《生活需要法律》导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版

《生活需要法律》导学案第一课时导学目的：通过本节课的学习，学生将了解到法律在生活中的重要性，认识到法律对我们的生活、权益和安全的保护作用，培养学生的法治意识和法律素养。导学内容：1.什么是法律？2.法律对我们的生活有什么作用？3.我们应该如何遵守法律？4.生活中常见的法律问题及解决方法。导学过程：一、导入1.引导学生思考：在日常生活中，你们遇到过哪些与法律相关的问题？这些问题是如何解决的？为什么法律如此重要？2.展示案例：播放相关录像或图片，引发学生关于法律问题的讨论。二、学习法律概念1.介绍法律的概念：法律是规范人们行为的准则，是社会秩序的保障，是保护公民合法权益的工具。2.与学生讨论：在日常生活中，哪些规则是法律规定的？这些规定存在的意义是什么？三、探讨法律作用1.分组讨论：法律对你们的生活有什么作用？可以通过哪些实例来说明？2.小结：法律的作用主要体现在维护社会稳定、保护公民权益和规范人们行为等方面。四、学习遵守法律1.引导学生共同探讨：我们作为普通公民，应该如何遵守法律？违法行为会给我们带来什么后果？2.角色扮演：设计情景，让学生分组表演如何正确合理遵守法律。五、解决常见法律问题1.讨论：生活中常见法律问题如何解决？如何维护自己的权益？2.引导学生总结：遇到法律问题时，我们应该如何处理？导学延伸：1.观看相关案例视频并进行反思；2.邀请法律工作者来校进行法律知识普及和交流；3.组织法律宣传活动，提升法治意识。导学小结：通过本次课程学习，学生应该认识到法律对我们的生活至关重要，建立正确的法治观念，自觉遵守法律规定，增强法律素养，提高自我保护意识。希望同学们能够牢记“《生活需要法律》”这个主题，时刻保持警醒，做一个守法的好公民。第二课时导学目标：1.了解法律的定义和作用，认识法律在生活中的重要性；2.掌握法律对个人和社会的意义，理解法律对于社会秩序的维护和个人权益的保护；3.分析案例，探讨法律在实际生活中的应用。导学内容：1.什么是法律？2.法律的作用和意义；3.法律在生活中的应用。导学步骤：第一步：导入法律的概念请同学们思考一下，你们对法律这个词汇有怎样的理解？你们认为法律在我们生活中扮演着怎样的角色？请发表一下你们的看法。第二步：引入《生活需要法律》的主题通过讲述一则真实案例或者故事，引导学生进入本课的主题，让他们认识到生活中法律的重要性。第三步：讨论法律的定义和作用请同学们查阅资料，了解法律的定义和作用。然后，在小组讨论中分享你们的发现，看看大家对法律的理解是否一致。第四步：探讨法律对社会和个人的意义让学生们思考一下，如果没有法律，社会将会是什么样子？法律对于社会的秩序和个人的权益保护有着怎样的重要作用？请同学们结合实际案例进行讨论。第五步：分析案例，探讨法律在生活中的应用提供一些具体案例，让学生们分析案例中涉及的法律条款和解决方式，让他们体会法律在实际生活中的应用场景，加深对法律的理解。第六步：总结课程内容通过总结，让学生们重新认识到法律的重要性，明白生活需要法律的原因和意义。同时，鼓励他们在日常生活中遵守法律，做一个守法的好公民。拓展延伸：1.请同学们选择一个自己熟悉的领域，探讨该领域中的法律规定和应用情况；