《生物的呼吸和呼吸作用导学案-2023-2024学年科学浙教版2013》_第1页
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文档简介

《生物的呼吸和呼吸作用》导学案第一课时导学目标:1.了解生物的呼吸过程和呼吸作用的基本概念;2.掌握生物的呼吸过程中的关键步骤和器官;3.理解呼吸作用在维持生命活动中的重要性;4.能够分析不同环境条件对生物呼吸的影响。导学内容:一、生物的呼吸过程和呼吸作用1.生物的呼吸过程是指生物体利用氧气氧化有机物质,产生能量和二氧化碳水的过程。2.呼吸作用是维持生物体生命活动所必需的生理过程,包括呼吸运动、呼吸气体交换和细胞内氧化反应。二、生物的呼吸过程中的关键步骤和器官1.呼吸过程包括外呼吸和内呼吸两个阶段。2.外呼吸包括呼吸运动和呼吸气体交换,主要通过呼吸器官(肺、皮肤等)完成。3.内呼吸是指细胞内氧化反应,主要通过细胞内的线粒体完成。三、呼吸作用在维持生命活动中的重要性1.呼吸作用是维持生物体生命活动的基础,是能量的来源。2.缺氧会导致细胞无法正常进行新陈代谢,最终导致细胞死亡。3.呼吸作用还可以调节体温、维持酸碱平衡等生理功能。四、不同环境条件对生物呼吸的影响1.温度:低温会降低生物体的新陈代谢速率,影响呼吸作用。2.氧气浓度:氧氧浓度过低会导致缺氧,影响呼吸作用。3.湿度:干燥的环境会增加呼吸道水分蒸发,影响呼吸作用。导学活动:1.请同学们结合所学知识,描述生物的呼吸过程和呼吸作用的关键步骤。2.分组讨论不同环境条件对生物呼吸的影响,并给出相应的解决方法。3.请同学们观察自己在不同情况下的呼吸频率变化,并思考其原因。导学总结:通过本节课的学习,我们了解了生物的呼吸过程和呼吸作用的基本概念,掌握了生物呼吸过程中的关键步骤和器官,理解了呼吸作用在维持生命活动中的重要性,以及不同环境条件对生物呼吸的影响。希望同学们能够在日常生活中注意呼吸健康,保持良好的生活习惯,促进身体健康。第二课时一、导入引言生物的呼吸是生命活动中至关重要的一环,通过呼吸作用,生物可以获取氧气并释放二氧化碳。本次导学案将带领同学们深入了解生物的呼吸过程及呼吸作用的重要性。二、知识梳理1.生物的呼吸过程生物的呼吸过程包括外呼吸和内呼吸两个阶段。外呼吸是指生物通过呼吸器官(如鼻腔、气管、肺等)吸入氧气,将氧气输送到细胞中,同时将体内产生的二氧化碳排出体外。内呼吸是指细胞内氧气与营养物质进行代谢反应,产生能量和二氧化碳。2.呼吸作用的重要性呼吸作用是维持生物生命活动的基础,通过呼吸作用,生物可以获得氧气以供能量代谢,同时排出体内的二氧化碳,维持体内环境的稳定。缺乏氧气或呼吸受阻会导致生物无法正常进行新陈代谢,最终导致生命危险。三、思考问题1.为什么人类需要呼吸?2.什么是外呼吸和内呼吸?它们之间有何联系和区别?3.为什么在运动时呼吸会加快?四、实践探究1.实验一:观察植物的呼吸作用材料:水培植物、透明袋、橡皮筋步骤:将水培植物放入透明袋中,用橡皮筋封口,观察一段时间后植物是否有呼吸作用的迹象。2.实验二:观察人类的呼吸作用材料:计时器、呼吸频率计步骤:记录下平静状态下的呼吸频率,然后进行一定时间的运动后再次记录呼吸频率,比较两者的差异。五、知识拓展1.深海生物的呼吸方式2.不同生物的呼吸器官及呼吸方式六、课后作业1.结合所学知识,总结外呼吸和内呼吸的关系。2.研究一种特殊环境下生物的呼吸适应方式,并撰写一篇短文。3.阅读相关资料,了解呼吸系统的常见疾病及预防方法。七、总结反思通过本次导学案的学习,

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