文明单位创建工作实施方案

为进一步加强学校文明单位创立工作，不断提高师生员工的文明素质和校园文明限度，积极推动学校群众性文明单位创立活文明单位建设条例实行细则》的规定，结合学校实际，特制定本方一、指引思想a以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，进一步贯彻贯彻科学发展观，认真发展规划，以建设社会主义核心价值体系为主线，以构建和谐校园彰显办学特色为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，大力开展社会主义荣辱观教育，不断提高师生员工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，努力开创学校文明单位创立工二、创立目的紧紧环绕学校的中心工作，有针对性地开展多种形式的文明单位创立活动，积极构建师生素质文明化、秩序规范化、学习常常化、服务优质化、环境优美化的校园环境，为建设具有边疆特色的教学型、应用性综合大学做好保障，为争创全国精神文明建设工作先进单位奠定坚实的基本。学校将在全校范畴内开展以争创“二级文明单位”和“三级文明单位”为重要创立形式的文明单位创立工作。学校各系(中明职工”的“二级文明单位”评比；“三级文明单位”的创立以争1.全校文明单位创立工作在学校文明单位创立领导小组的统一领导下进行，文明单位创立领导小组办公室设在宣老式战部，负责文明单位创立的平常工作。2.学校两级文明单位的创立评比工作必须由学校文明单位创立领导小组审定。“二级文明单位”和“三级文明单位”的创立评比根据不同单位的性质和特点，分别由各部门负责。具体分工明寝室”的评比工作；“文明科室”的评比由各部门具体负责。3.在学校文明单位创立领导小组的领导下，各系(中心)、各处(部)要成立本单位文明单位创立工作领导小组，明确相应的负责人和联系员，做到有领导、有组织、有贯彻。4.学校文明单位创立领导小组将定期对各系(中心)、各处(部)的文明单位创立工作进行全面考核、评比，并进行命名表1.按照评比条件，各系(中心)、各处(部)一方面进行民主推荐，经学校文明单位创立领导小组综合审议，排名前五位的各系(中心)、各处(部)即获得“二级文明单位”资格；“文明职工”和“文明职工楷模”的评比由各系(中心)、各处(部)按照评比条件、规定和本部门职工总数的98%和30%的评比比例上报学校文明单位创立办公室，由校文明单位创立领导小组审定。2.学校“三级文明单位”评比条件由各相应部门自行制定，并上报学校文明单位创立办公室，经领导小组审定后执行。3.评比活动实行参评单位社会治安责任一票否决制。4.学校文明单位创立领导小组将公示所有获得“二级文明单位”和“三级文明单位”荣誉称号的单位和个人，广泛听取群众意见，接受群众监督，在无异议后报学校党委批准，进行命名表(一)“文明处(部)”1.文明单位组织机构健全，创立规划、创立总结、考核条件、活动安排等工作机制完善，领导注重，带头参与各项创立活动，群众参与率高，班子及部门成员和谐团结。2.结合本部门的工作特点，按照《黑龙江省文明单位建设条例》、《黑河学院文明单位创立工作实行方案》的具体规定，积极开展特色鲜明的主题创立活动，完善文明单位档案管理，配备专兼职工作人员。3.认真贯彻贯彻党的各项方针政策和学校的各项规章制度；进一步开展学习型党组织建设，积极开展政治理论学习，制定本门理论学习、业务学习筹划；坚持组织生活、工会活动，做到活动有方案、有总结，会议有记录。4.加强职业道德建设，树立以教学为中心、爱岗敬业、无私奉献、礼貌待人、文明办公的理念，不断提高职工服务教学、服务5.工作纪律严明，清正廉洁，不以权谋私；部门成员无违纪违在学校各项检查、评比活动中，成绩突出。7.积极参与学校组织的各项活动，在活动中积极参与，成绩突出，得到主办单位的表扬和好评。8.敢于改革创新，工作务实高效，圆满地完毕本部门工作任务，可以起到表率、示范作用，为学校改革发展作出突出奉献。(二)“文明系(中心)”1.领导注重，组织机构健全，工作机制完善，创结详实规范，档案材料健全完善，配有专兼职工作人员；班子成创立工作实行方案》的规定，积极开展常常性、具有鲜明特色的主题创立活动，效果良好。3.按照学习型党组织建设、《黑河学院教职工政治理论学习安排》的具体规定，积极开展政治理论学习，做到学习有筹划、有总结、人员齐、讲实际、求实效。4.积极开展以师德建设为重点的争先创优活动，遵守《教师职业道德规范》,体现爱岗敬业，教书育人，为人师表。5.教风严谨，纪律严明，严把备课、授课、考试等各个教学及管理人员不迟到、不早退；在教育教学检查、评比中，无教学事故及违纪现象。△6.各系(中心)学习、工作环境良好，窗明几净，物品摆放整洁；安全、防火措施到位，在学校综合治理等7.积极参与学校组织的多种学习、竞赛、文体、扶贫帮困、社会公益等活动，在活动中成绩突出，受到主办单位的好评。8.工作中，充足发挥部门职工在民主管理、民主参与中的作9.配齐、配强教学、科研团队，具有较强的科研意识和较高的教学水平，在课程建设和教学改革等方面获得突出成绩。10.加强教风、学风建设，积极引导学生勤奋学习、努力成才，不断提高学生的创新和实践能力；在教学管理、学生管理、党组织建设、思想政治工作等方面成绩明显。11.注重與论宣传，可以发明性地、高质量地完毕工作任务，在学校改革与发展中作出突出奉献。(三)“文明职工”2.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，进一步贯彻贯彻科学发展观和党的路线、方针政策，严格执行学校的各项规章制度，积极参与政治学习和活动，政治立场坚定，学习意识强。加强师德修养，可以以良好的思想政治素质、道德风范和人格魅力引领、教育和影响学生。具有楷模、示范作用。6.关怀学校的发展，积极为学校的发展建言献策，以实际行动为学校的发展奉献力量。有下列状况之一者将取消“文明职工”评比资格：1.病假合计一种月，事假合计15天以上者；2.违背学校各项规章制度，有筹划外生育、违法违纪行为；3.有重大责任事故。七、奖励措施学校对评比的文明单位将分别授予其相应的荣誉称号，颁发(一)对获