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文档简介

《航海家的发现》作业设计方案一、教学背景分析：《航海家的发现》是一本以航海家为主角，讲述他们在航海过程中的冒险与发现的故事。通过这本书，学生可以了解航海家的勇气、智慧和毅力，同时也可以进修到关于地理、历史和探险的知识。二、教学目标：1.了解航海家的生平宁事迹，培养学生对历史人物的兴趣；2.提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读习惯；3.培养学生的写作能力，让他们能够用自己的语言表达对书中故事的理解和感悟。三、教学内容：1.介绍航海家的背景和重要事迹；2.分析书中的故事情节和人物形象；3.讨论航海家的发现对世界的影响；4.练习阅读理解和写作能力。四、教学方法：1.讲授与讨论相结合：老师简要介绍航海家的背景和故事情节，然后与学生一起讨论书中的内容；2.小组合作：学生分成小组，共同阅读和讨论书中的故事，然后展示自己的理解；3.教室演讲：学生可以选择一个航海家的故事进行深入钻研，并在教室上进行演讲；4.书面作业：安置阅读理解和写作作业，让学生通过写作来加深对书中内容的理解。五、教学评估：1.教室表现：学生在教室讨论和演讲中的表现；2.书面作业：学生完成的阅读理解和写作作业；3.期末考试：通过期末考试来检验学生对《航海家的发现》的理解水平。六、教学资源：1.《航海家的发现》教材；2.多媒体设备：用于播放相关视频和图片；3.网络资源：用于查找航海家的资料和其他相关信息。七、教学安排：本课程安排为每周一节课，共计10周。具体安排如下：第1周：介绍航海家的背景和重要事迹；第2-5周：分析书中的故事情节和人物形象；第6-8周：讨论航海家的发现对世界的影响；第9周：学生展示自己的钻研效果；第10周：期末考试。八、教学效果：通过本课程的进修，学生将能够深入了解航海家的生平宁事

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