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文档简介

迎新年小班活动方案设计《迎新年小班活动方案设计》篇一在新的一年即将到来之际,为了给小班孩子们营造一个温馨、快乐的节日氛围,同时锻炼他们的动手能力、社交能力和对传统文化的了解,特设计以下迎新年小班活动方案:一、活动主题:“欢欢喜喜迎新年,红红火火过大年”二、活动目的:1.通过手工制作、游戏互动等活动,让小班孩子们感受新年的喜庆氛围,体验节日的快乐。2.增强孩子们的动手能力,培养他们的创造力和想象力。3.提供机会让儿童在游戏中学习,增进同伴间的交流与合作。4.了解和传承中华民族的传统文化,增强儿童的文化自信。三、活动对象:小班全体幼儿四、活动时间:2023年1月1日五、活动地点:幼儿园小班教室六、活动准备:1.环境布置:在教室和走廊挂上红灯笼、彩带、新年贺卡等装饰物,营造节日气氛。2.材料准备:手工制作材料(如彩纸、剪刀、胶水等),游戏道具(如彩球、铃铛等),新年礼物(如新年贺卡、小玩具等)。3.音乐准备:准备一些欢快的节日歌曲和音乐,如《新年好》、《恭喜恭喜》等。4.教师培训:组织教师进行活动前的培训,确保活动安全有序进行。七、活动内容与流程:(一)活动开幕式1.时间:上午9:002.内容:△教师带领幼儿入场,介绍活动主题和目的。△园长或老师致新年贺词。△幼儿代表发言,表达新年愿望。△全体合唱《新年好》。(二)手工制作环节1.时间:上午9:30-10:302.内容:△制作新年贺卡:教师指导幼儿用彩纸折叠、剪贴等方式制作新年贺卡,并鼓励他们在贺卡上画出自己的新年愿望。△制作红灯笼:幼儿学习使用彩纸和竹签制作传统红灯笼,体验手工乐趣。(三)游戏互动环节1.时间:上午10:30-11:302.内容:△游戏1:“新年彩球大作战”:幼儿分成小组,在规定时间内用彩球进行投掷比赛,锻炼手眼协调能力和团队合作精神。△游戏2:“铃铛响,新年到”:幼儿每人手持一个铃铛,在音乐声中摇响铃铛,音乐停止时,铃铛不响的幼儿表演节目。(四)分享与交流环节1.时间:上午11:30-12:002.内容:△幼儿分享自己的手工成果和游戏体验。△教师总结活动,表扬表现优秀的幼儿。(五)新年午餐会1.时间:中午12:002.内容:△幼儿一起享用幼儿园准备的新年午餐,体验集体用餐的乐趣。△餐后,教师引导幼儿收拾餐具,养成良好的生活习惯。(六)活动结束1.时间:下午1:002.内容:△教师带领幼儿回顾活动,巩固对新年文化的认识。△发放新年小礼物,给每位幼儿送上新年的祝福。△幼儿在家长的陪同下离园,结束愉快的迎新年活动。八、注意事项:1.安全第一:活动过程中要注意幼儿的安全,避免使用尖锐工具。2.照顾个体差异:教师要关注每位幼儿的表现,对能力较弱的幼儿给予适当帮助。3.维持秩序:在游戏和手工制作环节,教师要引导幼儿遵守规则,有序参与活动。4.家园合作:提前与家长沟通活动安排,邀请家长参与活动,共同见证孩子的成长。通过这次迎新年小班活动,不仅让幼儿在游戏中学习,体验节日的快乐,还增强了他们的动手能力和对传统文化的了解,为他们的成长留下美好的回忆。《迎新年小班活动方案设计》篇二在新年即将到来之际,为了给小班孩子们带来一个充满欢乐和意义的节日体验,特设计以下迎新年活动方案。活动旨在通过丰富多彩的游戏和手工活动,让幼儿在参与中感受新年的氛围,了解新年的文化习俗,同时增强幼儿的动手能力、社交能力和对传统文化的认识。一、活动主题:“喜迎新年,快乐成长”二、活动目标:1.让幼儿了解新年的意义和传统习俗。2.通过参与活动,增强幼儿的动手能力和创造力。3.提供幼儿展示自己作品的平台,增强自信心。4.促进幼儿间的交流与合作,培养团队精神。三、活动对象:小班全体幼儿四、活动时间:2023年1月1日(具体时间根据幼儿园安排)五、活动地点:幼儿园小班教室六、活动准备:1.环境布置:教室布置成新年主题,悬挂彩带、气球、灯笼等装饰物,营造节日氛围。2.游戏道具:准备各种与新年相关的游戏道具,如彩纸、手工材料、音乐播放器等。3.食品准备:准备一些新年小零食,如糖果、饼干等,供幼儿品尝。4.安全检查:确保活动场地的安全性,排除安全隐患。七、活动内容与流程:1.新年故事会:通过讲述新年故事,让幼儿了解新年的由来和传统习俗。2.手工制作:△制作新年贺卡:提供各种颜色的彩纸和装饰材料,让幼儿制作新年贺卡,送给家人或朋友。△制作灯笼:提供灯笼制作材料,让幼儿动手制作自己的新年灯笼。3.新年歌曲学唱:教幼儿学唱新年歌曲,如《新年好》等,增强节日气氛。4.游戏环节:△新年寻宝游戏:在教室的各个角落藏匿“新年礼物”,让幼儿寻找并兑换小奖品。△新年接力赛:设计一个与新年相关的接力赛游戏,如“传递新年祝福”,锻炼幼儿的团队协作能力。5.分享时刻:让幼儿分享自己的手工贺卡或灯笼,以及学唱的新年歌曲,增强幼儿的自信心和表达能力。6.新年美食品尝:提供一些简单的新年小零食,让幼儿在活动中体验分享美食的乐趣。八、活动注意事项:1.确保活动安全:活动前进行安全检查,活动中注意幼儿的安全保护。2.鼓励参与:鼓励每个幼儿积极参与活动,发挥自己的想象力和创造力。3.家园合作:提前与家长沟通,

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