2024年实习周记版(14篇)

2024年实习周记版(优质14篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

实习周记版篇一

英语专业出来一般就是几条路：

1、老师

假如你就是一个一般本科毕业，那么就去自己的城市的小学中学当个英语老师，假如接着考研读博，那么可以留在高校当老师。现在高校已经严峻贬值，英语专业更是下坡路，我们这边现在许多初中都要求华师本部以上学历。(我的家乡还只是3线城市)现实真的很残酷，除非你有很硬的关系。

2、外贸

外贸几乎是全部英语专业学生都会提及的职业，要说完全和英语专业对口，其实也没那么恰当，先不说这个职业的前景，但你自己必需考虑到这个职业一般要去大城市和沿海，要远离家乡。许多人把做外贸当跳板做几年后然后自己发展，也有做到中途放弃的，怎么说了，做外贸没有做老师稳定，谋事在人成事在天，一切看自己的造化。

3、翻译

说到翻译，英语专业的孩纸肯定不会生疏，但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰难的旅途，不要以为过了专八过了高口就可以很好的胜任。一切都是浮云，翻译要求的精准性与时效性不言而喻，不是说随意把一段话自己翻译的认为不错就可以了，作为一个专业的翻译对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。翻译这门艺术真的是高不行测，不过假如你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的。

专家介绍，从企业需求上看，英语专业学生就业形势的确不容乐观。许多企业目前更急需的是两类英语人才：英语专业实力特殊强的人才从事文字类工作，比如翻译;除具备英语实力外还具有其它专业背景的综合型人才从事市场、管理类工作。“近年来家长和学生对于英语专业的热忱和投入始终居高不下，过度关注的结果，导致市场需求饱和，使大批只驾驭了英语的求职者陷入了求职无门的窘境，故而目前，英语专业就业形势不是很乐观。”

1、自己的爱好、爱好

诞生在老师家庭的我，从小就培育了很多爱好爱好。打乒乓球、下象棋、慢跑、阅读、听音乐、上网等等，步入高校校门后，视野就更加开阔了，就更关切社会时事，感觉到的青年高校生肩头上的责任感和使命感。

2、相识自己的职业性格

(1)性格的看法特征我的性格是比较诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂。

(2)性格的心情特征我的性格在心情上偏向理智，因为从小打乒乓球的我在打球时体会到越是在比分拉近、关键的时候，镇静冷静是多么的重要，从这里我学会了安静心情以应对。可有时冲突的是，还是会感性，心情易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较有毅力、坚持对一些事情不会轻易放手。

(4)性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动视察的类型，在想象方面，我是属于主动想象的.类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。假如根据美国霍兰德的职业爱好理论的分析，我认为我是属于企业型的职业爱好者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创建型的人。

1、毕业前：

职业目标：外资企业中级管理人员。学历目标：专科生毕业，取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试;通过注册会计师考试实力目标：具备在经济领域从事详细法律工作的理论基础，通过实习具有肯定的实践阅历;接触了解涉外商务活动;英语应用实力具备;熬炼自身交际沟通实力，增加社会阅历权威资格认证;有肯定的科研实力，发表5篇以上论文。经济目标：校外兼职不少于一万元。

2、毕业后：

学历目标：取得本科学位职务目标：外资企业中级管理人员，兼职一分实力目标：很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的实力;与公司决策层有干脆流畅的沟通;具备应付突发事务的心理素养和实力;有广泛的社交范围，有肯定的知名度。经济目标：年薪8-10万。

这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际动身考虑了各种因素，我信任它很符合自己，我也会根据上面写的一样努力去做，争取能够像自己现在规划的一样。但安排赶不上改变，当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的.青年导师李开复说：“追随我心”。幻想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消退，带着自己的幻想上路，无论前面是什么。既然选择了远方，只顾风雨兼程。

实习周记版篇二

在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺当进行，首先要制定好具体的毕业实习工作安排。我具体的实习工作安排是这样的：

我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，选购 供应管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证明习工作的顺当进行，特制定本安排。

遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育学生的专业实力和就业实力，满意企业对应用型商务人才的需求。

使学生受到深刻的专业思想教化，增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感；使学生将所学的基本学问、基本理论和基本技能综合运用于专业实践；培育学生从事工作的初步实践实力；全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，刚好获得反馈信息，不断改进教学工作；使学生找到一份好的工作。

学生依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业须要肯定人数的实习就业学生，则由系统一联系支配。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。

组长：李玉田

副组长：刘武军吴日岗

成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

1．对学生加强专业教化。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业教化，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2．加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。

3．加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

学生必需依据实习支配，听从实习单位的领导和岗位支配，在部门领导的详细指导下，主动主动地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查探讨，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，刚好予以总结，将感性相识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。情愿在实习单位工作，实习单位同意就业的，刚好签订就业协书。

专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。

学生实习补助：134人×120元/人=16080元

带队老师差费：路费4人×500元/人=20xx元

住宿及差旅补助按5天计（4人）

学院各部门必需以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。

实习周记版篇三

为突出高职教化优势，强化学生专业技能，依据文秘专业教学安排支配，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中支配第六学期进行专业。通过，一方面巩固所学学问，检验理论，强化技能，另一方面，让学生相识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划实力的文秘人才打下基础。

（一）时间20xx年2月23日起先，20xx年7月3日结束，返校办理毕业手续。

（二）地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获得就业信息，向用人单位举荐（自荐）优秀学生（就业）。系里举荐单位有：

1、济南钢铁集团总公司

2、山东省青年旅行社

3、山东省公关协会

4、团省委机关服务中心

5、山东青少年活动中心

6、山东省宣扬干部培训中心

7、各地市企事业单位等

（三）内容依据本专业已开设过的'《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程，做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培育职业精神，熬炼职业技能。

主要技能包括：

1、办公室日常事务实力。

2、信息收集处理实力。

3、文书拟写实力。

4、调研实力。

5、公关、协调实力。

6、办公自动化设备应用实力。

7、用人单位须要的实际工作实力。

（四）的方法、步骤本着统一支配、敏捷行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业。

1、学生离校前，由系里统一进行毕业与谋职就业的相关教化，包括毕业动员、毕业论文（社会调查）写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前支配毕业论文指导老师。统一发放与毕业、就业相关的书面材料，包括单位联系函、看法书、学生就业举荐书（含各科学习成果）、学生就业协议书等。

2、学生期间，由系里组成领导小组，宏观指导重点巡察。

3、由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生（参见附件1），并支配相关的指导老师（参见附件2），进行特地的指导，提出详细的论文要求。

4、学生自定安排，自觉遵守单位有关规章制度，完成工作，由单位出具，结束后，完成毕业论文、调查报告或报告，并将单位书与论文上交，以供系指导小组进行综合。

5、系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及报告进行，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成果优秀计入。

（一）作业形式学生应依据岗位详细状况，结合工作收获与体会，在下列作业中选择一项完成：

1、毕业论文。参考附件1中的选题，也可作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容，符合论文格式要求。

2、调查报告。参考附件1中的调查报告选题，也可结合工作选题调查，完成报告。

3、报告。报告是对个人状况进行全面完成的报告，要写明岗位、基本状况及的得失体会，要求有独特的视角、鲜活的材料、真实的感悟和深化的思索，字数不少于20xx字。

4、部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、、报告等，须有媒体发表或部门证明。

（二）作业格式

1、发表作品提交原稿（电子版）及发表作品复印件，论文、报告等提交电子稿及打印稿。

2、作业一律运用a4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。

（三）提交作业时间结束，将电子版作业发到指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。

实习周记版篇四

一、指导思想

《全国导游员资格证书》是旅游服务与管理专业学生毕业必需获得的职业技术等级证书，也是他们求职谋生的重要工具。其中的《现场导游》实训环节许多，必需将课堂书本理论与实际操作相结合。该专业实习是学生在旅游景区或旅行社工作人员指导下，对现场导游技能、技巧进行视察、分析，获得感性相识的实践活动之一。学生通过实习，既可以印证所学专业理论学问，了解导游员的工作特点，加深对旅游景区或旅行社工作环境的相识，又可以加强理论与实践的联系，培育酷爱旅游事业的感情，促进专业思想的形成与巩固，为将来的就业打下基础。

二、实习目的

1、驾驭现场导游的'方法和技巧。

2、加强对旅游景区和旅行社工作的相识。

3、提高学生导游服务技能和专业素养。

三、实习班级

旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班，共计101人。

四、实习时间与内容支配（7天6晚）

四月16日—18日：专家授课、指导三天

四月19日—20日：现场导游见习两天

四月21日—22日：现场导游实习两天

五、实习地点

桃花源风景名胜区

六、实习要求

1、学问打算：了解桃花源风景区的具体状况。

2、心理打算：作好吃苦扎实求知的打算。

3、物质打算：带好有关书籍和记录本以及换洗衣物。

4、依据景区状况将全班分若干小组，并选出正副组长负责本小组实习工作，小组长每天向指导老师交一份本小组的实习书面小结材料。

5、注意仪表，装扮得体，穿着大方、整齐，穿轻巧舒适的鞋子。

6、严格遵守各项管理制度，听从指导老师及景区工作人员的支配，爱惜景区内一草一木，爱惜宾馆内一切设施。

7、讲究文明礼貌，运用规范的服务用语，不得与客人发生争吵，要亲和有礼。

8、实习期间，晚上不得私自出门，不准上网、打嬉戏等，严禁抽烟、酗酒、打牌、赌博、斗殴。

9、不准擅自离队，如有紧急事情，必需向指导老师请假，经同意后才能离队。

10、实习结束后，必需作好实习总结，仔细填写实习小结表。此次实习成果由带队领导、老师和景区有关工作人员依据学生表现综合评定，并评比出20％的优秀实习生。

七、实习老师的工作

1、带队老师要对实习队的工作全面负责，仔细做好实习学生纪律管理，关切学生生活，保证明习工作圆满完成。

2、带队老师要多听取学生反馈看法，有针对性在对实习工作予以指导和总结。

八、实习领导小组

组长：郭立纯

副组长：杨瑞桥、皮德秀

组员：曾志高、邓萌、杨春桃、欧阳前春、辛勤、徐礼兰、刘学龙等

实习周记版篇五

为期一个月的实习结束了，我在这一个月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并驾驭了一些会计事务的'适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内

容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。

毕业实习是学生高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更干脆接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地相识企业会计的实际运营过程，熟识和驾驭市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业市场营销工作的基本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的实力，并为撰写毕业（设计）论文做好打算。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和探讨了企业主要的一些基本会计状况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大

学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了巩固，教学实力也得到了熬炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭；此外，我还结交了很多挚友、师兄，我们在一起相互沟通，相互促进。因为我知道只有和他们深化接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变，终归学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

实习周记版篇六

教化实习是师范教化的重要组成部分，是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来发展须要的合格老师的重要环节。

为了使教化实习能够顺当进行，完成教化实习目标，现依据实习学校、本人学科及详细的个人状况，制定以下个人实习安排，希望能在实习过程中敏捷驾驭运用。

1.实习地点：

2.实习时间：

3.授课科目：心理健康教化

4.实习主要内容：教学实习、班主任工作、教化科研

在本次教化实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思索，勇于实践，敢于创新，不断充溢专业学问和提高教学技能，提高课堂的限制实力和处理问题的实力，培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。详细目标如下：

1.在教学上：提高备课、讲课实力。通过其他任课老师的课，学习他们的讲课技巧和教学阅历；仔细研读教材，细心备课，并在与实习同学的相互听课和评议中提高讲课技能，课后主动做好总结，提高自身的备课和讲课实力。

2.在班主任工作上；提高个人的组织、协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点，主动参加班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理阅历，帮助班主任开展各项活动，帮助学校开展各种活动。协作其他实习生，做好实习期间各项工作。

3.提高沟通交际实力。主动与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他实习生的沟通沟通，提高自身的沟通交际实力。

4.在教化调研上，提高科研调查实力。主动参加教化调查和教化科研工作，做好总结，完成调研论文。

教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度安排与支配：

（一）实习前打算阶段：

1.学习教化实习有关文件：教化实习工作手册、教化实习安排、教化实习评价标准等。

2.熟识一同实习的其他同学的工作，帮助其他同学开展活动等。

3.了解实习学校的体状况，向本校老师们了解实习须要留意的事项，并找寻解决方法。

4.在课余时间进行备课，包括熟识教材、撰写教案、课件打算以及其他相关素材；

5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、老师教学艺术等方面的书，了解和熟识相关工作的要求，为实习及以后的教学作打算。

6.加强师范技能的训练，练好老师口语，练好三笔字，多找机会进行微格训练。

7.做好教化调研安排，包括定题、开题报告和调查问卷的设计等。

（二）见习阶段（第一个月）

1.到达学校后尽快整理好内务，适应实习点的生活。

2.了解学校。通过实习学校领导、任课老师、班主任等了解学校的基本状况，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

3.了解班级。通过班主任带领介绍到班与学生见面，尽快了解和熟识班级状况，并从即日起主动参与班级活动。探讨本班学生的档案资料，尽快了解各个学生的背景、性格和品德等。

4.了解学科教学。听任课老师的课，做好听课记录。主动与老师们沟通，请他们指引。假如条件允许，进行跨年级、跨专业多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后主动跟其他实习老师进行探讨沟通，互听互评，供应授课技能。

5.仔细备课，修改教案课件。了解本班本学科的上课进度，仔细钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容，驾驭教材的精神实质，力求弄懂弄通基本理论、基础学问和基本技能。确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。写好的教案要请老师指导和修改，逐步完善。

（三）实习阶段（其次、三个月）

1.教学实习：

（1）主动跟老师沟通，主动向老师请教。

（2）深化了解所带班级学生的学习状况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参与听课，并邀请任课老师参与。预讲后由听课师生提出看法，再对教案进行修改和补充。

（3）在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀老师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。

（4）刚好批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题（包括优、缺点）作好记录，刚好反馈给指导老师，也作为以后个人教学的`积累。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特殊是学习方法的指导。

（5）组织和指导学生开展其次课堂活动，主要是应用本学科学问开展课外学问讲座，或指导阅读各类课外读物。

（6）实习期间，实行每天一小结，每个星期的周末进行学习反思，总结不足之处，以及自己的收获。

2.班主任工作：

（1）探讨本班学生的档案资料，尽早了解本班状况和各个学生的背景、性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。

（2）坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班督促指导学生学习，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

（3）提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。

（4）开展有意义的主题班会，为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，尽力动员每一个同学参加其中，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。

（5）组织其次课堂活动，开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

（6）定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作，热心帮助走出逆境，不断进步。

（7）主动向优秀的班主任学习，请教他们的胜利阅历和管理班级的心得体会。

（8）做好班主任日记。把自己的班级工作的心得阅历与其他队友沟通，并发上博客，进一步丰富和完善博客的内容。

3.教化调研上：

（1）依据打算阶段做好的调查安排，从实习学校详细状况动身，分工合作，协作其他实习同学进行调查，派发问卷，进行访谈，收集文献资料等。

（2）调查问卷及相关资料的整理。

（3）写出调查报告或科研论文。

（四）总结阶段（第四个月）

1.写个人工作总结和个人鉴定等，打算一切实习结束后须要上交的材料。

2.支配搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用。

实习周记版篇七

1、进一步全面熟识幼儿园的保育与教化工作，提高独立管班与带班的实力，为毕业后从事幼教工作打下坚实的基础。

2、能够自觉运用新的教化教学理念分析、设计和组织幼儿园的教化教学活动，在实践中不断更新教化观念，提高教化实践实力。

3、乐意亲近幼儿，增进对幼儿的了解与相识，进一步增加对幼儿、对幼教工作的酷爱之情，提高工作的责任感，增加事业心。

（一）教化教学活动

1、集体教化活动：教学与嬉戏活动

能够独立地组织一日教化教学活动，留意保教结合，敢于大胆尝试课改活动，激发幼儿参加活动的爱好，调动幼儿参加活动的主动性、主动性、创建性。

2、区域活动

主动开展活动区活动，能够依据教化教学的'须要设计、制作一些材料投放到活动区中，丰富活动区活动内容。

3、个别教化活动

主动接近幼儿、视察幼儿、了解幼儿，初步了解每个幼儿的特性特点，依据幼儿的个别差异，抓住教化契机，对幼儿进行个别教化，并写出2—3篇个别教化笔记。

4、特色教化活动

主动了解实习园实习班的特色课程，主动了解特色课程开设的依据、内容、组织方式和实施效果等，在指导老师的指导下，正常开展班级特色教化活动。

（二）保育工作

仔细贯彻保教结合的原则，留意视察幼儿的身体状况和心情表现，细致做好各项保育工作，保证幼儿的平安。

（三）布置环境

能够依据幼儿的爱好、身心发展的须要、教化活动的进程和实习幼儿园的要求，创设丰富多彩的良好的教化环境，发挥环境育人的作用。

（四）家长工作

了解实习园常用的家长沟通方式，在实习班老师的指导下，采纳多种形式刚好与家长沟通、沟通幼儿状况，主动开展家园联系工作。

实习周记版篇八

会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学学问进行总结，理论与实际相结合，学以致用是非常重要的。对培育我的专业学问运用实力、动手操纵实力、社会适应实力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下：

1见习时间：(自己更改)

2见习方式：以个人联系及老师举荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等

相关岗位实习

3见习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事

务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。

二、见习目的

毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的具体内容和操纵，积累阅历，把握

技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。

三、见习内容

1、了解企业（或单位）的经营特点

（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。

（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。

（3）企业（单位）的出产状况或经营状况。

2、了解企业（单位）的治理组织

（1）企业（单位）的隶属关系及全部制体系体例。

（2）企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。

（3）财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。

3、了解企业（或单位）的会计工作

（1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

（2）会计凭证的格局及内容

a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有

关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会算帐簿的种类、格局

a、现金日记帐，了解怎样做日清月结

b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写

c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐

d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向

e、本钱核算

f、了解如何依据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证，登记出产本钱明细帐，

制造用度明细帐。

g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销售本钱明细帐，经营用度

明细帐的登记。

(4)对帐与结帐工作

a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与连接的。

b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

c、帐面余额与什物的核对工作。

(5)会计报表种类及格局

a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是依据总分类帐的余

额填报的。

b损益表：了解该表的项目是依据哪些帐户来填报的。

c、现金流量表：了解该表的.项目是依据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

d、其他报表的种类、格局及内容

4、其他相关学问的了解

（1）了解企业（或单位）出产技术的特点和出产工艺流程。

（2）了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部分的联系状况。

（3）了解企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的状况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐，编制银行存款余额调整表。

8、装订整理整顿各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。

9、审计及相关岗位的经济治理工作。

四、要求

1、明的确习目的，端正立场，恪守职业道德。

2、珍惜实习机会，遵守实习单位纪律及各项规章轨制。

3、不懂就问，虚心请教。

4、留意文明礼貌，爱惜公物，保持室内清洁卫生。

5、留意平安，防止事故的发生。

6、不泄漏经济隐私，对会计资料细心爱惜，不倒置依次，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。

7、真视察，细心探讨，每天做实习日记，结束后归纳笔记，写出实习总结。

实习周记版篇九

顶岗实习是人才培育方案中的重要组成部分，是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟识现代酒店业的组织及整体运作模式，驾驭酒店业主要业务部门的工作程序与方法，提高分析问题和解决问题的实力，培育良好的职业素养和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的实力，为学生的就业和专业发展奠定基础。

（一）实习要求

１．全面熟识和理解现代酒店业经营、服务与管理理念；

２．熟识现代酒店业组织结构及整体运作模式；

３．驾驭酒店业中主要业务部门的工作程序与操作方法，培育对所学专业学问、技能的综合应用实力；

４．熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象，具备肯定的人际沟通实力、协作实力和自我发展实力，培育良好的职业道德与团队精神；

５．至少在一个（或以上）岗位上从事较长时间的与酒店服务业有关的详细业务工作；６．在实际工作中树立服务意识、平安意识、规范和创新意识；

７．撰写实习日志和实习周记，仔细记录实习心得体会，定期对实习工作状况进行总结、沟通，刚好与实习指导老师沟通，汇报实习工作中的问题和困难；

８．搜集必要的资料，独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

（二）实习纪律有留意事项

１．严格遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的管理和工作支配。

２．严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定，听从指导老师和专业人士的实习指导，仔细完成顶岗实习任务。

３．遵守职业规范、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安管理条例和食品平安法规，提高人个平安爱护意识。

４．文明礼貌，虚心谨慎，勤奋工作，努力学习专业技术和岗位技能；敬重领导，团结同事，亲密企业合作关系，维护学院声誉。

５．遵守职业道德规范，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。

１．酒店企业宏观相识

了解酒店目前运营状况、市场定位、发展前景。

２．酒店基础操作培训

托盘培训、标准的铺台摆位

3．服务操作流程

迎宾应接的.方法与留意事项、顾客入座后的服务过程、上菜的服务过程与留意事项、结账的方法

4．对菜单的工作流程

对本酒店菜单与菜肴的了解、了解本酒店出菜依次与配套器械、上台操作菜的操作方法

5．前厅与客房服务工作流程

检查核对房态、客帐夹、熟识预订工作流程、交接班留意事项、熟识客房操作工作流程、现场巡查处理突发事务、处理客人投诉的步骤。

（一）实习报告的内容要求：

１．实习工作简历：包含实习时间，实习单位、岗位名称及实习的工作项目；

２．实习工作总结：

（１）对顶岗实习的相识和看法；

（２）对实习单位和行业概况的了解；

（３）实习任务的完成状况；

（４）实习工作的收获、成果和阅历教训；

（５）对专业课程的设置和教学方法提出建设性看法。

（二）实习报告的写作要求：

１．广泛搜集资料。

２．以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一；讲问题应实事求是，提建议应详细明确，谈体会应中肯独到。

３．层次清楚，结构合理，文字简洁明白，语言通俗流畅。

（一）顶岗实习考核的依据：

顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。

材料要求如下：

１．“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导老师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导老师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导老师和教研室主任的签名。

２．“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录，要求刚好照实地填写。３．“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面：（１）总结个人对顶岗实习的主要工作的相识和表现：

（２）总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况：

（３）总结个人顶岗实习的主要收获和教训，并进行深化的分析、思索和提炼，达到由感性到理性的升华。

（４）字数3000字以上。

（二）顶岗实习考核成果的评定

１．顶岗实习鉴定的成果由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定；２．“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成果由实习指导老师分别依据学生实习原始记录的真实性和比照顶岗实习报告编写的要求进行评定；

３．顶岗实习考核的总成果包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告

三个部分，由实习指导老师分别按4：3：3的比例进行综合评定。

（三）顶岗实习的成果：

最终成果按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。（90－101分为优；80－89分为良；70－79分为中；60－69分为及格；60分以下为不及格）

（四）顶岗实习的纪律：

若严峻违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成果以不及格论处。

（一）实习单位落实

１．选择实习单位的基本原则与要求

（１）选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习；

（２）选择与本专业相关的企事业单位实习；

（３）激励自主创业实习。

２．实习基地建立

（１）全方位主动联系与本专业对口的企事业单位，调动全部老师参加实习基地开发。（２）逐步建立专职或兼职实习指导老师队伍，专职从事实习基地的开发。

（３）与学院就业中心紧密协作，开拓实习基地。

（４）利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。

（二）对实习指导老师的要求

１．尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历，以及较强的人际交往实力的老师担当实习指导老师。

２．指导老师在实习期间对学生应严格要求，全面关切，耐性指导，详细做到：

（１）对学生进行遵纪遵守法律、职业道德、平安生产、自我防范、职业前途和志向、身心健康等方面的教化；

（２）对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导；

（３）与学生、实习单位保持常常联系，刚好了解和发觉实习中存在的问题并帮助解决；要按时与实习单位沟通状况，以取得其帮助和支持；要定时向系部汇报实习进展状况，重大问题要马上报告；要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和详细要求。

实习周记版篇十

通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培育学生初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力，增加学生对法律职业的感性相识；相识到自己在理论和实践方面存在的不足，加深对课堂教学内容的理解，增加学习的主动性、针对性、创建性，激发学生学习专业学问的`热忱，为今后创建性地从事专业学习打下良好的基础。

在实习过程中，通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚意学习法学实务工作者的好思想、好作风、好阅历，全面提高学生综合法律素养和法学修养。

1、法院旁听；

2、担当助理书记员；

3、帮助法官整理文件、案卷；

4、法律文书实习；

1、通过实习，了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。

2、初步驾驭和运用已学法学理论学问，学习文书档案管理的基础学问，培育肯定的实践操作实力、文书写作实力、语言表达实力、沟通沟通实力、速记实力、运用现代办公设备和方法的实力等。

3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析以及对学院基础理论教学的看法和建议。实习报告要求材料真实，过程真实，文字写实。

实习期间必需遵守以下纪律：

1、严格遵守国家法律、法规，严格遵守学院的各项规章制度，听从学院的实习支配。

2、严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，敬重指导老师和实习单位的其它工作人员。

3、严格遵守作息制度，不迟到、不早退。因故须要请假时，必需事先获得指导老师的准许；不履行请假手续及超过批准期限不归者，实习成果以不及格论。

4、自觉维护学校声誉，不在任何场合以任何形式散布不利于学校的言论，也不得从事任何有损学校声誉的行为。

5、切实留意自身平安。

兰州市城关区人民法院、兰州市七里河区人民法院。

法学院成立专业实习领导小组：

组长：江合宁

副组长：包哲钰史正保张发德

指导老师：包哲钰史正保张桂芝韩东

综合实习鉴定和实习报告两个方面最终，按优、良、中、及格和不及格评出实习成果。

实习周记版篇十一

一、实习的性质和目的

依据新闻采编与制作专业教学安排，实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应实力。并通过实习帮助学生充分消化和汲取在校期间累积的理论学问，理论联系实际，为学生今后顺当就业奠定坚实的基础。

二、实习方式

实习形式是依据实习单位和学生实际状况以及学校(院)担当的科研任务，实行集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一支配实习单位集中实习，对有特别须要的学生，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与运用根据学校统一规定处理。

三、实习要求

1、听从学校(院)、系和实习单位的支配(有实力自己支配实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特殊是平安规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。

2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

3、因病、因事不能参与实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导老师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导老师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成果。

4、对违反实习纪律的学生，指导老师应刚好赐予教化指责，经多方教化无效或情节特殊严峻者，可暂停其实习，刚好报告学校有关职能部门，并根据校纪校规作相应处理。

5、实习期间应留意平安，保障身心健康。

四、实习领导小组

秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

五、实习时间

1—7周为实习时间，学生于4月2日返校。

六、学生实习留意事项

1、仔细落实习安排。实习的依次可视详细状况作些敏捷调整，但规定的实习任务必需完成。在实习中要主动主动地完成担当的任务，加强实际操作实力的熬炼。

2、遵纪遵守法律，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的.同志学习，自觉接受他们的指导。

3、严守相关机密，自觉爱惜公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

4、仔细填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。

5、实习结束后，刚好将专题调查报告送指导老师评阅，仔细写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定看法。

七、指导老师职责

(一)实习动员阶段：

1.2月16日召开实习动员会，向学生详细布置实习支配。

2.校内指导老师对学生开展实习前的指导工作。

(二)实习中间阶段：

1.辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

2.刚好回答学生实习中遇到的问题，帮助领导小组组特长理突发事务。

3.指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

(三)实习结束阶段：

1.4月2日学生实习结束，指导老师要刚好收齐实习材料，按学院要求填好实习状况统计表。

2.召开实习沟通会，负责评定实习总结成果。

3.评定实习专题调查报告成果。

4.按学院要求评定实习总成果。

5.按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。

八、考核方式与成果评定

实习成果由实习鉴定成果和实习报告成果两部分组成：

实习鉴定成果依据学生毕业实习鉴定表中指导老师给出的成果给定，占总成果的70%;

实习报告成果由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和考核看法等，占总成果的30%。

九、实习报告要求

在实习结束后必需完成不少于3000字的“毕业实习报告”，依据自身在实习岗位上的工作经验，写出对实习内容的相识、理解和体会。实习报告要求条理清楚，不得抄袭，不能只是简洁的工作日报或者有关资料和说明等。

实习报告的格式，整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。

1、标题：主标题，副标题。

主标题统一为《毕业实习报告》，副标题依据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

2、正文：大体分三部分;

第一部分实习目的，削减实习的目的和意义及实习要求等;

其次部分实习内容，结合生产实际或以详细工作为背景;或根据学院老师指定课题开展的内容;

第三部分实习总结或体会，主要包括专业学问在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用状况、实习中的不足与今后努力的方向等。

实习报告运用a4纸打印。字数不少于3000字。

实习周记版篇十二

（一）途径：

1.查询企业暑期实习生聘请信息，通过应聘进行实习；

2.经人举荐或者自荐联系相关企业进行实习。

（二）可选择企业：工程造价事务所、工程造价询问公司、工程询问公司、房地产开发企业、建筑施工企业、监理公司、建筑材料公司等等。

（三）可供选择的实习内容有：工程计量、工程计价、现场施工、材料检验试验、现场监理、工程资料管理、房地产开发报建、建筑类企业文秘等。

联系相关单位见习专业见习，以工程造价询问单位、建筑企业、施工企业、监理公司、建筑工程询问公司、建筑材料公司、建筑设备设施公司、房地产开发企业等企业为主。通过调查、访问、资料搜集等做到以下要求：

1.对房屋建筑工程的建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解；

2.对建筑物、构筑物的构造及其特点有肯定了解；

3.对房屋建筑工程施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解；

4.理论联系实际，巩固和深化理解所学的.理论学问（如工程测量、建筑材料、建筑构造与识图等），并为后续课程的实习积累感性学问；

5.了解房屋建筑工程与装饰装修工程的基本生产工艺过程（土石方工程、砌筑工程、混凝土与钢筋混凝土工程、楼地面工程、墙柱面与隔断、幕墙工程等）；

6.了解目前我国建筑工程造价的一般程序、工程造价存在的问题及改革的方向、工程造价管理市场实际水平。

参与专业见习的学生，应留意平安！必需在施工现场工程技术人员的指导及帮助下，详细参观有关的技术及生产工作，根据专业见习要求，全面进行专业见习工作。

(1)通过参阅建筑施工图、结构施工图及相关构造图集，提高识图实力；

（2）通过已建、在建房屋建筑工程的参观，进一步熟识房屋建筑的结构类型、构

造组成与细部构造；

（3）通过工地现场的参观，熟识建筑工程项目的概况，对建筑工地的生产和管理有初步的相识，为今后实习及就业打下基础；

（4）了解施工现场的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等。

（5）通过现场察看、向技术人员询问、阅读图纸和查阅资料，熟识砖混结构、框架结构、钢结构等房屋的构件布置和构造组成；

（6）通过平法标注的理论学习，再结合现场建筑实物识读施工图纸，进一步提高识图实力；

（7）通过现场参观，了解施工过程中有关新结构、新工艺、新技术和新材料的发展；

（8）向现场管理人员了解专业、市场、技术、经济方面的状况，了解现场在建或看法工程的施工进度、质量、成本；

（9）有条件可进行少量的建筑工程工程量计算、施工进度支配、现场签证工作；

（10）依据现场实际尽可能参加施工现场的一切活动，如图纸会审、合同谈判、进度限制、造价限制、工程质量检查、内业资料整理等；

实习周记版篇十三

顶岗实习是人才培育方案中的重要组成部分，是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式，驾驭高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法，提高分析问题和解决问题的实力，培育良好的职业素养和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的实力，为学生的就业和专业发展奠定基础。

（一）实习要求

１．全面熟识和理解休闲高尔夫服务的技能技巧；

２．熟识现代高尔夫产业经营与管理学问；

３．驾驭高尔夫产业的工作程序与操作方法，培育对所学专业学问、技能的综合应用实力；

４．熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象，具备肯定的人际沟通实力、协作实力

和自我发展实力，培育良好的职业道德与团队精神；

５．至少在一个（或以上）岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的详细业务工作；

６．在实际工作中树立服务意识、平安意识、规范和创新意识；

７．撰写实习日志和实习周记，仔细记录实习心得体会，定期对实习工作状况进行总结、

沟通，刚好与实习指导老师沟通，汇报实习工作中的问题和困难；

８．搜集必要的.资料，独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

（二）实习纪律有留意事项

１．严格遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的管理和工作支配。

２．严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定，听从指导老师和专业人士的实习指导，仔细完成顶岗实习任务。

３．遵守职业规范、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安管理条例和食品平安法规，提高人个平安爱护意识。

４．文明礼貌，虚心谨慎，勤奋工作，努力学习专业技术和岗位技能；敬重领导，团结同事，亲密企业合作关系，维护学院声誉。

５．遵守职业道德规范，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。

（1）．高尔夫行业宏观相识了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、发展前景。

（2）．高尔夫服务业的基础操作培训

1、职业素养专训

2、职业礼仪训练

3、职业技能训练

4、高尔夫球技术

5、高尔夫竞赛规则

6、专业英语

7、服务操作流程

（一）实习报告的内容要求：

１．实习工作简历：包含实习时间，实习单位、岗位名称及实习的工作项目；

２．实习工作总结：

（１）对顶岗实习的相识