解放思想调研分析报告

精选范文:解放思想调研汇报(共2篇)10月1—25日，依据局党委统一安排，在校委会调研组领导下，我前后深入教育教学一线，广泛和老师座谈、交流，虚心征求她们意见，并接收社会各界反应问题，对我校老师解放思想大讨论成效和老师职业道德建设存在问题进行了较为细致专题调研，了解了我校老师职业道德现实状况，现将调研情况汇报以下：一、目前我校老师队伍职业道德现实状况近几年来，我校将老师职业道德建设作为老师队伍建设一个关键方面，经过举行“强职业道德，树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会，广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是老师大会、党员会、民主生活会召开，极大调动了老师主动性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩浓厚气氛正逐步形成。（一）广大老师敬业爱岗，争创一流教育质量现在我校老师队伍主流是好，她们忠诚于党和人民教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为彭中教育改革和发展、为彭公乡经济建设和社会进步做出了主动贡献，以自己实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优异、在学校和社会上享受较高威信模范老师。她们爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个老师群体，广大老师变“要我干”为“我要干”，一心扑在工作上，追求一流教学成绩和育人质量，使我校教育质量稳步上升。（二）目前我校老师职业道德方面存在问题和不足因为老师队伍比较庞大，思想道德素质参差不齐，尤其是受社会上不良风气影响，出现了部分和《中小学老师职业道德规范》相违反问题。1、认识不到位。现在，部分老师虽说教学质量不停提升，但对师德建设关键性认识还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻全部不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。2、缺乏经典性培养。师德建设是老师队伍建设首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效。要有计划、有方法、有目标、相关键、有经典、有活动，从上而下，从内到外，围绕一条根本，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我们彭中这支老师队伍，还没有推出一个在全县能表率师德经典，我们学习师德经典片子，全部是外地校、外县区，和我们离得太远，必能起到很好作用。所以我们应该很好地培养我们经典，实施“培养——选拔”活动，用我们自己经典带动我们老师队伍。3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全方面了解具体校情、教情、学情，大搞形式主义，真抓实干做少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至对工作“等”、“靠”、“推”。4、组织纪律方面，关键是部分人工作纪律松懈，对安排工作大而化之，敷衍了事，消极对待。5、师德问题关键表现为：（1）有老师敬业精神和进取心不强，将从教当成了谋生手段，教学上应付，不思进取，敷衍塞责，得过且过，做一天和尚撞一天钟，教学成绩一直较差。（2）有老师缺乏责任心，认为学生学习是否、成绩怎样、表现怎样和己无关，对学生困难漠然置之，对学生不良表现睁一只眼闭一只眼，听之任之，不去主动纠正和帮扶。（3）有老师不爱读书、不善于学习，理论水平低，知识陈旧，管理方法、教学方法落后，缺乏现代教育思想。（4）有对学生不能公平对待，依据自己好恶偏向一部分学生，厚此薄彼。全部这些现象，全部和教育社会形象、和人民老师工作性质、和老师职业道德规范格格不入，应该引发我们高度重视和警惕，我们要经过解放思想大讨论活动，深刻自查。唯有如此，才能深入树立教育良好社会形象，办人民群众满意教育。二、对我校老师职业道德建设几点提议要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意教育”这一办学宗旨，大力加强老师职业道德建设，使广大老师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想，提升老师职业道德素质提出以下提议：（一）深入提升认识，切实加强领导老师职业决定了道德特殊性：一是要忠诚于党和人民教育事业，这是师德方向；二是要爱岗敬业，这是师德关键；三是要教书育人，这是师德关键；四是要为人师表，这是师德基础。师德建设要抓好，首先要加强对这项工作组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化方法，狠抓落实。（二）培养树立身边经典，带动全体老师全国教育系统经典千千万万，但对老师影响最大、最有说服力还是她们身边那些看得见、摸得着优异人物，所以，我们要培养、树立一批经典。要把多年来我校教育方面涌现出优异人物、模范老师筛选出来，总结她们工作成绩，交流她们优异经验。最大程度地发挥她们带动作用，使广大老师学有楷模，经过我校“穿、帮、带”活动实现整个老师队伍职业道德素质提升和飞跃。（三）以活动为载体，讲求师德效果一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛，全员参与，使广大老师在参与同时愈加好地接收教育。二是丰富老师业余生活。开放我校教职员活动室，组织老师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务学习。更新教育观念，提升业务水平，提升教育教学质量，是师德建设关键内容，所以我校要合理安排学习时间，组织老师认真学习。（四）构建评价机制，科学评价老师一是学生评价老师。每学期组织两次学生评议老师活动，精心设计评议材料和表格，发到每位学生手中，让学生对自己每位任课老师进行评议、打分，同时用一个综合栏目让学生提出老师在教育教学方面存在问题。二是学生家长评议老师。定时召开家长会，让学生家长表示自己见解。三是领导班子组员评议老师。在自查会上，班子组员公正公平评价老师。（五）实施激励政策市场调研汇报·安全生产调研汇报·社会调研汇报·会计调研汇报·产品调研汇报大力表彰师德模范老师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来师德模范老师，学校要进行表彰激励，把师德作为岗位聘用、评优树模关键内容，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表良好气氛。[解放思想调研汇报(共2篇)]篇一：解放思想调研汇报解放思想大讨论刻叙述了关系党和国家长远发展一系列重大问题，对社会主义经济、政治、文化、社会建设和党建设作出了战略布署，是我们未来行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。要把思想和行动统一到“三个一”即“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”上来，以新思想境界推进新发展实践，经过解放思想不停拓展完善发展思绪，经过解放思想推进科学发展实践探索，经过解放思想推进改革创新，经过解放思想推进友好社会建设，经过解放思想推进党建设。（二）深入解放思想是破解我镇发展难题需要。破解难题，要害是找出破解难题新措施。要破解制约我镇发展结构调整、节能减排、开放力度不够等很多难题，只有根据“破除一个“怕”字、树立一个“敢”字，破除一个“散”字、树立一个“严”字，破除一个“乱”字、树立一个“公”字，破除一个“拖”字，树立一个“快”字，破除一个“软”字、树立一个“强”字要求”，不停解放思想，才能创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展路径，破解发展难题，实现经济社会又好又快发展。二、目前广大党员干部思想不解放具体表现。（一）党员思想方面普遍存在一个“慢”。有些同志有一个“恐快”心态，总是认为慢些才扎实，心里才稳当。而“慢”结果只有一个，就是“差”，就是落后，“慢”和“差”决不是科学发展观。近几年我镇发展不仅速度快，而且质量好。这就启示我们，只要坚持正确发展思绪不动摇，就能实现“好”和“快”有机统一，就能把科学发展观落到实处。[解放思想调研汇报(共2篇)]破除“慢”字，要正确把握宏观形势。从多年实践看，我们现有好经验和做法，但也吃过亏、有过教训，往往比她人慢一步，就落后了一个时代。我们尤其要以主动作为心态，把该做可做事全力做好，不该做不能做事果断不做，原来该做而没有精力顾及好，现在有条件了要抓紧做，有些未来才能做事，现在也能够提前准备。这么，才能变压力为动力、抢机遇促发展。（二）党员思想方面普遍存在一个“小”。因为长久受农耕文化影响，小农意识像一张无形网束缚着我们。现实中，有干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比，成绩不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一点成绩，就轻易骄傲、轻易满足、轻易松劲。有些干部对竞争充耳不闻，对差距无动于衷，对落后麻木不仁，缺乏应有危机感和责任感，因循守旧，安于现实状况，不求发展，不求进步，不愿接收新事物。破除“小”字，要克服小团体利益影响。一事目前，不能只考虑小团体利益，要顾全大局为全镇经济发展尽责，为维护群众利益负责。（三）党员思想方面普遍存在一个“旧”。解放思想，最终要落实到改革开放上。现实中，有部分现象值得深思：为何有事情别地方能够做、做得好，我们就不敢做、做不成？为何有事情别地方已经干得热火朝天了，而我们还在争议、观望，坐失良机？为何对基层主动探索，我们有些同志抱着一个怀疑眼光和责难态度，在那里质疑能不能干、怎么干？必需看到，对于我们这么一个发展中乡镇来说，改革开放任务愈加艰巨。相对于发展而言，我们改革还显得滞后。改革是拖不下去，也绕不过去。拖和绕，只会使矛盾越积越深，成本越来越高，不仅制约发展，还会影响稳定。一定要果断冲破一切陈旧观念束缚，果断革除一切不合时宜要求，果断克服一切害怕权利调整心态，拿出更大勇气和魄力推进改革。破除“旧”字，要突破教条主义束缚。善于把实施政策标准性和实际操作灵活性结合起来，找准政策规范和工作实际最好结合点。通常政策法规没有明令严禁，我们全部要大胆地探索和试行，通常上级政策和要求有一定弹性幅度，我们全部要从有利于发展出发，千方百计用足用活政策。三、以后工作中深入解放思想方法、措施。（一）、向群众学习，向实践学习。推进新一轮思想解放，专题是科学发展，关键是领导干部。路线确定以后，干部就是决定原因。也就是说，领导干部要带头解放思想，解放思想关键在于领导干部。对领导干部来说，能不能解放思想，解放到什么程度，取得什么样结果，直接影响一个村、一个部门，甚至一个地方发展走向。从实践看，基层和群众实践发明，是解放思想源头活水，在解放思想问题上，往往是群众走在领导前面，企业走在党政机关前面。全镇领导干部在解放思想上，要虚心向群众学习，向实践学习，充足尊重基层和群众首创精神，以基层鲜活经验打开自己思想空间，以群众生动实践拓宽自己工作思绪，不仅要做好解放思想推进者，而且要做好解放思想先行者。（二）、高度重视政治生态建设，为解放思想创设环境。良好政治生态是一个地方首要发展环境。政治生态好，能够凝心聚力，鼓舞士气，激发斗志；反之，则会涣散人心，败坏风气，滋生腐败。政治生态不仅事关地方形象，而且事关人心向背；不仅事关目前，而且事关长远。广大党员干部尤其是领导干部必需深刻认识培育和优化政治生态关键性，从我做起，齐心协力，共同培育和打造观音寺镇良好政治生态，树立抓政治生态建设就是抓发展理念，在解放思想过程中，主动营造风清气正政治生态环境，形成推进全镇各项工作又好又快发展巨大协力。（1）、深入唱响发展主旋律。首先要把干部思想统一到发展上来，把干部精力集中到发展上来，使广大干部把加紧发展视为下页余下全文篇二：三严三实解放思想大讨论调研汇报“三严三实”专题教育解放思想大讨论调研汇报[解放思想调研汇报(共2篇)]******党委：5月份以来，依据市委和市局党委及总企业党委《相关在“三严三实”专题教育中开展“解放思想大讨论”》工作布署，我们*******党委在科级以上管理人员中开展“三严三实”专题教育过程中，结合专题学习研讨和本单位工作实际，组织开展了“解放思想大讨论”；大讨论中着重围绕“思想不解放”突出问题；关键处理“不严不实”问题。并形成了调研汇报。现将调研情况汇报以下：一、对开展“解放思想大讨论”关键意义认识天下大事必作于细，古往今来必成于实。3月，习近平总书记在全国人大十二届二次会议安徽代表团参与审议时，就深入推进作风建设，对各级领导干部提出“三严三实（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）”要求。“解放思想大讨论”中，坚持以“不严不实”问题为导向，着重围绕企业营运服务工作中难点热点问题，引导各级管理人员适应新常态、新思维，破除影响公交发展上思想障碍，在改革发展和制度创新上有质突破，在争创一流精神面貌上有新境界，在领导决议水平和实施力上有新提升，含有十分关键政治意义。我们经过结合“专题一”学习研讨，把学习调研贯穿于大讨论全过程，遵照党委书记******所指出：“在三严三实专题教育中广泛开展解放思想大讨论中不要高假、大、空，要关键围绕怎样满足乘客出行需求，真心实意处理好乘客反应难点热点问题；着重处理工作中思想不解放，工作中缺乏创新精神，畏难情绪，。。。。。”指示精神，我们切实提升了对强解放思想自觉性和主动性关键意义认识。对此，我们坚持实事求是，找准症结。结合市委书记******提出******要实现*******新要求，开展大讨论活动，广泛征求意见，认真查找存在思想认识问题，使思想观念和发展实际相统一；坚持统筹推进，分步实施。根据总体安排，严格标准，整体推进。反对空对空、走过场，把解放思想落脚四处理影响基层营运企业发展关键问题和实际问题上来。二、存在关键问题及形成原因我们在深入基层车队调研基础上，根据*****提出7个“不严不实”方面，深入查找******在“三严三实”方面关键问题。政治思想方面。政治定位和思想境界不高，工作中关键存在进取和创新精神不强，因循守旧观念仍然存在，工作中高标准、高质量完成工作任务意识不强，满足于现实状况倾向较为突出。有党员干部思想跟不上总企业形势发展和要求，不善于在大格局中找定位、定目标。缺乏竞争意识，工作中拿不出实招硬招，创不出特色亮点。同时，企业对党员干部学习、培训方法较为单一，形式上欠缺灵活性。本身修养方面。修身不严、理想信念淡化，有党员干部对政治理论和经典著作浅尝辄止，不能入脑、入心。这种情况发展下去，肯定会失去抵御“四风“思想屏障。一些同志从事管理工作多年，工作上也取得了部分成绩，但在思想上还存在惰性和骄傲自满情绪，责任意识有所淡化，对于工作，调查、研究、落实较少。服务职员方面。服务基层、服务一线不到位，有同志摆不正自己位置，不能正确处理个人和职员关系、和组织关系。作为共产党员全心全意为乘客服务宗旨意识不强，对乘客反应乘车难问题，处理力度不够；团结职员、依靠职员，全心全意服务职员意识不够。有党员干部存在“老好人”现象，曲解“让职员愉快”意义，影响制度落实。安全管理方面。一是发觉问题和处理问题能力不足，安全管理制度严格不起来，落实不下去现象仍然存在。二是安全投诉和违法违规行为未得到有效控制，部分驾驶员未能在事故中接收教训，培训教育存在微弱步骤。三是指标分析显示，平峰路口、高驾龄段驾驶员事故多发问题，未得到立即有效处理，安全防范工作缺乏有效方法。对待驾龄长驾驶员在安全培训教育上“严”不起来，“管”不到位。营运管理和服务管理方面。一是营运计划刚性实施不够，部分线路运力和运量匹配方面不够科学合理，低效里程、无效里程控制还有不到位地方。二是营运秩序有待深入改善，智能调度指标即使较同期有了较大提升，但距总企业要求还存在差距，线路串车、大间隔现象时有发生，运行正点率还需要深入提升。三是在服务管理方面存在标准不高、落实不细、实施不严地方，对乘客反应热点难点问题处理不够，部分驾驶员服务意识和服务水平有待深入提升，有时投诉基数较大，投诉管控力度欠缺。经营管理方面。一是生产经营工作中，需要加强市场意识。二是岗位职责推行不到位。有同志缺乏担当意识，部门在监督、检验、指导等职能比较欠缺。三是针对目前面临运量下降、收入下降原因调研不够，未制订出增加营运收入有力方法。车辆管理方面。一是车辆日常维护制度落实存在不到位现象，管理人员在检验过程中也存在没有严格根据车辆管理要求实施情况。二是车辆保障工作需要深入提升，存在