培训学习例会制度模版（三篇）

第页共页培训学习例会制度模版一、目的和背景培训学习例会是组织内部定期举行的一种会议形式，旨在促进员工的学习和成长，提升组织整体素质和业务能力。通过培训学习例会，能够加强员工的知识与技能水平，增强团队的凝聚力和协作能力，为组织的发展提供有力支持。二、适用范围本制度适用于组织内所有部门的员工，包括全职员工和兼职员工。三、会议形式1.定期例会：每月例行举行一次全员培训学习例会，时间为一个工作日的上午或下午，具体时间由会议组织者确定。2.特殊例会：根据组织需要，临时召开特殊培训学习例会，时间与地点由会议组织者确定。四、会议组织者1.会议组织者由组织领导层指定，一般为培训部门负责人或相关负责人。2.会议组织者的职责包括确定会议主题和议程，邀请讲师或发起内部知识分享，协调会议资源和场地等。五、会议内容1.主题选择：根据组织发展需求、员工培训需求和时事热点等，确定培训学习例会的主题。2.讲师邀请：会议组织者负责邀请专业讲师或内部专家，进行主题培训或知识分享。3.内部知识分享：鼓励员工主动发起内部知识分享，分享自己的专业知识和经验，促进员工之间的学习和交流。4.案例研讨：通过案例分析和研讨，加深员工对实际问题的理解和解决能力。5.学习资料发布：会议组织者负责将培训学习相关的资料整理、上传到内部共享平台，方便员工后续学习和查阅。6.问答互动：会议期间鼓励员工提问，与讲师或分享人进行互动，增加学习的深度和广度。7.总结与反馈：培训学习例会结束后，会议组织者负责总结会议内容和效果，并向员工征求反馈意见，不断优化和改进会议安排和内容。六、会议准备1.主题确定：会议组织者根据组织需求和员工培训需求，确定当期培训学习例会的主题。2.议程制定：会议组织者根据主题确定会议议程，包括主题介绍、讲师介绍、知识分享或培训内容、案例研讨、问答互动等环节。3.讲师邀请：会议组织者邀请专业讲师或内部专家，进行主题培训或知识分享。4.场地准备：会议组织者负责预订会议场地，确保会议室设备、网络和音频等设施正常运行。5.学习资料准备：会议组织者将相关培训学习资料整理和准备好，确保会议期间提供给员工参考和学习。7.通知和邀请：会议组织者负责通知员工参加培训学习例会，并邀请讲师或分享人参加。八、会议执行1.会议召集：会议组织者在会议开始前15分钟召集员工参加培训学习例会。2.主持人介绍：会议开始时，由主持人简要介绍本次培训学习例会的主题和议程。3.讲师或分享人介绍：讲师或分享人对自己的专业经历和知识进行介绍。4.培训或知识分享：讲师或分享人按照议程进行内容讲解和知识分享。5.案例分析和研讨：根据议程，进行与主题相关的案例分析和研讨，加深员工对实际问题的理解和解决能力。6.问答互动：鼓励员工提问，与讲师或分享人进行互动，共同深化学习。7.总结与反馈：会议结束后，会议组织者进行会议总结，并向员工征求反馈意见，以进一步完善培训学习例会安排和内容。九、学习效果评估1.学员反馈：会议组织者通过问卷调查、面谈等方式，征求员工参会后的学习情况和感受，以及对培训学习例会的建议和意见。2.绩效评估：将员工培训学习例会纳入员工绩效评估体系，对学习参与度、学习成果、学习态度等进行评估。3.培训改进：根据学员反馈和绩效评估结果，会议组织者及时调整和改进培训学习例会的安排和内容，以达到更好的培训效果。十、制度遵守全体员工在参加培训学习例会时，应遵守以下规定：1.按时参加培训学习例会，如有特殊情况不能参加，应提前请假并报备。2.保持会议纪律，不干扰或打断讲师或分享人的讲话。3.积极参与学习，提问，互动，分享自己的学习心得和经验。4.遵守会议秩序，不发表违反组织规章制度和道德伦理的言论。5.保护会议场地和设备，爱护会议资料和学习工具。十一、附则1.本制度自发布之日起实施，具体执行细则由会议组织者负责制定。2.本制度的解释权和修订权归组织领导层所有。3.本制度的修改和修订应经所有相关方的协商和确认，并及时在组织内部进行通知。培训学习例会制度模版（二）例会制度范文第一章总则第一条为了加强公司培训学习工作的组织管理，提高培训学习效果，推动公司员工的专业能力和综合素质的提升，特制定本例会制度。第二条本制度适用于公司内所有部门、岗位的培训学习工作。第三条公司将建立健全的培训学习机制，定期组织并开展培训学习例会，以确保员工的培训需求得到满足。第四条公司将根据实际需要，制定相应的培训计划，并提供培训资源，支持员工的学习和成长。第二章培训学习例会的组织管理第五条公司将根据工作需要和员工的培训需求，定期组织培训学习例会。会议的召开时间、地点、参会人员等事项由相关部门或岗位负责人确定，并提前通知会议参与人员。第六条培训学习例会由所属部门负责人主持，并由人力资源部提供协助和支持。第七条培训学习例会的议题由相关部门或岗位负责人提出，并经过讨论和决策后确定。第八条例会期间，主持人应当做好会议的组织、调控和纪律等工作，确保会议的有效进行。第九条会议记录由相关部门或岗位负责人做好，记录会议的时间、地点、参会人员、议题、讨论内容、决策结果等。第十条培训学习例会结束后，应进行会议总结，并将会议纪要发送给参会人员。第三章培训学习例会的内容和形式第十一条培训学习例会主要包括以下内容：（一）分析和总结过去一段时间的培训学习工作的成效和问题，提出改进意见和建议。（二）介绍和讨论公司的培训计划和政策，提高员工对培训资源的了解和利用。（三）安排和分配培训任务，确定培训学习的重点和方向，明确学习目标和要求。（四）分享和交流学习心得和经验，激发员工的学习动力和学习兴趣。（五）邀请内外部专家或讲师进行培训讲座或经验分享，提供专业知识和实践的指导。（六）评估和监督培训学习的效果，根据培训评估结果进行调整和改进。第十二条培训学习例会的形式主要包括以下几种：（一）集体讨论：通过会议讨论的方式，深入分析和解决问题，提出改进意见和建议。（二）培训讲座：邀请内外部专家或讲师进行培训讲座，提供专业知识和实践的指导。（三）经验分享：员工可以分享自己的学习心得和经验，激发学习的动力和兴趣。（四）学习小组：根据员工的学习需求，组织学习小组进行共同学习和讨论，互相促进和进步。第四章培训学习例会的考核和奖惩第十三条公司将根据员工在培训学习例会中的表现和贡献，进行相应的考核和评价。第十四条培训学习例会的考核和评价主要从以下几个方面进行：（一）学习态度：包括学习的主动性、积极性和坚持性等。（二）学习效果：包括学习成绩、知识掌握和应用能力等。（三）学习贡献：包括学习经验和心得的分享、活跃讨论和建言献策等。第十五条公司将根据考核和评价结果，对优秀表现的员工给予相应的奖励和鼓励，如奖金、荣誉称号等。第十六条对于未能按要求参加培训学习例会或者无故缺席的员工，公司将根据情况进行相应的惩罚，如罚款、扣除绩效奖金等。第五章附则第十七条公司将根据实际情况，对本例会制度进行必要的修改和完善，并及时通知相关部门和岗位负责人。第十八条对于本制度未尽事宜的，应与相关部门或岗位负责人协商解决，并报人力资源部备案。第十九条本制度自颁布之日起生效，同时废止之前的培训学习例会制度。培训学习例会制度模版（三）是一种组织和管理员工培训学习的规定和程序。通过规定一定的例会制度，可以确保公司内部的培训学习工作得到有效地开展，提升员工的综合素质和职业技能。以下是一个培训学习例会制度的参考内容：1.目的和范围：明确培训学习例会制度的目的，即促进员工的学习和发展，提升绩效和竞争力。范围包括所有员工参与的培训学习活动。2.周期和频率：确定例会的周期和频率，可以是每周、每月或每季度进行一次，具体根据公司实际情况来定。3.参与人员：明确参与例会的人员范围，包括管理层、中层干部和普通员工，以确保全员参与。4.内容和安排：确定例会的内容和安排，包括但不限于培训课程安排、学习计划的制定和评估、学习资源的分享等。5.资源保障：保障培训学习所需的资源，包括资金、时间、场所等资源。6.考核和激励机制：建立有效的考核和激励机制，激发员工的学习积极性和主动性。7.绩效评估：定期对培训学习的效果进行评估，找出问题