小学教学管理常规实施细则范本

第页共页小学教学管理常规实施细则范本第一章总则第一条为了规范小学教学管理，提高教学质量，培养学生全面发展，根据相关法律法规和教育部门的规定，制定本细则。第二条本细则适用于所有小学的教学管理工作。第三条教学管理工作应本着培养德、智、体、美全面发展的小学生为目标，注重素质教育，以学生为中心，全面提高学生的综合素质。第四条教学管理工作应以教育部门的指导方针为依据，根据学校的实际情况进行具体实施。第五条学校应建立健全小学教学管理工作的组织机构和运行机制，保障教学管理工作的顺利进行。第二章教学计划的制定与执行第六条学校应制定符合教育部门要求的小学教学计划，并在每学期开始前的一周内向师生公布。第七条小学教学计划的制定应根据教育部门要求的课程设置要求，结合学校实际情况，科学合理地确定每个学科的教学目标和内容。第八条小学教学计划的执行应有具体可行的安排，课程进度应紧密配合学生学习进度，不能过慢或过快。第九条学校应建立健全教学计划的监测与评估机制，及时了解教学计划的执行情况，对存在的问题及时调整。第十条学校应加强对教学计划的执行情况的监督检查，对执行不到位的教师进行及时纠正和指导。第三章教师队伍建设第十一条学校应按照相关法律法规的要求，建立和完善小学教师的招聘、培训和评估机制。第十二条教师招聘应注重选拔优秀人才，符合小学教学需要的专业和能力要求。第十三条学校应定期进行教师培训，提高教师的教学能力和教育理念。第十四条学校应建立健全教师评估制度，对教师的教学质量和专业发展进行评估，及时发现和解决教师的问题。第十五条学校应加强对教师的思想引导和职业道德教育，引导教师热爱教育事业，关心爱护学生，履行教育教学职责。第四章教学方法和手段第十六条教师应根据学生的实际情况，灵活运用各种教学方法和手段，提高教学效果。第十七条教师应注重培养学生的创新能力和实践能力，开展各种课外实践活动。第十八条教师应根据学科的特点和学生的需要，选择适合的教材和教学资源。第十九条学校应建立健全教学资源的管理和使用制度，确保教学资源的有效利用。第二十条学校应加强对教师的教学方法和手段的指导和培训，提高教师的教学能力。第五章学生学习和评价第二十一条学校应建立健全学生学习和评价体系，充分发挥学生的主体作用。第二十二条学校应注重培养学生的学习兴趣和学习方法，提高学生的学习能力。第二十三条学校应定期进行学生评价，及时了解学生的学习情况和问题。第二十四条学校应对学生进行综合评价，评价结果要包括学生的学习成绩和发展潜力等方面的综合素质。第六章家校沟通与合作第二十五条学校应加强与家长的沟通和合作，形成家庭、学校和社会的共同育人氛围。第二十六条学校应建立和完善家校互动平台，及时向家长传达学校的教育信息和学生的学习情况。第二十七条学校应定期组织家长会和家访活动，了解家长对教育工作的意见和建议。第二十八条学校应建立家长委员会，增加家长参与学校教育管理的机会。第七章教学管理的监督与评估第二十九条学校应建立健全教学管理的监督与评估机制，对教学管理工作进行监督检查和评估。第三十条学校应加强对教师的教学质量的监督和评估，对质量不合格的教师进行及时纠正和指导。第三十一条学校应定期组织教学管理的内外部评估，了解教学管理工作的优势和不足，推动工作的改进和提高。第三十二条学校应对优秀的教学管理工作给予表彰和奖励，激励教师和学生的积极性和创造力。小学教学管理常规实施细则范本（二）1.每周教学计划制定：根据教材内容和学生学习进度，每周制定详细的教学计划，包括每节课的教学目标、教学内容和教学方法等。2.教学过程中的教学准备：教师要提前认真备课，做好教学课件和教具的准备，确保教学过程的顺利进行。3.课堂纪律管理：教师要严格要求学生守纪律，不许打闹、不许吵闹，确保课堂秩序正常。同时，要鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习主动性。4.学生作业管理：教师要认真检查学生的作业完成情况，及时批改并给予反馈。同时，要鼓励学生按时完成作业，不允许迟交或缺交。5.学生考试管理：教师要合理安排考试时间和考试内容，确保考试的公平性和科学性。同时，要及时统计和分析学生的考试成绩，为学生的进一步学习提供指导。6.家长沟通管理：教师要与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。同时，要关注家长的反馈和建议，积极解决家长关心的问题。7.教学质量评估管理：教师要定期对教学质量进行自我评估，并接受学校的教学质量评估。同时，要根据评估结果及时调整和改进教学方法和教学内容。8.教学资源管理：教师要合理利用教学资源，包括教材、课件、教具等，为学生提供丰富多样的教学内容和教学体验。9.学生关怀管理：教师要关心学生的身心健康，帮助学生解决学习和生活中的困难。同时，要与班主任、心理老师等进行合作，提供必要的学生关怀和辅导。10.教学经验总结与分享：教师要及时总结教学经验，并与其他教师分享。通过交流和合作，提高教学水平，共同促进学生的全面发展。小学教学管理常规实施细则范本（三）第一章总则为了加强小学教学管理工作，规范教学管理行为，提高教学质量，特制定本细则。第二章教学计划1、教学计划应按学年、学科、班级进行编制，并经教研组审核。2、教学计划内容应包括教学内容、教学目标、教学方法、教学资源、评价方式等。3、教学计划应事先公布给学生和家长，并及时进行调整和补充。第三章教学进度1、教师应按照教学计划的安排，合理安排教学进度，不能过快或过慢。2、如有特殊情况导致教学进度无法完成，应及时向教研组报告，并采取相应的补救措施。3、教学进度应定期进行检查与评估，及时纠正存在的问题。第四章教学方法1、教师应根据学科特点和学生实际情况，选择合适的教学方法，灵活运用多种教学手段。2、教学方法应注重启发性、参与性和互动性，激发学生的学习兴趣和主动性。3、教师应注意培养学生的实际操作能力和创新思维能力，提高学生的综合素质。第五章教学资源1、教师应合理利用教学资源，包括教材、多媒体设备、教学软件等，提高教学效果。2、教师应注重收集和整理各类教学资料和教学案例，丰富教学内容。3、教师应借助学校图书馆、网络等资源，进行教学研究和教学准备。第六章学生评价1、教师应根据学科特点和学生实际情况，采用多种评价方式进行学生评价。2、学生评价应综合考虑学生的知识掌握、能力水平、创新思维等方面。3、教师应及时反馈学生评价结果，并针对评价结果进行教学指导和提高。第七章家校合作1、教师应与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和问题。2、教师应定期组织家长会，与家长交流学生的学习经验和教育心得。3、学校应建立家长志愿者团队，积极推动家长参与学校教育管理。第八章教学管理1、学校应建立健全教师培训制度，提高教师教育教学水平。2、学校应完善教学管理制度，规范教学管理行为。3、学校应建立教师评价制度，对教师进行教学绩效评估。第九章附则本细则自发布之日起实施，如有不符合的地方，以本细则为准。实施细则分为九章，总