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文档简介

《把盐藏起来》导学案导学目标：通过本文进修，学生能够理解并掌握小说《把盐藏起来》的主要内容、人物形象、主题思想等方面的知识；能够提炼出小说中的重要意义并进行思考和讨论。一、导入1.引入话题：今天我们要一起进修一篇小说，《把盐藏起来》，你们知道这篇小说讲述了什么故事吗？2.激发兴趣：小说中的人物形象和主题思想都非常丰富，我们一起来探究其中的奥秘吧！二、整体理解1.故事梗概：《把盐藏起来》讲述了一个小女孩在家中发现一只小兔子，但是她的父母却不允许她养，于是她决定把小兔子藏起来养。但是小兔子却越来越大，最终被发现，小女孩只能将它送走。故事中蕴含着对家庭干系、责任和成长的思考。2.人物形象分析：小女孩聪明可爱，有着无限的爱心和善意；小兔子天真可爱，代表着小女孩心里的渴望和希望。3.主题思想探究：小说中表现了家庭干系的重要性，父母的责任与孩子的成长之间存在的矛盾，以及人与动物之间的情感交流等主题。三、细节分析1.小女孩为什么要把小兔子藏起来养？她的心里是怎样的？2.小兔子在故事中扮演了怎样的角色？它的成长过程中有何变化？3.故事结尾如何展开？小女孩和小兔子之间的情感有何转变？四、拓展思考1.你认为小女孩的行为正确吗？她应该如何处理这样的困境？2.你在生活中是否有过类似的经历？你会如何处理？3.你觉得家庭干系中最重要的是什么？为什么？五、教室讨论1.分组讨论：请同砚们分组讨论小说中的主题思想，并结合自身经历进行分析。2.班级分享：每组代表分享自己的讨论效果，并与全班同砚进行交流和讨论。六、课后作业1.思考题：结合小说《把盐藏起来》，写一篇文章谈谈你对家庭干系、责任和成长的看法。2.阅读题：阅读其他同砚的作业，选择一篇进行点评，并写出你的看法和建议。七、教学反思通过本节课进修，学生能够全面理解《把盐藏起来》这篇小说，对其中的人物形象和主题思想有了更深入的认识。通过讨论和分享，不仅增进了学生对文学作品的理解，也培养了他们的思考和表达能力。在未来的

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