八年级数学统计初步_第1页
八年级数学统计初步_第2页
八年级数学统计初步_第3页
八年级数学统计初步_第4页
八年级数学统计初步_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十四章统计初步

频率分布与统计图1

为了了解中学生的身体发育情况，对某中学同年龄的60名女学生的身高进行了测量，结果如下（单位：厘米）：

167154159166169159156166162158159156166160164160157156157161158158153158164158163158153157162162159154165155157151146151158161165158163163162161154165162162159157159149164168159153频率分布－引例问题身高在哪个小范围内的学生多，在哪个小范围内的学生少?2频率分布-整理数据的步骤1．计算最大值与最小值的差2．决定组距与组数3.决定分点4.列频率分布表5.画频率分布直方图3

为了解小学生的体能情况，抽取了某校部分学生进行一分钟跳绳次数测试．据所得数据画出频率分布直方图如下．已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5．

（1）求第四小组的频率；（2）问参加这次测试的学生数是多少？（3）若次数在75次以上（含75次）为达标，试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少？（4）问这次测试中，学生跳绳次数的中位数落在四个小组中的哪个小组内？并说明理由．频率分布-问题

在坐标系中用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来，直观地反映出各个项目的具体数量。这样的统计图叫做条形统计图。条形统计图的概念：6制作步骤：1.根据数据选择适当的单位长度2.画坐标系和标出单位长度3.根据数据画图（单位：枚）第27届奥赛获金牌前5名的奖牌情况大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点第27届奥赛获金牌前5名的奖牌情况

利用圆和扇形来表示总体和部分的关系，即用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。这样的统计图叫做扇形统计图。扇形统计图的概念：

10大王乡中学某班60名学生早晨起床方式统计表制作步骤：1.画圆

2.按公式：“部分/总体×3600”计算每一个扇形的圆心角

3.按计算所得的各部分圆心角划分圆三、本节小结1.知识小结：通过本节课的学习，使我们知道在许多问题中，只知道样本和总体的平均水平和波动大小还不够，还需要知道其分布规律，以便能全面掌握样本和总体的情况，所以我们要对一组数据进行整理，以便得到它的频率分布。2.方法小结：获得一组数据的频率分布的五个步骤：①计算最大值

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论