学校开展端午节的活动总结范文

第页共页学校开展端午节的活动总结范文一、活动的背景和目的端午节是中国传统的传统节日之一，在我国有着悠久的历史和广泛的影响力。为了弘扬中华民族的传统文化，增进学生对传统文化的了解和认同，我校决定在端午节期间开展一系列的活动。活动的目的主要有以下几点：一是引导学生了解端午节的由来和意义，培养他们对传统文化的兴趣和热爱；二是增进学生对中国传统文化的认知程度，加强学生对传统文化的自豪感；三是通过丰富多彩的活动，提高学生的综合素质和团队协作能力。二、活动的筹备和组织为了确保活动的顺利进行，我校于端午节前的一个月开始筹备工作。筹备工作主要包括活动内容的确定、活动物资的准备、活动人员的分工和筹备、宣传工作等。针对活动内容的确定，我们组织了一个由教师和学生代表组成的活动筹备小组，对活动的内容进行了讨论和研究。最终确定了举办龙舟比赛、包粽子、学习端午节习俗等活动。在活动物资的准备方面，我们从校外采购了一些必要的物资，比如竹叶、粽子材料、龙舟等，以确保活动的顺利进行。在活动人员的分工和筹备方面，我们组织了一个活动志愿者队伍，由老师和学生志愿者共同组成。志愿者们负责活动场地的布置、活动物资的准备和维护、活动安全的保障等方面的工作。活动的宣传工作主要通过校内广播、校园电子屏幕等媒体进行，向全校师生宣传活动的目的和时间，并鼓励他们积极参与。三、活动的具体内容和效果1.龙舟比赛在活动的第一天，我们组织了一场龙舟比赛。比赛分为教师组和学生组，每个组别都有若干支参赛队伍。比赛前，参赛队伍经过了训练和磨合，各队员之间形成了紧密的协作关系。比赛中，队员们全力以赴，体现了团队合作和拼搏精神。他们配合默契，划动双桨，迅速驶过终点线。整个比赛过程激烈而有序，吸引了众多师生的观看和欢呼声。通过龙舟比赛的举办，学生们加深了对龙舟文化的了解，增强了团队合作的意识和能力。同时，大家也感受到了端午节的独特魅力和民族精神。2.包粽子在活动的第二天，我们组织了学生们一起包粽子的活动。老师们提前准备了粽子的材料和工具，并向学生们详细介绍了包粽子的方法和技巧。学生们争先恐后地动手包粽子，有的学生认真地捧着粽子叶，有的学生熟练地包着粽子馅料，还有的学生拿着线把粽子捆扎好。大家脸上洋溢着喜悦和满足的笑容，仿佛回到了传统的包粽子的乐趣。通过包粽子的活动，学生们不仅学到了技巧，而且收获了亲手制作的粽子，增进了对传统食品的理解和喜爱。3.学习端午节习俗在活动的最后一天，我们组织了学生们学习端午节习俗的活动。我们请来了一位专业的讲解员，向学生们讲解了端午节的由来、民间传说以及端午节习俗的含义。讲解员通过有趣的故事、丰富的图片和模型，生动地展示了端午节的独特魅力和深厚底蕴。学生们聚精会神地听着，有的学生还提出了问题和感想。通过学习端午节习俗，学生们更加了解了中国传统文化的丰富性和多样性。他们深深感受到了端午节的传统价值和文化内涵。四、活动的效果和启示通过本次端午节活动的开展，我们取得了一系列的积极效果。首先，学生们增进了对传统文化的了解和认同。通过参与各种活动，学生们真切感受到了传统文化的魅力和价值，对传统文化产生了浓厚的兴趣和热爱。其次，学生们的综合素质得到了提升。参与龙舟比赛、包粽子等活动，锻炼了学生们的团队协作能力、动手能力和创新思维。他们通过亲身参与，提高了自己的综合素质和能力。最后，活动进一步增强了学生的国家认同感和自豪感。通过学习端午节的由来和意义，学生们更加了解了中国传统文化的博大精深，也更加深刻地认识到自己是中华民族的一员，肩负着传承和弘扬传统文化的重任。通过本次活动的开展，我们也总结出了一些经验和启示：活动内容要贴近学生的生活，注重创新和趣味性；活动组织要注重规划和协调，充分调动学生的积极性和创造力；活动宣传要广泛而有针对性，提高学生的参与度和归属感。总之，通过本次端午节活动的开展，我们不仅在