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文档简介

六一幼稚园教育教学管理制度61041012A为了加强幼稚园教育教学管理,完成幼稚园课程内容,确保幼稚园教育教学质量,提升幼稚园老师教育教学水平,特制订本制度。1、幼稚园园长每学期前十五天依据1幼稚园特点2幼稚园发展目标3幼儿教育发展趋势4幼儿教学纲领5家长要求等制订幼稚园行事历和各班下学期教学目标。2、开学前一周将各班幼儿教学目标发给各班老师。3、园长或各班老师依据幼稚园各班教学目标和本学期幼稚园教材制订各班课程表,开学前三天由园长审阅经过。4、幼稚园开学前一天公布行事历和各班课程表。5、各班老师依据课程表和行事历安排第一月教学计划和教学内容,填写月教学内容课程表。开学第一周六交办公室审阅后公布。以后每个月最终一个周六交办公室审阅下月教学内容课程表。6、老师依据月教学内容课程表编写一周教学课时计划(教案),每七天六交办公室审阅下周教案。7、为了规范幼稚园教案编写程序请各位老师按幼稚园统一要求编写。8、教案按天天教学内容次序编写。每篇教案内容为1日期:**年**月**日星期*2科目:如语言3内容:如讲小说《拔萝卜》4准备:如萝卜画一张或萝卜一个等5教学目标或要求:假如在老师教材中已经有能够省略,但须写上教材中页号,方便查找。6教学过程:先复习上节课教学内容再学习新教学内容,教学过程假如在老师教材中已经有能够省略,但须写上教材中页号,方便查找。(有些课教学要求和教学过程能够不写,但要写日期、科目和内容,如:户外活动、室内活动、桌面活动、讲小说、认字、写字、拼音、儿歌、唐诗等。音乐须将歌谱歌词写上。舞蹈须将动作写上。认字、写字、拼音、儿歌、唐诗等须将内容写完整。)7小结:完成教案(完成没完成),幼儿掌握情况(多数二分之一少数)。9、老师必需根据教学计划和教案上课,确保备教一致,不得私自更换,按时完成教学计划和教案编写,接收园领导审阅。10、特色课要求同上。11、审阅后须写上审阅人、审阅时间、审阅意见。幼稚园安全制度一、预防烫伤1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到地方,严禁热源进班。2.不许可幼儿进营养室、保育员室(门随手关)等危险地域。3.幼儿尿湿衣裤,盥洗前,一定要试好水温(用手背试水温)。4.幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。5.冬季取暖期间,确保热水袋安全。6.水箱上锁,水温适宜。二、预防外伤1.清除园内房屋、场地、玩教具不安全原因。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具天天检验一次,发觉隐患立即停止使用,立即修复。2.老师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在老师视线内,避免过于疲惫或保护不到所造成意外事故发生。小班户外活动时间或地点要和中大幼儿班分开。3.幼儿使用设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。4.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到地方)。5.经过游戏形式,常常对幼儿进行安全教育,增强她们安全意识,逐步使她们过渡到自我保护阶段。三、严防异物入耳、鼻、气管等处1.给幼儿投入玩具要较大,预防误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品营养菜谱,如发觉要立即清除,预防幼儿把异物塞进鼻、耳中。3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,老师不要随意采取方法,搞清情况后,再进行排除。如保健老师处理不了,应立即送往周围医院进行抢救,并立即通知家长。4.天天晨午检时要问询孩子是否带有异物,必需时应由老师集中保管。5.幼儿睡眠时,值班老师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,预防食品进入气管。6.幼儿要在情绪稳定愉快状态下平静进食或吃水果,预防食品误入气管。7.提议家长不要给孩子携带多种饰物。四、预防中毒1.儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂严禁存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到专用物品柜内。2.培养幼儿不把物品放在嘴里,预防塑料或其它材料玩具或物品造成中毒事故。3.食堂每日进食品夏季营养食谱,必需根据相关要求严格实施,预防不新鲜食品入园。4.全部药品必需妥善保管。每个孩子带药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保健老师要仔细查对,预防误服、错服。5.做好服喂药交接统计工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载孕妇营养食谱,立即采取方法。五、预防走失1.建立接送制度。接送孩子时家长要和老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托她人接送孩子时应和班上老师提前联络或书面委托。2.门卫要坚守岗位,发觉没有家长率领孩子,不得出幼稚园大门。3.户外活动回班及交接班时,老师要立即清点人数。六、预防触电1.录音机、手提电脑放在幼儿够不到地方。2.洗衣机用后立即断电。3.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到地方。4.常常检验电器是否符合安全要求。幼稚园带班制度1、中午按时做好交接工作,晚接班作迟四处理,并组织好幼儿活动。2、午睡以护理幼儿为主,面朝幼儿合适做些业务水平。3、进班不跷二郎腿,不坐桌子。4、带班不接、不打电话、不接待人。5、进班保持活动室整齐。6、不随意请幼儿替老师做事。7、每个月5日进行玩具消毒。8、放学后整理好教室,关好门窗。9、带班不随意离开幼儿(包含午睡)并不和她人随意长谈。10、确保六小巧玲珑时带班(早晨游戏活动,下午起床整理)。11、不随意调班,如有公、私事调班须经领导同意,由领导通知。12、不随便调课,按逐月计划实施,做好课前准备并符合周计划。13、每个月写1-3篇"观察和研究"或反思。14、每个月底交各类计划、教具,并放在老师之家内要求地方。幼稚园地震应急处理预案为确保在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大程度地减轻地震灾难造成损失,依据《中国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》宝宝营养食谱,结合各幼稚园工作实际,特制订本预案。一、工作标准:统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致宝宝营养食谱,服从全局,紧急处理,权责一致。二、地震分类:依据地震强度和其对造成破坏或影响程度分为5类:一类:造成特大损失严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6.0级以上地震,或距本市100千米范围内发生7.0级以上地震。二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震,或距本市100千米范围内发生6.5级以上地震。三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震营养菜谱,或距本市100千米范围发生6.0级以上地震。四类:通常破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震营养菜谱,或距本市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3.5~4.5级(含4.5级)地震,通常不会造成人员伤亡,但可能影响社会稳定。三、事权划分震后应急按地震分类实施分级负责制。一类、二类、三类、四类地震应急工作由幼教中心组织负责;五类地震应急工作由各园自行负责。各幼稚园在实施地震应急工作中,须随时将了解到震情、灾情向幼教中心汇报,并酌情提出救援请求。四、应急机构组成及职责:(一)幼教中心领导小组:组长:幼教中心主任副组长:幼教中心副主任成员:机关全体组员及各园园长、保健组长关键职责:接收和快速实施上级领导各项指令;组织实施本预案,公布各项抢险救灾命令、指示、通知等;确定关键救灾地点、范围,布署抗震救灾专业队伍,实施抢救行动;搜集上报灾情、确保幼儿安全,维护社会稳定。同时各园还要成立抢险救灾组、通迅组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及组员。分工负责,紧急处理。五、应急方法:1.要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。2.方法(1)发生地震时,要先看清自己所处位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。(2)平时要教育幼儿地震中逃生及自护基础方法营养菜谱,熟悉几条逃生路线;(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人指挥,以免造成更大伤害。(4)成人要学会怎样保护好幼儿,假如在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;假如在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效措施是,立即躲到两个承重墙之间最小房间,如洗手间、厕所等。也能够躲在桌、柜等下面和房间内侧墙角,而且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时营养早餐食谱,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。假如是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。(5)时刻和幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上抚慰。六、震后应急行动方案地震发生后假如能撤离要快速组织教职员及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组立即上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言。假如地震发生后不能快速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检验幼儿身体情况,并尽可能为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取方法,要知道发出报险信号,等候救援。七、其它1.要求各园园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切

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