大班体育活动教案《袋袋乐》_第1页
大班体育活动教案《袋袋乐》_第2页
大班体育活动教案《袋袋乐》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班体育活动教案《袋袋乐》教案：《袋袋乐》一、教学目标：1.了解袋鼠的生活习性和特点，培养学生对袋鼠的兴趣。2.养成积极阳光的态度，提升学生的运动能力和团队合作精神。3.掌握袋袋乐游戏的规则和技巧。二、教学重点：1.学习袋鼠的生活习性和特点。2.学习袋袋乐游戏的规则和技巧。三、教学准备：1.平坦的操场或教室。2.袋袋乐游戏道具：袋鼠袋、绳子、球等。四、教学过程：1.导入活动：（5分钟）老师简单介绍袋鼠的生活习性和特点，引发学生的兴趣。可以通过图片、视频等多媒体方式进行展示。2.游戏准备：（5分钟）1）老师根据实际情况，划定比赛区域。2）按照实际人数，将绳子固定在两侧的墙壁或树上，确保绳子在适当的高度上。3）将球放在比赛区域的中央位置。3.游戏规则说明：（5分钟）1）学生分为两个队伍，队伍之间保持一定的距离，站立在绳子两侧。2）比赛开始，一名学生将袋鼠袋套在身上，同时抓住绳子。3）学生通过拉绳子的方式，将袋鼠袋中的球拉到自己队伍的绳子上。4）学生不能将袋鼠袋脱下来，只能用双手拉绳子。5）比赛结束后，哪个队伍将球拉到自己绳子最高处，即为获胜队伍。4.游戏操作示范：（5分钟）老师找两名学生进行示范，一个学生扮演袋鼠，另一个学生扮演拉绳子的队员，演示游戏的操作规程。5.游戏实施：（15分钟）学生按照规则进行游戏，保持积极阳光的态度，发扬团队合作精神。老师可以适时给予学生一些鼓励和指导。6.游戏总结：（5分钟）1）学生回答袋袋乐游戏的规则和技巧。2）总结游戏过程中表现出的团队合作和个人表现，进行点评和表扬。五、课后延伸：1.继续研究袋鼠的生活习性和特点，并进行小组讨论或撰写小论文。2.设计更多的袋袋乐游戏变种，拓展学生的运动方式和想象力。六、教学反思：通过《袋袋乐》这个游戏活动，让学生通过模拟袋鼠抓住食物的动作，体验和了解袋鼠的习性和特点，增加对动物的兴趣。同时，通过拉绳子的方式，锻炼学生的身

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论