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文档简介

第第页庆祝教师节活动方案策划(10篇)特别策划教师节要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的特别策划教师节样本能让你事半功倍,下面是为朋友们精心整编的庆祝教师节活动方案策划(10篇),希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。庆祝教师节活动方案策划篇一一、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”三、活动背景:我国第__个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立__周年,9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。四、活动时间:20__年9月9—10日五、活动地点:理科楼各办公室六、活动对象:信息工程系全体老师七、资源需要:1、卡纸或者随意贴若干。2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话3、倡议书、通知各打印4份八、活动内容:1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。九、负责人:信息工程系学生会学习部十、主要参与者:学生会所有成员十一、备注1、所有经费开支需要有正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。庆祝教师节活动流程方案教师节活动方案篇二欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。一、时间安排x月xx日——x月xx日为准备阶段,x月xx日晚上19:30正式比赛。二、比赛地点xx歌厅三、参加人员全体教职工四、歌曲选择及要求1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。2、歌唱选手:单唱由个人自我选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxx处。五、活动组织领导1、评委:邀请园领导:xxx、xx担任评委工作。2、评奖:奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。3、评分标准和计分方式。(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分)(3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的`情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。六、有关事项安排。1、确定主持人一名(xxxx)。2、分数统计、奖状书写(xxxx)。3、钱柜团购票:xx、xxxx。4、照相(xx)。5、活动资料上传、归档(xxxx)。教师节活动方案策划篇三一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第_个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容1.家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。2.幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。3.教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)三、活动时间八月下旬至九月中旬。四、活动流程(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)1.召开工会委员会议,布置工作。2.通过_等媒体对本次活动进行前期宣传准备。3.制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。4.印制调查问卷。(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)1.9月1日,发放家长调查问卷。2.9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。3.9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。4.9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)1.9月7日,收回并统计调查问卷。2.9月10日,举办园级教师演讲比赛。3.9月13日,颁发荣誉证书。4.9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。五、评选办法1.成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:_。2.园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。六、工作安排1.撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。2.召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。3.负责资料的收集、整理、装订。_:负责主持园级教师演讲比赛。_:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。_:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。_:提供证书。环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。各年级组组长:1.组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。2.收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于_处。教师节活动方案篇四一、活动目的庆祝教师节,搭建师生交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解教师的辛苦,感受他们的辛勤付出和无私奉献,真诚地向教师致敬,表达学生对教师的感谢,向教师献上诚挚的祝福。二、活动的主题“谢谢你,施恩,告诉你的心”三、活动背景教师被称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,受到全社会的尊重,受到社会的高度尊重。自1984年以来,每年的9月10日被定为中国的教师节。作为国家的有志青年,要加强尊师爱国教育,承认人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正实现人民教师无私奉献的高尚道德。作为一名师范大学的`师范生,你必须充分认识教师这一崇高职业,通过不断的学习提高自己的教师素质和道德品质,努力成为我们祖国未来的优秀人民教师。四、工字续时间Xx,XX,XX,XX,XX五、地点Xx学校xx活动室六、活动目标Xx学校教师七、所需资源1、一些卡纸或者乱贴。2、向学生要“老师,我想对你说一句话”——最想对老师说的话。3、每份提案和通知打印4份。八、活动1.10月xx日,生活部将带领学生会成员为老师打扫办公室。2.xx月XX日,将手机到达的《我想对老师说的一句话》和各班贺卡交给老师,提前送上节日祝福。九、代表学生会主席和各个部门的负责人X.主要参与者学生会的所有成员XI.评论1、所有费用都需要正规发票。2、所有的工作细节,各部门都要认真对待,不能出任何差错。3、各部门要相互协调配合,做好这次活动。4、未尽事宜将另行通知。最新教师节活动方案篇五一、活动主题:主题:《赞恩师》把最美的图画送给老师主办单位:聚慧培训学校媒体参与:《莱州电视台--民生热线》二、活动目的:通过教师节活动,弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对教师的浓浓情意,丰富学校文化氛围,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,让教师感受节日的温馨。同时培养少年儿童的创造意识,动手能力及孩子的感恩意识。三、活动要求:学生发挥自己丰富的想象力和动手能力,将对老师的感恩之心透过自己的笔尖流露到绘画的设计和文章体裁上,充分表达自己对教师的浓浓爱意,对教师的感言,同时家长可以协助孩子共同完成作品,在画纸上写出对孩子的期望,对教师的感恩之情;活动时间:20xx年9月2日--9月10日活动范围:莱州市各幼儿园、小学3-12岁儿童均可参加;四、活动内容:1、小学组比赛体裁:手抄报作品主题:《辛勤的园丁》《感谢恩师》任选其一由学生自己动手,通过“手抄报”形式制作一张体现主题的作品,作为节日对教师的祝福,作品将参加本次活动的评选比竞选;2、幼儿组比赛体裁:美术作品作品主题:《老师,您辛苦了》《感谢恩师》任选其一要求学生以“绘画”的形式做一张体现主题的'作品,描绘出对教师的敬畏及感激,并写出深藏在心底想对老师说的话。聚慧学校指定作品纸,作品风格不限,工具不限,材料不限,要求必须是原创;每人仅限一副参赛作品,作品将参加本次活动的评选比竞选;作品征集及参赛:1、在本市各小学幼儿园派发宣传单,介绍本次活动目的,动员学生积极性,鼓励家长和学生积极参加;2、走进校园,通过学校带动各班级学生积极参加本次比赛,丰富校园生活,给每个老师送上真挚的祝福(可以给每个老师送个小礼品)。作品收集时间截止至9月10日,学生将完成的作品交于聚慧培训学校(军休所4楼)或由学校统一征收各班级学生作品。3、征集的作品统一由聚慧培训学校进行评选,9月10日公布评选结果,评选出前三名优秀获奖作品,将获奖学生名单在其学校喜报通知和电话通知,并颁发奖品和证书,举行颁奖仪式。五、奖项设置:参与奖:凡是在活动时间内上交本次参赛作品的学生均可免费获得精美礼品;一等奖2名奖杯+证书+礼品二等奖15名证书+礼品三等奖50名礼品教师节庆祝活动方案篇六一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的`祝福!二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。四、活动程序:1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。2、升国旗、唱国歌。3、学生代表讲话。4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。7、陈校长讲话。8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。五、活动相关准备:1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。教师节的活动方案篇七一、尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。二、活动目的:通过多次针对不同目标群体的。促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。三、活动主题:浓情9月,致礼恩师,感恩大回馈四、活动时间:20xx年9月上旬(9月5日—12日)五、活动地点:购物广场卖场内六、前期宣传9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:(1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。(2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。(3)《潍坊晚报》自9月7日至12日进行半版宣传。(4)电台自9月1日至12日广播宣传。(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传。(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日。(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传。七、活动内容:1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张,作为顾客本人送给老师的节日贺卡。2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)。3、教师本人来商场购物除可领取风筝专为老师特制贺卡之外,还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品)。4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。教师节活动方案篇八活动目标:一、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。活动准备:一、“互敬互爱”活动负责人:xxx2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx参加对象:蔚斗分园全体教职工活动时间:20xx年9月一0日教师节前后活动内容:第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。活动经费:以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。教师节的活动方案篇九为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本施行方案。一、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段工夫的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。二、活动工夫教师节前夕三、活动安排1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝愿的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。会场布置:台上附近布满气球,空中犬牙交错挂着同学们亲自制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标运用大的`氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为想象经费,需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上运用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)会中(一)开场主持人公布大会开始,台前数名学生和场下数百名学熟手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《华诞快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请尊敬的校长亲自点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生缓缓走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝愿的话,并和老师深情地拥抱。(三)交流在开学初每个教师都自己想象了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,恰当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。(四)表演教师与学

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