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文档简介

第页共页小班美术活动教案《甜甜的大西瓜》一、活动目标：1.培养幼儿对大西瓜的观察力和感知能力；2.培养幼儿对颜色的感知和辨认能力；3.培养幼儿的美术表现能力，提高绘画技巧；4.引导幼儿表达对大西瓜的情感和喜爱。二、活动准备：1.颜料、画笔、水杯、毛巾等绘画工具；2.大型纸张；3.多种颜色的毛线；4.裁纸刀、剪刀、胶水等手工工具；5.大西瓜的图片或实物。三、活动过程：1.激发兴趣（5分钟）教师可以通过问问题或展示大西瓜的图片或实物来引起幼儿的兴趣，让幼儿观察大西瓜的外观特点和颜色。2.感知大西瓜（10分钟）教师引领幼儿观察大西瓜的外观特点、颜色以及形状，并试着让幼儿描述大西瓜的味道和口感。3.绘制大西瓜（15分钟）教师给每个幼儿发放绘画工具，让他们用颜料和画笔绘制大西瓜的轮廓。教师可以先画示范，然后引导幼儿按照自己的想法绘制。可以提供不同颜色的颜料，让幼儿选择自己喜欢的颜色填充大西瓜。4.制作纸质大西瓜（15分钟）教师给每个幼儿发放纸张、裁纸刀、剪刀和胶水等手工工具，让他们根据自己绘制的大西瓜轮廓，剪下对应形状的纸片，并用胶水粘贴在大纸张上，形成一个大的纸质大西瓜。5.编织大西瓜（15分钟）教师给每个幼儿发放多种颜色的毛线，引导幼儿将毛线编织成大西瓜的皮，可以在编织过程中让幼儿感受到编织的触感和手指的灵活性。6.完成作品（10分钟）教师可以让幼儿在大纸质大西瓜上粘贴自己编织的纸质大西瓜皮，同时可以将绘制的大西瓜也放在大纸质大西瓜上一起展示。7.展示和分享（15分钟）教师让每个幼儿分享自己制作的大西瓜作品，表达对大西瓜的情感和喜爱，可以通过问问题引导幼儿做相关的语言表达。四、活动总结：通过本次活动，幼儿不仅加深了对大西瓜的了解，还培养了观察力、感知能力和审美能力，提高了绘画和手工制作的技能。同时，还通过分享的形式，培养了幼

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