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文档简介
王儒权
2017.
5.
12
本课贯彻“健康第一”的指导思想,以传承民族文化,开发民间体育运动游戏,发展学生的身心健康为目的。以合作学练为主,指导学生互助、合作、创新精神,使学生从活动中认识民间体育,了解、感受、进而热爱、民间体育项目,起到健身和传承两不误。
三人板鞋是技术型,此次课选择三人板鞋是该项目发展较年轻,从壮族民间走向社会也只有三十年,但具有的独特文化内涵,为广大人民群众所喜爱。作为广西学子,作为未来接班人,如今正适合学习该项目,体验其独特的文化内涵,古时军人以此所展现的顽强、勇敢、坚毅、勇往直前的战斗精神正是当代人所缺少的,且该项目不受年龄限制,器材简单,正适合高中生学习。
此次授课对象为高一年级学生,正值身体发育高峰期,他们活泼好动、好奇心强、反应灵敏,积极性高、敢于展现自我,为此较好的为该项目的学习打下基础,通过学习更好的体现了当代青年的风采,培养团结合作的团队精神。
1.认知目标:通过对板鞋发展历史的讲解引起学生兴趣,引起学生对传统运动项目的热爱和重视。
2.技能目标:通过教师的引导学习使50%以上的学生基本掌握所学内容的动作技术,80%以上的同学通过练习正确掌握板鞋技术,并不断提升技术运用于竞赛中。
3.情感目标:培养学生积极奋进,团结协作、克服困难,勇敢拼搏的团队精神
重点:板首的提拉板,板尾的送压板
难点:三人口令一致和身体协调一致性,身体重心一致,跑的过程中节奏感。
本课有三个主要部分:
1.开始部分:课堂常规、热身
2.基本部分:介绍、辅助练习、动作要领讲解+组织练习+动作纠正、竞赛
3.结束部分:放松操、总结、宣布下课
三人穿板鞋接力是广西河池地区壮族
民间的传统竞技类体育项目,源于明
代。据传,明代时倭寇侵扰我国沿海,广西土官瓦氏夫人领旨率"狼兵"赴江
浙抗倭。瓦氏夫人为让被称之为"狼兵
"的壮族勇士步伐整齐,步调一致,令每三名勇士同穿一付木板鞋,"齐步"
跑。长期训练,勇士素质大大提高,
纪律严明,战斗力强,所向披靡,挫
败倭寇,为国立了大功。后来,河池
地区南丹县那地土州壮族民间效仿瓦
氏夫人的"同步"练兵法,在田头地角,房前屋后开展三人穿板鞋竞速以为娱
乐。此项活动在广西第五、第六、第
七届少数民族传统体育运动会和全国
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