,担任生产流水线组织、指引、管理技术工作;担任产品设计和新产品技术开发工作;担任产品管理、推广、销售及售后服务等工作技术人才。CAD/CAM专业就业方向本专业就业方向是从事计算机绘画、CAD三维造型设计、反求工程、数控加工编程、零件数控加工及其她领域中与CAD/CAM技术有关工作。重要学习数控机床、CAD/CAM软件应用、机械加工技术、数控加工程序编制、零件数控加工及编程、通用刀具与数控刀具等专业知识。CAD/CAM专业岗位设立CAD/CAM就业岗位也非常广泛。各大公司分别设立了CAD二次开发工程师、数字设计师、高档机械工程师、机械设计工程师、产品设计工程师、绘图员、构造设计师、施工图设计师、CAD指引工程师、三维CAD产品经理、产品设计员等100余项岗位。不但是技术岗位,每个公司均有相应销售岗位,如CAD/CAM软件销售工程师等。CAD/CAM就业及发展前景CAD/CAM技术应用领域广。CAD/CAM软件销售与技术服务行业人才需求量不断增长,涉及机械、建筑、道路桥梁及产品研发等领域。毋庸置疑,咱们就业前景相称可期,虽然说金融危机,人才竞争相称激烈,但是对于这一行来说,人才依然紧张。重点透析——应用软件销售与技术岗位通过对专业分析,结合自己个性特性、基本技能和素质对将要从事这个岗位工作内容、任职资格以及工作环境进行了重点剖析。个性特性:个性:外向、开朗、大方、直爽;态度:有责任心、吃苦耐劳,积极积极,善于总结和归纳,团队合伙意识强;能力:较强适应、沟通、交流能力,较强管理、领导能力。基本技能和素质:具备一定CAD/CAM软件操作技能,擅长销售,并具备一定管理、领导能力;具备较好心理及身体素质。工作内容:负责重要地区制造业CAD技术工作,完毕所负责范畴内技术服务;全面做好职责内客户服务,解决实际问题;做好区域技术支持工作,成为公司重要技术人员。任职资格:大专以上学历,机械类专业,纯熟CAD绘图,熟悉工程应用类软件,熟悉计算机应用;思路开阔,创造性强,喜欢从事不断开创、新颖行业;有较强技术操作能力,能独立完毕行业内软件技术支持完整过程和解决实际困难;有较强专业素质,良好品质,突出社交能力、语言表达能力和敏锐洞察能力;布满自信、有激情,并且能吃苦耐劳。工作环境:办公室环境舒服;出差不固定。专业认知小结通过对CAD/CAM专业应用软件销售与技术服务这个岗位分析,我以为自己各方面都比较适合这个岗位,并且在软件销售上我已有了3个月实习经历,具备了一定工作经验。我拟定选取这个岗位是没有错,相信我可以在这个领域做得较好。2.地区环境分析。不同地区发展状况中华人民共和国都市竞争力最强10个省区依次是:粤港澳、台湾、江苏、浙江、山东、福建、辽宁、河北、内蒙古和湖南。经济规模竞争力前10名都市为:上海、香港、北京、深圳、广州、天津、台北、佛山、杭州、东莞。人才竞争力前10名都市依次是:香港、北京、上海、广州、深圳、澳门、杭州、南京、重庆、天津。环境竞争力前10名都市依次是:苏州、威海、香港、杭州、东莞、厦门、扬210州、无锡、大连、绍兴。通过对不同地区发展状况分析,浙江省在都市竞争力中排名第四,杭州市则在经济规模竞争力、人才竞争力、环境竞争力上每项排名在前10位。重点剖析——-杭州杭州人文环境与经济。杭州是浙江省省会和经济、文化、科技中心,有杭州经济技术开发区、杭州高新技术产业开发区、萧山经济技术开发区等3个国家级经济开发区。杭州就业形势喜人。末,全社会从业人员569.16万人,比上年增长36.07万人。其中私营个体从业人员201.35万人,比上年增长0.85万人。杭州市文化创意产业发展迅猛。对CAD/CAM各学历层次人才需求状况如下:大专学历占42.6%,本科学历占25.5%,研究生学历占1.63%。这些数据表白:杭州对大专学历高技能人才需求巨大。就计算机辅助设计与制造专业毕业生而言,可以在杭州各类型公司(创意设计、机械制造行业、使用机械设备其她行业)从事产品开发、计算机辅助设计;可以成为公司绘图员、设计工程师;也可以从事软件产品销售与技术服务工作等。地区分析小结综上所述,在杭州发展我职业是非常抱负。在杭州从事这个行业具备很大发展空间,此外,由于自己始终在杭州读书,对杭州环境、生活节奏、都市文化等都已经基本适应,也有了自己人际圈,我相信我可以在杭州有较好发展。3.行业环境。(1)机械CAD/CAM软件销售与技术服务行业。《计算机世界报》近年对CAD/CAM市场作过前瞻性预测和分析,-CAD/CAM软件销售额与增长率如下图所示。数字化设计软件产品(CAD/CAM等)应用依然重要集中在老式制造细分行业,以通用机械/装备制造业为龙头。CAD/CAM软件在各行业中应用趋势如下图所示。(2)行业环境分析小结。综合以上分析,采用CAD/CAM技术已成为整个制造行业技术发展重点。在这一时代背景下,国内机械制造业要想跟上时代步伐,必要把握好机械CAD辕CAM技术对的发展方向。不论是国内还是国外软件,推广它能使国内在机械制造业飞速发展。在国内,做软件销售与技术服务这个行业是大有前景。4.公司环境分析。任何公司经营活动,都是在市场中进行,而市场又受国家政治、经济、技术、社会文化限定与影响。因此,公司从事生产经营活动,必要从环境研究与分析开始。公司环境分为宏观环境和微观环境宏观环境普通涉及4类因素,即政治、经济、技术、社会文化,简称PEST,如下图所示。微观环境是公司生存与发展详细环境。与宏观环境相比,微观环境因素更可以直接地给一种公司提供更为有用信息,同步也更容易被公司所辨认。微观环境因素,重要涉及市场需求、竞争和资源以及直接关于政策、法律、法令等方面。如图所示。对一种公司环境分析是非常重要,只有这样咱们才干结合自身条件选取更好公司单位。重点透析——-民营公司浙江民营公司飞速发展引起了世界瞩目,许多商业机构对此进行调查、分析,总结出如下特点:家族化管理是公司创业成功主线和前提。抓住财权不放松。人才催生公司升级。老板角色适时转换是决定公司发展核心。家族化公司如何转化为家族当代化公司。创新是公司发展动力。营销解决生存问题,战略解决发展问题。解决好利润分派机制,是公司壮大决定因素。思想有多远,公司就能走多远。一种好公司环境会影响一种人发展前景,通过对民营公司环境分析,综合自身发展,我将在杭州找一种从事软件销售民营公司,开始我职业发展之路。目的公司——-杭州维思软件有限公司在暑假期间,我运用工学结合机会,在杭州找了一家私营公司——杭州维思软件公司进行了为期3个月实习生活。实习期间,我岗位是软件销售,重要负责杭州、宁波、绍兴、舟山、台州、丽水等6个区域销售。实习期间我做得很开心,并且充分发挥了我特长,又与我专业对口。我突出体现也得到经理器重,邀请我毕业之后正式加入该公司。我对杭州维思软件公司进行了分析,觉得它重要有如下优势:公司小,发展空间大。公司共有13人,2名员工是负责技术服务,9人负责全国软件销售。销售区域大,但人手却不多,竞争不是很激烈,在小公司也容易被重用。公司虽小,但是它薪金高、福利待遇好。公司里,不同职位、不同工作人底薪是不同样。做销售,1500元底薪加提成,业绩突出者,每月也可以冲到5000-6000元。做技术服务,依照职位不同和提成、津贴等算起来,普通技术服务人员每月平均也有3000-4000元收入。公司正式员工享有年终奖、养老保险、中秋福利、高温费等,虽说是小公司,但是它休息制度、各项原则都是严格按照国家规定来执行。公司遵从人性化管理。单位有规章制度,但是公司领导对员工管理还挺人性化。我以为,对于初出茅庐我来说,选取这样公司还是比较抱负。公司环境分析小结对于咱们刚毕业人来说,对公司抉择也是就业重点。公司环境是影响你发展重要因素之一,因此咱们必要对所从事公司有一定理解并进行针对性选取。我决定刚毕业还是到杭州维思软件公司发展。三、职业目的定位对于职业生涯规划来说,最重要就是职业目的定位。我针对自身技术能力、专业水平、自我薪酬等进行综合考虑后,作了SWOT分析来拟定我职业定位。(一)SWOT分析通过对自己SWOT分析,发现自己从事软件销售与技术服务行业是非常乐观。把在杭州民营公司从事CAD/CAM软件销售与技术服务作为自己职业生涯初期目的选取,是适合自己。(二)职业定位职业定位是职业生涯规划中一种重要环节。我职业目的:在CAD/CAM软件行业中,成为较大规模公司总经理。1.近期职业目的(大学毕业)——-先进毕业生。对于我来说,大三了,也就意味着要走上工作岗位了。在大一、大二努力基本上,不论是在专业上、为人处世上还是其她方面,都需要做好充分准备,争取通过英语六级考试,获得专业上CAD二级证、数控高档证考证等,努力成为一名先进毕业生。2.中期职业目的(工作后5年内)——-杭州维思软件公司技术服务部经理。毕业之后,我决定到实习过杭州维思软件公司工作。力求工作积极、积极,与同事相处融洽,努力做好自己本职工作。在任职期间,提高自己工作能力,积累工作经验,争取能有出众业绩。工作后5年中,我职业目的就是成为公司技术服务部经理,成为公司里一名重要成员,带领团队一起创造更高公司价值。3.长期职业目的(工作后)——-成为CAD/CAM软件行业较大规模公司总经理。我中期职业目的实现了之后,我就拥有了资本,如社会阅历、技术服务部经理经验等。具备了这些宝贵自身财富之后,固然我职业目的又提高了一层。找准机遇,选取一家更大规模公司去发挥我才干,带领团队实当前该行业全国Top10目的。4.总职业发展途径。四、职业生涯设计职业生涯目的定位之后,就进入了职业生涯设计——-职业实行阶段。通过详细制定行动筹划来实现每个阶段目的,我对自己职业生涯中准备期、适应期、发展期、高潮期、稳定期5个时期做了时间与目的规划,详细分析了毕业前期筹划、毕业之后1-5年筹划以及毕业之后发展方向。(一)职业生涯规划中5个时期准备期起止时间:9月-2月;时间:22-23岁;预期目的:学好专业,弥补自己劣势和局限性,成为先进毕业生。适应期起止时间:2月-2月;时间:23-24岁;预期目的:学习与积累经验,力求做一种业绩突出先进员工。发展期起止时间:2月-1月;时间:24-26岁;预期目的:成为杭州维思软件公司技术服务部经理。高潮期起止时间:2月-2023年1月;时间:26-36岁;预期目的:进入民营公司做总经理,创造好业绩。稳定期起止时间:2023年2月-预期目的:公司稳步发展,在CAD/CAM软件服务行业成为全国十强。(二)制定行动筹划有了职业目的之后,咱们就应当针对目的来制定适合自己行动筹划,有行动力人,才干实现她抱负。我行动筹划分为短期筹划(毕业前)、中期筹划(工作之后1-5年)和长期筹划(工作之后)。1.短期筹划——-大三。(1)学习:通过暑期实习,总结专业局限性,制定学习筹划。抓紧提高专业技能水平,平时上课认真,下课多练。多腾出时间去图书馆看书,扩大自己知识面。争取通过二级CAD技能证书、英语四六级证书等考试,也要多学习销售技巧及暑假从公司带回来资料,有准备地进入公司工作。(2)工作:大三,我还担任着副主席、副班长、会长等一系列学生干部工作,虽然平时学习已经是相称忙了,但是我也会一丝不苟地做好我别的工作。通过这些工作,我不断增长自己各方面才干,使自己在跨出校门之前能更成熟、稳重一点。(3)生活:学会独立自强,养成更好生活习惯,把自己惰性去掉。学会更好地与别人相处,学会交流。2.中期筹划——-工作1-5年。每年我都会制定一种短期工作目的,然后冲着这个目的在工作岗位上去奋斗实现。在工作中,我也会自我总结,不断改进,争取做到最佳!第1年:毕业后,我就直接去杭州维思软件开发有限公司从事技术服务工作,对于刚毕业我来说,边做边学,学习人际交往、各软件操作技术、办事能力等等,努力成为一名先进员工。第2年:有了1年经验,也有了一定人脉和阅历,努力成为公司技术服务精英,加强自己各方面能力,往技术服务部经理方向发展。第3-5年:让自己更加老到能干,培养自己在这个行业人际圈,有自己为人处世风格,成为公司重要干部——技术服务部经理。3.长期筹划——工作后。我远期职业目的是成为一家较大规模民营公司总经理,让自己有更大发展空间。第6-7年:观测社会、公司动态,应聘浙江省名流公司内技术总监职位,在更大空间内发展自己,带领团队创造高利润。第8-:发挥自己社会阅历丰富、沟通能力强、做过各种基层岗位、熟悉业务、管理能力突出优势,有对CAD软件行业发展经营战略,成为一家较大规模民营公司总经理。(三)动态反馈调节职业生涯规划不是一成不变,它是个人对自己各方面分析,综合考虑自己抱负职业。但是社会终归是现实,咱们抱负职业也许会由于环境、社会、人、事、物某些影响而无法实现。针对这样状况,咱们必要在制定职业生涯规划时考虑动态反馈调节。1.评估我职业目的。目:使自己能迅速认清自我,通过评估,进行分析,制定更适合自己行动筹划与职业目的;半年一次。要素:可行性、一致性、灵活性、时事性、持续性。内容:1)与否能适应工作环境;2)与否成了先进员工;3)与否成为技术服务部经理;4)与否成功进入软件销售与技术服务行业民营公司;5)与否在民营公司里发展得好;6)与否成为软件行业民营公司总经理。2.调节我职业目的。通过评估我任职状况,对自己规划职业目的、职业途径与行动筹划进行调节。也许会选取更适合自己或者更有发展前景工作来锻炼和培养自己,在通过调节之后,我也会对自己当前状况作一种详细分析,找到自己更适合职业,做一份更完整职业规划来进行我二次职业奋斗。3.修正职业目的。对自己自身来说,我职业目的应当不会有很大变化。由于当前我已经即将走上职场,因此当前做职业生涯规划是最适合自

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