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文档简介

PAGEPAGE5一、好班长应有什么样的条件战士眼中的“新好班长”战士理想中的好班长形象,一个有追求的班长的奋斗目标尽在“22条军规”里。“22条军规”,战士对班长的渴盼。1.人品好,真心对待每位战士,发现战士有问题及时疏导,把战士当亲兄弟看。2.军事过硬。3.做事雷厉风行,有军人素质。4.关心爱护战士,有集体荣誉感。5.知识渊博,多才多艺,能让战士们学到许多的知识和技能。6.成熟稳重、幽默开朗。7.管理能力强,方法灵活、科学,能因人施教。8.没有粗暴的举动,干什么事都能平静地说话。9.和谐带兵。有领导能力、工作中任劳任怨。10.体能好、精神好、精干,让人佩服。11.带兵方法科学,文化素质高。12.关心了解战士,平易近人。13.在训练场上是班长,在生活中是兄长。14.能和各种性格的人交往,大度,能接受战士们的意见。15.能疏导战士们的心情,在关键时刻拉一把。不在背后议论战士的不是。能够坚持原则,能够率先垂范。16.能放下架子与“民”同乐。了解战士想什么,和战士一起玩。17.形象好,有号召力,有良好的人际关系,与战士打成一片。18.责任心强,该放开的时候就放开,不要天天都是那种凶狠的眼神。19.成熟稳重,有说服别人的能力。20.个人素质好,能为他人着想,能带头做好榜样,不摆架子。21.口才好,人品好,模范作用好。干工作标准高,对部属要求严格。22.能歌善舞,帅气一点,脏话少一点,能控制自己的情绪,能帮战士们解决一些问题,以德服人。一、如何当好班长班长被喻为“军中之母”。在基层,班长应是多面手,既要管学习训练,又要抓思想和安全工作;既是管理者,又是被管理者,要当好班长确实不是件易事。那么,针对新世纪战士的自身特点,如何当好班长?笔者认为主要应从以下几个方面人手:(一)严以律己,树立形象古人云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”形象就是标杆,形象就是无声的命令。部队还流传着这样一句话“喊破嗓子,不如做出个样子。”这充分说明了身教重于言教。因此,作为班长,必须树立好“四种形象”:一是带头学习理论的形象。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡主席“科学发展观”重要论述,做到政治觉悟提高,信念坚定,心胸开阔,白觉抵制不正之风,敢于与不良思想作斗争。二是带头遵纪守法的形象。带头遵守国家的法律法规、军队的条令条例和各项规章制度,服从命令听从指挥,时时、事事、处处以条令条例来规范和要求自己。三是带头学习训练的形象。能够抓紧一切时间学习科学文化知识,刻苦钻研,具有丰富的军事理论素养;能积极投人训练,做到“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,熟练掌握手中武器,练就过硬的军事技能和强健的体魄。四是带头完成任务的形象。对上级赋予的各项任务,能够不讲价钱,坚决完成,喊响“看我的、跟我上”,率先垂范,为人师表。(二)严格管理,提高能力管理主要是管人,管人就要管在理上。现在的班长面对的是知识面广、素质较高的新世纪年轻战士,这无疑给管理者提出了更高的要求。班长要搞好管理应着眼于以下三个方面:一是想管理。这是当好班长的前提。就是希望通过当班长来锻炼能力,提高综合素质,为自己以后的发展进步夯实基础。二是敢管理这是当好班长的在在的工作,里面有许多学问,必须以科学的态度对待,科学的东西是来不得半点虚假的。你只有练好军事基本功,摸准官兵的思想脉搏,认清部队基本规律,做老实人,办踏实事,才能成为敢于参与竞争,并最终取得胜利的成功者。才不会为平时一点点小的失败而沮丧、泄气。如果,只一味地抬头看天,不低头看地,就可能一脚踩空,摔一个“大跟头”。二带兵应有的基本技能一、带兵基本功爱兵要从“衣”“食”“住”“行”着手,爱兵是基层带兵人必备的素质,是部队建设中的基础工程。笔者认为,爱兵就是要将上级指示精神不折不扣地落实到带兵的实践中去。具体说来,就是要从“衣”、“食”、“住”、“行”着手:“衣”,就是要做到兵的冷暖常相知。当前战士普遍存在着年龄较小,自理能力较弱的现象、这就要求带兵人平时要留心战士衣着,看他们的衣服合不合身,得不得体,对穿“龙袍’”和“马褂”的战士,要及时想办法为其进行调换,让他们衣能蔽体、贴心贴肉;看穿着的衣服是否干净、有无破烂,寒冬有无添衣;对有不良卫生习惯的战士,要多帮助引导,让他们及时换洗缝补,养成良好的卫生习惯,预防疾病的发生。“食”,就是要做到兵的饥饱在腹中。“民以食为天”。战士大都正值青春长身体的阶段,加之每天的训练、劳动强度大,搞好伙食显得尤为重要。带兵人要懂得“搞好伙食顶半个指导员”的道理,充分发扬经济民主,合理利用经费,有效控制资金外流,保证战士吃足标准。要根据战士成长中的生理需求,合理营养配餐,科学安排食谱,做到粗茶淡饭热乎乎,合口味。要适当照顾少数民族战士的饮食习惯,不厌其烦地做好他们的饭菜。要主动征求病号意见,高质量做好病号饭。“住”,就是要做到兵的起居细过问。带兵人要多到班排了解情况,为他们排忧解难。营房的配套设施要逐步完善,冬季要保障他们用上取暖设备,夏季炎热时要能用上电扇,对漏雨透风的房屋,要及时报请营房部门修缮。连队的内务建设的统一,要本着一切为了战士的思想,做到既整齐划一,又方便顺手。要多听取战士的意见,不搞劳兵伤财的形式主义。前不久,笔者到一个连队采访,发现战士拿个人的换洗衣服时,全都要跑到楼顶上去拿。据了解,该单位为了统一储藏室,将不制式的东西全部清理出屋,搬到楼顶。战士们纷纷反映,这样做既不方便,还不时有东西丢失,造成了同志间的相互猜疑。这些做法,显然与爱兵是格格不入的,应该尽快整改。“行”,就是要做到为兵的进步多操心。带兵人要力求战士“成才”、“成熟”,有所作为。平时要多与战士交心,多传授一些行为准则。要会察言观色,见微知著,对战士错误的言行举止要及时纠正,耐心教育、说服、疏导,做他们生活上的老师;要因人而异,培训他们的特长,为他们制订符合自身的成才方案,做描绘他们人生蓝图的设计师;要培养他们高尚的道德情操和尊重人、关心人的好品质,让他们知人间冷暖、世事沧桑,当好他们立身做人的导师.二、班长要练就“三功”(一)练就“滴水穿石”之功经常性思想工作,贵在“经常”,难在“经常”,成果也出在“经常”。基层干部必须在“经常”上做文章、下功夫,使其始终贯穿于工作的每个阶段,每个过程,每个环节,以发挥最大效能。一方面,要培养常抓不懈、持之以恒的毅力,保证思想工作的经常性和长期性。经常性思想工作针对性强,平时部队工作、训练紧张,一些单位常出现忽冷忽热的现象,问题出来了抓一抓,上级有要求了抓一抓。思想上的症结不是开一次会、上一堂课、谈一次话或瞪一瞪眼、拍几下桌子、发一通脾气就能解决的,只有以高度的职责意识和工作热情,精心钻研其规律,专心思考其方法,百抓不厌,常抓不懈,“细水长流”,才能出成果、见效益。另一方面,要养成平和的心态,保证思想工作的循序渐进和不间断性。“欲速则不达”的教训在现实生活中比比皆是,只有科学把握事物发展规律,才能正确地去认识和驾驭。做经常性思想工作也是一种意志的考验,需要有高度的耐心和坚韧的毅力。要牢固树立“基础论”、“台阶论”意识,拾级而上,通过循序渐进获取“细水滴得石头穿”之功效。(二)练就“明察秋毫”之功思想工作要求基层干部做有心人。细心人,不能等“病人”上门,而要去观察、去发现、去“寻诊”,进而对症下药,因人施教,因此,要不断提高观察、判断能力。首先,应眼观六路,耳听八方。有的人做经常性思想工作之所以得心应手,既来源于他们用心血和深情与官兵的交往,也得益于他们对官兵生活及其环境一点一滴的潜心观察。眼睛、耳朵人人有之,只是眼力、听力不尽相同,同观一件事,有的就能从现象中看到本质,于平凡中发现真理。只有脚踏实地从现实生活和环境变化中透视人心微妙,才能有取之不尽的思想教育源泉和久盛不衰的教育生机。其次,要察颜观色,见微知著。情绪变化是心理变化的具体体现,是行为变化的根本所在。为能使战士的行为不过激,不失控,始终保持在规范之中,基层干部就应多揣摩战士的心理,多观察战士的情绪、行为变化,从中细察复杂情感,寻找变化根源,掌握思想动态,准确做出判断,有针对性地消除思想症结,因势利导地把战士带人新的境界。(三)练就“细雨润物”之功经常性思想工作要想赢得人心,必须先打动人心,以似水柔情去感化战士,在潜移默化中全面提高官兵。首先,语言要有亲和力。要亲切、柔和、生动,富于感情,通过“和风细雨”般的解说、开导,让战士体会到“久旱逢甘露的滋润,霪雨逢阳光的普照”。厉言训斥不但达不到目的,反而会适得其反。其次,情感要有催化力。经常性思想工作不能搞空洞的说教,要有真情实感,应当情理交融。情感的贴近是转变战士思想的催化剂,只有把他们当作亲人对待、爱护、关心,让他们感到你是真挚的、可信的,他们才会去认真领悟你的说教之理、说理之心,思想工作也才可能收到“点石成金”之效。再次,方法要有诱发力。谈心是说理的艺术,交心的渠道,也是经常性思想工作最基本的方法和途径,基层干部应善于运用它独特的感召力和诱发力,以推心置腹变排斥为亲近,变隔阂为理解,变相识为相知,变厌烦为接受,切忌“有心谈心,却无意交心”。当然还应根据不同对象、不同情况、不同问题,因人因事因时而宜,运用多种方式、方法和途径,对症下药,以强化经常性思想工作的功效。三、班长要善于与新战士谈心谈心,顾名思义就是谈心里话。可见,谈心就要在“心”字上下功夫。与新战士开展行之有效的谈心活动,应注意以下几个环节:一要“有心”。“有心”就是事先有所准备,一般不可仓促上阵。具体包括“三性”:一是计划性。及时了解新战友的思想反映,把握好底数;二是针对性。要考虑谈什么,解决什么问题,达到什么目的,心中要有个“谱”;三是严密性。理好谈心的思路。在谈心过程中,对对方可能产生的思想与反映作出预测及相应的对策。二要“热心”。要有一副“热心肠”。首先要尊重新战士。要尊重新战士的人格和自尊心,做到“五戒五不”,即戒戏、戒刺、戒训、戒责、戒辱;不哄、不骗、不厌、不烦、不贬。其次是理解新战士。对新战土的思想问题要进行实事求是的、客观公正的、一分为二的分析,切忌无限上纲和乱扣帽子;再次是关心新战士。应将着眼点放在新兵实施正确的疏导和热情帮助上,用火热的心去熔化对方心头上的“坚冰”;最后要爱护新战士,要善于发现和捕捉他们的“闪光点”,帮助他们解除“心病”,扬起前进的风帆。同时,对于谈心中所涉及的个人隐私及流露出的真实情感,需要保密的要信守诺言,尽量缩小知情范围。三要“诚心”。要注意创造良好的“谈心”环境与轻松和谐的气氛,使对方产生信任感。要做到“诚心”:第一,心贴心。应下气力拆除隔心墙,讲心里话,讲真话,讲实话。第二,心换心。运用“换位”思维法,做到比心,换心,亮心;第三,心容心。要敢于袒露自己的心胸,以启发对方的心扉。四要“顺心”。“顺心”就是要遵从人的心理活动规律和科学的谈心程序,重点把好导入、正题和结尾三个阶段。一是导入阶段要轻松。可选择对方比较感兴趣的话题,借以消除新战士的紧张心理,使其产生亲近感。二是正题阶段要严肃。针对要解决的思想问题进行情理交融的疏通和诱导,以产生情感上的共鸣和认识上的统一。三是结尾阶段要灵活。可进一步听取对方的意见和决心,或者根据其认识程度及特点予以鼓励和肯定,或者提出要求和希望,也可三者并用。五要“识心”。“识心”主要是摸清新兵的真情、真意、真心,绝不能靠估计或猜测对方的“内心世界”。“识心”主要把握三点:一是留心对方语言吐露,可以了解其思想反映;二是细心观察对方的情感变化,借以掌握心理活动三是用心牵动话题,促使对方畅所欲言。六要“耐心”。由于思想问题的产生受主客观条件的制约,决定了解决思想问题不可能一蹴而就。因此,谈心者要有“耐心”,不要急躁;要一如既往,持之以恒。要有“一种信念,三不怕的精神”,即:不解决问题不撒手的信念。不怕麻烦的精神、不怕反复的精神和不怕艰难的精神。二带兵应注意的几个方面:一、带兵者的“三忌”带兵,是一门科学,也是一种艺术。随着我国兵役体制的改革,兵员成份和特点发生了一系列的变化,作为带兵人,特别是广大基层干部和班长,必须革除陈腐的带兵观念,摈弃落后的管理方法,继承和发扬我军管理教育工作的优良传统,积极探索与实践新时期的带兵之道。作为带兵者,我认为有“三忌”:一忌自由放任。“自由放任”是带兵之“大忌”。任何军队的管理都讲究严格,“养兵千日”也好,“用兵一时”也好,从带兵练兵到用兵,一个“严”字贯穿了军队建设的全部过程。严格训练、严格管理是我军巩固和提高战斗力的基本要求,是军旅生活的基调。各级干部尤其是直接带兵的基层干部,应当以对部队建设、对战士成长高度负责的精神,从严治军,这是对部队建设的最大关心,是对战士的根本爱护。自由放任同严格管理背道而驰,害处显而易见,必将导致部队形同“散沙”,丧失战斗力。自由放任现象,有三种情况。一种是“不会管”。由于有些干部、骨干任职时间短,管理上热情高,急于求成,言论行为与目的效果相差较大,“管”不到点子上去,往往是事与愿违”。另一种是“不想管”。主要是一些干部、骨干的私心杂念在作怪。有的想“后路”自顾不暇;有的当“好人”,怕“管多了”使矛盾激化,引火烧身,认为“多一事不如少一事”。还有一种是“不敢管”。有的碍于上级的条子、战友的面子、送礼的单子,为人所牵、为情所动、为欲所迷,管理上“腰杆子不直”;有的自身不正,模范作用差,自然放不开手脚。显然,自由放任是一个精神状态的问题,如不克服,将严重削弱部队的战斗力。二忌简单粗暴。“简单粗暴”同自由放任一样,既带不好兵,也达不到严格管理的目的。严格的管理、严明的纪律,是坚持不懈的教育养成的过程,是大量深入细致工作的结果,决不可能由一道严厉的命令、一顿生硬的批评、一个重重的处分甚至诉诸拳脚的“整治”等等所能“立竿见影”的。一些单位之所以出现管理方法简单粗暴、打骂体罚士兵现象,主要是对严格管理、严格要求的深刻内涵缺乏准确的理解,一些腐朽的“歪歪理”还有市场。如:“棍棒底下出孝子,巴掌底下出好兵”、“只要为战士个人好,打两下,骂两句没关系”、“打是亲骂是爱,不打不骂才是害”。这是当前密切官兵关系应当重点解决的一个问题。实践一再证明,简单粗暴貌似“严格”,结果适得其反:损害官兵团结,激化内部矛盾,扭曲了干部骨干的形象,也削弱了管理的权威。涣散通常是对粗暴的惩罚,毫不奇怪,怪的是有的同志得了教训而不自省,一个很大的问题是淡忘了我军宗旨。我们并不拒绝吸收借鉴古今中外治军经武的经验。但是,那类耍长官威风、冷面向人甚至打打骂骂的带兵“诀窍”,我们无论如何不能仿效。我军官兵之间是兄弟,更是同志,根本利益一致,政治上完全平等,这一点任何时候都不可忘记。三忌言行不一。许多优秀的基层带兵人都把“言行一致”作为自己恪守的座右铭。带兵人怎样才能使战士心服口服?一句话——既要讲出道理,又要做出样子!有的干部、骨干,讲的话很动听,都打动不了战士。原因何在?用战士的话就是“喊破嗓子不如做出样子”。要做好工作,一半靠说,另一半要靠做,自己能做好便是无声的榜样,特别是现代青年基本素质普遍较高,他们思想活跃,独立思考能力强,这就需要带兵人既要说好,更要做好,以良好的人格力量感化士兵。群众对干部总要听其言、观其行。事情就是这样,要求部属执行的,你和部属一样无例外地置身其中,部属就会听从你;要求部属相信的,你本身的作为就是证据,部属就会诚服你;要求部属做到的,你首先做到了,部属就会比你做得还好,如此等等。相反,如果自己稀稀拉拉却要求下面正正规规,或者自己整天想“后路”而要求战士安心服役,言行如果对不上号,怎么管得动别人呢?“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”我们的干部、骨干,只有以身作则,廉洁奉公,才能以自己的模范行动去感召部属,影响下级,才能够管好部队带好兵。二、带兵应做到“四不”每一个带兵人都希望自己在战士中有很高的威信,战士对自己心服口服,言听计从。要做到这点不是件容易事,它需要带兵人具备多方面的素质与才能。笔者认为,带兵人在工作中起码应做到以下几个方面:一要不许愿。有的带兵人为了在战士中树立威信,调动大家的工作积极性,用许愿的方式去迎合战士。比如,某连长多次向某战士许愿帮助入党、考学、提干等等,有时明知难度很大,实现的希望很小,但为了拢络人心也违心去说。其实,许愿的出发点是好的,为的是调动战士们的工作积极性。如果许的愿实现不了,就会引来战士们的反感、憎恨,无形中降低了自己的威信,拉开与战士感情上的距离,造成工作上的被动。战士们认为你说话不可信,欺骗人,你若再安排工作就没人听了。事情是千变万化的,很难如人愿。所以,带兵干部不要轻易许愿,否则,产生的后果只会是搬起石头砸自己的脚。二要不玩深沉。有的带兵骨干喜欢玩深沉,说话喜欢留半句,让战士们捉摸不透。比如,明明知道这批党员发展对象有张三,可为了讨人情,非要用半截子话对战士进行暗示,说自己在其中做了很多工作,若不盯紧点的话,好事就会“黄掉”。又如,对有过失的战士常敲常打:“你放明白点”,“你老实点”,“否则怎样怎样”,以此想恫吓人,让其遵纪守法。基层干部骨干这种玩深沉的做法,弄得战士无所适从,只会增加战士思想压力。因此,带兵干部对战士要真诚,讲话要明了,战士才会感到心里有底、真实可信,才会全身心地投入到工作当中去。三要不手软。班长骨干每天面临的工作千头万绪,若处事优柔寡断,拖泥带水,往往达不到预期目的。这就要求基层干部办事果断干练,该客气时客气,不该客气时决不手软。否则,就会弄巧成拙。某连队“关系兵”较多,连长认为这些人谁也得罪不起,就当“老好人”,该批评处理的也都大事化小,小事化了,致使连队建设一再滑坡。有位战士的叔叔是上级机关领导,他经常违法违纪,连干部碍于情面未作处理,任其发展,最后导致惹祸被除名。笔者认为带兵干部的这种宽容不仅误人子弟,而且也给部队了造成不可挽回的影响。四要不袒护。爱兵是我军的光荣传统,可爱兵一定要和袒护区分开来。袒护是一种畸形的爱,我们应当深刻地认识到这个问题的严重性。某连文书,连长和他关系很好,文书经常犯个小错,也主动替他捂着,后来发展到偷盗枪支被判刑,连长这才如梦初醒。连长很伤心,觉得对他这么好,怎么还做对不起自己的事。其实,正是有了连长的偏袒,没有及时指出他存在的错误,以致他越来越胆大,直到走进犯罪的深渊,可见袒护带来的严重后果。铁的事实足以说明袒护不是爱而是害。三、带兵“五戒”一戒以情哄人。真诚的感情可以打动人,感染人。因此,强调用感情带兵是正确的。然而,情感活动是多层次情感交织一起的复杂活动,这种复杂的情感活动表现在带兵上,就有了以情感人和以情哄人之分。以情感人,就是满腔热情地关心爱护战士,倾注慈母爱和兄长情去感染、感化战士,它是一种火热之情、真诚之情。而以情哄人,则是一种敷衍之情、庸俗之情。如战士闹复员,有的领导不讲“闹”的危害,而讲什么“不要闹了,到时让你走好了”;战士不服从管理,有的领导不批评教育,却大讲看在我如何对你“够意思”的“份”上,你不该给我找麻烦等等。说到底以情哄人是一种对战士的成长进步极不负责的态度。二戒以理训人。某连长发现战士小王将吃剩的半个馒头偷偷扔掉后,立即集合部队,让小王和那半个馒头在队前亮相,进行了严厉的批评。这种雷厉风行解决问题的精神看似不错,但方法欠妥,效果极差。类似这样的

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