《旅游娱乐导学案-旅游概论》

《旅游娱乐》导学案第一课时导学目标：1.了解旅游娱乐的定义和意义；2.掌握旅游娱乐的分类和特点；3.了解旅游娱乐的发展历程和现状；4.探讨旅游娱乐对社会经济和文化的影响；5.思考未来旅游娱乐的发展趋势和挑战。导学内容：一、旅游娱乐的定义和意义1.旅游娱乐是指人们利用休闲时间和假期前往不同地方，体验不同文化和风土人情，以求放松心情、增长见识和丰富生活的一种活动。2.旅游娱乐可以促进人与自然、人与人之间的交流和互动，增进相互了解和友谊，有利于促进社会和谐稳定。二、旅游娱乐的分类和特点1.按目的地划分：国内旅游、出境旅游、探险旅游等；2.按形式划分：自由行、跟团游、自驾游、背包客等；3.特点：多样性、趣味性、互动性、体验性。三、旅游娱乐的发展历程和现状1.发展历程：早期以朝圣、观光为主，后来逐渐演变为多元化、个性化的发展趋势；2.现状：旅游娱乐产业蓬勃发展，成为全球经济的重要组成部分，吸引了大量投资和人才。四、旅游娱乐对社会经济和文化的影响1.对经济的影响：促进当地经济发展，刺激消费市场，提升城市形象和知名度；2.对文化的影响：传播当地文化，促进文化交流，保护和传承传统文化。五、未来旅游娱乐的发展趋势和挑战1.发展趋势：智能化、个性化、生态化、体验化；2.挑战：环境保护、文化保护、安全保障、市场竞争。导学活动：1.小组讨论：分组讨论旅游娱乐对社会经济和文化的影响，并提出自己的见解和建议。2.实地考察：组织学生进行实地考察，了解当地旅游娱乐的发展情况和特色。3.专题研究：要求学生选择一个相关主题，展开深入研究，并进行专题报告和展示。导学评价：1.参与度：学生积极参与讨论和活动，展现出对旅游娱乐的浓厚兴趣；2.知识理解：学生能够准确理解旅游娱乐的定义、分类、特点和影响；3.创新思维：学生能够运用所学知识，提出新颖见解和解决问题的方法。通过本次导学，学生将更加深入地了解旅游娱乐的内涵和意义，拓展视野，培养综合素质，为未来的学习和生活奠定坚实基础。第二课时一、导入旅游娱乐作为当今社会中备受关注的话题，不仅是人们放松身心、增进体验的重要方式，也是促进经济发展、增加就业机会的重要产业。本节课将通过学习旅游娱乐的相关知识，让学生了解旅游娱乐的概念、特点、发展历程及对社会经济的影响。二、目标1.了解旅游娱乐的概念和特点；2.掌握旅游娱乐的发展历程；3.分析旅游娱乐对社会经济的影响。三、导入活动1.观看视频：播放关于旅游娱乐的宣传片或纪录片，让学生对旅游娱乐有一个直观的认识。2.分组讨论：让学生分成小组，讨论他们对旅游娱乐的理解，并分享自己的旅游经历或愿望。3.提出问题：引导学生思考，旅游娱乐对一个国家或地区的经济发展有何影响？为什么越来越多的人选择旅游作为休闲方式？四、知识讲解1.旅游娱乐的概念和特点：介绍旅游娱乐的定义，以及旅游的消费属性、娱乐的愉悦属性。2.旅游娱乐的发展历程：从古代的朝拜旅行、文化交流旅行，到现代的休闲度假旅行、主题乐园旅行，介绍旅游娱乐的演变过程。3.旅游娱乐对社会经济的影响：探讨旅游娱乐对促进经济发展、增加就业机会、促进文化交流、改善生活质量等方面的积极作用。五、实践活动1.小组讨论：让学生分组，选择一个国家或地区，研究该地区的旅游资源、旅游产业发展现状，以及旅游娱乐对当地经济和社会的影响。2.实地考察：组织学生到当地的旅游景点或旅游企业进行实地考察，了解旅游娱乐的运营模式和管理经验。3.撰写报告：要求学生根据实地考察和研究成果，撰写一份关于旅游娱乐对当地经济社会发展的报告，并进行展示。六、总结与评价通过本节课的学习，学生对旅游娱乐有了更深入的了解，了解了旅游娱乐的概念、特点、发展历程以及对社会经济的影响。希望学生能够在今后的生活中更加珍惜旅游娱乐的机会，同时也能够关注旅游娱乐产业的发展，为社会经济的繁荣做出贡献。七、拓展延伸1.阅读相关书籍或文章，了解不同国家或地区的旅游娱乐产业发展情况。2.参加旅游娱乐相关的活动或比赛，提升自己的旅游娱乐素养。3.制定旅游计划，亲身体验不同地区的旅游娱乐项目，拓宽自己的视野。通过本