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文档简介

第页共页大班科学活动设计方案一、活动名称：探索植物种子1.活动目标：-帮助幼儿了解植物的生命起源和繁衍过程；-培养幼儿的观察力和动手能力；-增强幼儿对植物的兴趣和关注。2.活动主题：植物种子3.活动时间：1个小时4.活动准备：-物料准备：从不同的植物中收集不同种类的种子，如大豆、玉米、小麦等。还需要准备显微镜、放大镜、马克笔、纸、电子秤、粗盐、显微镜玻片等。-教材准备：儿童植物书籍、图片、视频。5.活动步骤：第一步：介绍活动主题（5分钟）用图片或视频让幼儿了解植物种子的外观和生长过程，引发幼儿的兴趣。第二步：观察种子外观（15分钟）教师分发不同种类的种子给每个幼儿，让他们用显微镜或放大镜仔细观察种子的外观，如形状、颜色、大小等，并用马克笔在纸上画出观察结果。第三步：记录种子重量（10分钟）教师使用电子秤，让每个幼儿将他们观察的种子称重，并记录下来。第四步：测量种子的高度（15分钟）教师将一些种子放在显微镜玻片上，让幼儿用显微镜观察种子，并用粗盐测量种子的高度。然后，教师引导幼儿将观察结果记录下来。第五步：了解种子的功能（10分钟）通过与幼儿互动，教师引导幼儿思考和讨论种子的功能，如给植物提供营养、储存能量等。教师可以使用图片和视频来辅助讲解。第六步：综合活动（15分钟）教师将幼儿分成小组，每个小组从植物中选取一种种子，进行观察实验，记录观察结果，并向其他小组分享。第七步：总结活动内容（5分钟）教师与幼儿一起回顾和总结活动内容，强调种子的重要性，并鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。二、活动名称：制作植物生长日记1.活动目标：-帮助幼儿了解植物的生长过程；-培养幼儿的观察力和记录能力；-增强幼儿对植物的关注和保护意识。2.活动主题：植物生长日记3.活动时间：2周4.活动准备：-物料准备：每个幼儿准备一小盆土壤、一袋植物种子、标注纸、铅笔、绘画工具等。-教材准备：图片、视频。5.活动步骤：第一步：介绍活动主题（10分钟）通过展示一些植物的图片或视频，教师向幼儿介绍活动主题，并解释他们将如何制作植物生长日记。第二步：制作植物生长日记（10分钟）教师向幼儿分发标注纸、绘画工具等，让每个幼儿制作自己的植物生长日记。幼儿可以在日记中记录每天观察的植物生长情况，如植物的高度、茎叶的数量、花朵的开放等。第三步：种植植物种子（10分钟）教师指导幼儿在小盆土壤中种植他们准备好的植物种子，并告诉他们如何正确地浇水和保养植物。第四步：观察和记录（每天5分钟，连续2周）每天，教师带领幼儿观察和记录他们植物的生长情况。教师可以引导幼儿关注植物的高度、茎叶的变化、花朵的开放等，并鼓励幼儿记录这些观察结果。第五步：分享观察结果（10分钟）在活动结束时，教师组织幼儿分享他们的观察结果。幼儿可以用图片、视频或口头表达的方式来分享他们的植物生长日记，让其他幼儿了解不同植物的生长过程。第六步：总结活动内容（5分钟）教师与幼儿一起回顾和总结

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