研究生导师工作规范第二医院

研究生导师工作规范第一章总则第一条研究生教育是学历教育的最高层次，肩负着为国家培育拔尖创新人材与合格的社会主义事业接班人的重担。研究生的培育目标是：培育拥有高度的社会责任心，过硬的社会竞争力以致国际竞争力，个性和人品健全发展的高层第二条导师是指切合《大学遴选博士生指导教师实行拥有高级专业技术职务的人员申请，经过学院(部、中心、所)、学校两级学位评定委员会遴选审批的拥有招收、指导、培第三条培育与指导研究生是国家给予每个研究生指导教师(以下简称导师)的神圣使命。为全面提升研究生的思想修养、业务水平易创新能力，充散发挥导师在研究生培育过程中的主导作用，增强导师岗位职责意识，依据《中华人我院实质状况拟订本规范。第二章导师职责第四条导师要忠诚于党的教育事业，热爱研究生教育，拥有较高的学术成就、教课水平易道德情操。严格执行国家的教育目标及国家和学校的研究生教育政策、法例与规第五条导师要对研究生的全面成长负责,既要着重研究生业务素质的提升又要关怀其思想的进步。联合研究生的业务培育，对研究生进行爱国主义、集体主义、学术道德、职业道德、献身精神等方面的教育，指引研究生建立正确的人生观、价值观。导师要主动关怀研究生的身心健康、业余第六条导师应治学谨慎，依据科学研究的基本规律,反对全部故弄玄虚和剽窃剽窃等学术不端行为，拥有诚实守信的治学态度，为人师表。第七条导师在参加研究生招生过程中要严格工作程序，恪守工作纪律，并决定对拟录取的研究生能否进行指导。第八条导师一定投入足够的时间与精力来指导研究生,兼职导师一定推行双导师制。导师对研究生的指导每个月应许多于4次。第九条导师应仔细负责地执行研究生培育方案和教课计划，依据社会发展要求，勇敢探究，踊跃进行研究生培育与教课的改革，增强研究生独立研究和创新能力的培育。第十条导师一定为研究生开设专业课程或专业基础课程。教课内容应表现学科领域的前沿和研究导向性。在教学上应依据“学术研究无禁区，讲堂讲解有纪律”的原则。第十一条导师应踊跃展开双语教课，指导研究生用外文查阅文件资料、撰写学术论文。第十二条导师应有充分的科研经花费于指导研究生达成学业，并踊跃为研究生供给“助研”岗位，以资助研究生顺利达成学业。第十三条导师要精心组织和指导研究生撰写学位论文。学位论文选题应为本学科前沿并有重要理论意义或现实意义。硕士学位论文要求对所研究的课题有新的看法；博士学第十四条导师要负责对研究生毕业申请进行鉴定，对毕业(学位)论文、学术成就能否达到毕业标准、能否赞同辩论提出明确的建议。第十五条导师对研究生故弄玄虚等违犯学术道德的行为要实时发现并加以遏止。第十六条导师要尊敬研究生的合法权益(如专利申请、论文发布等科研成就的归属与签字等),仔细办理好达成科研任务与研究生全面培育之间的关系。第三章查核赏罚第十七条按期组织对导师研究生培育工作的专项检查评定。检查采纳各研究生培育单位自查与学校检查相联合第十八条鼓舞导师奋斗进步，在研究生教育领域既教书育人又着重科研创新。。第十九条研究生在导师指导下获取国家各级部门的学术奖赏时，同时赐予导师相应的奖赏并进行表彰。第二十条建立《优异研究生论文指导奖》,对获优异研究生论文的指导教师赐予表彰和奖赏。第二十一条对不可以仔细执行岗位职责，在培育过程中，对研究生要求不高、管理不严的导师，视其情节、影响程度和认识态度赐予责备教育及相应的处罚，包含减少招生计划、停止招生。第二十二条有以下情况之一者除赐予导师责备教育外,并停止其当年研究生招生：(一)不可以严格执行导师职责，对研究生分于指导和管理。对研究生计在的问题任其自然，不实时向组织反应，或不主动配合各级组织仔细解决，以致研究生人身遇到损害或遇到学校处罚，导师负有不行推辞责任者；(二)导师赞同所指导的研究生申请学位论文辩论，而(三)研究生在科研或与校外、外国联合培育过程中存在故弄玄虚、剽窃剽窃等学术不端行为，导师失算并造成不良影响者;第四章附则第二十三条本规范