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文档简介
《放大镜》导学案一、导言《放大镜》是一部由法国作家埃米尔·左拉创作的小说,描写了一个小男孩通过放大镜看到了世界的奇异的地方,从而发现了生活的美好。这部小说通过一个孩子的视角,展现了对生活的奇特感悟和洞察力,引导读者去发现身边的美好和价值。本导学案旨在引导学生通过阅读《放大镜》,深入思考生活中的点滴之美,并激发他们对生活的热爱和感激之情。二、导学目标1.了解《放大镜》的作者埃米尔·左拉及其作品背景;2.理解小说中的主题和思想;3.分析小说中的人物形象和情节发展;4.探讨小说对读者的启迪和影响。三、导学内容1.作者介绍埃米尔·左拉(EmileZola,1840-1902),法国自然主义文学代表作家,以其小说《罪恶之家》等闻名。他的作品深刻揭示了社会现实和人性的弱点,对后世文学产生了深遥影响。2.小说背景《放大镜》是埃米尔·左拉的一部短篇小说,讲述了一个小男孩通过放大镜看到生活中的微小的地方,从而发现了生活的美好和意义。小说以孩子的纯真视角描绘了世界的细微的地方,引导读者重新审视生活中的点滴之美。3.主题和思想小说主要表达了对生活的热爱和感激之情。通过孩子的眼睛看世界,发现生活中的美好和价值,引导读者珍惜当下,感恩身边的人和事。4.人物形象和情节发展小说中的主要人物是一个小男孩,他通过放大镜看到了生活中的微小的地方,领悟了生活的真谛。情节发展以孩子的成长和感悟为主线,通过一系列小插曲展现了生活的多彩和奇异。5.启迪和影响《放大镜》通过一个孩子的视角,呈现了生活中的点滴之美,引导读者重新审视生活,感悟生命的意义。这部小说激发了人们对生活的热爱和感激之情,让人们珍惜当下,感恩身边的一切。四、导学步骤1.阅读小说《放大镜》,了解故事情节和主要人物;2.分析小说中的主题和思想,思考作者的用意;3.讨论小说对读者的启迪和影响,分享自己的感悟;4.总结进修收获,写下读后感或心得体会。五、拓展延伸1.通过观察身边的事物,用心感受生活中的美好;2.与他人分享自己的感悟和体会,交流对生活的理解;3.鼓励学生写下自己的生活感悟和体会,培养感恩之心。六、总结通过阅读《放大镜》,我们可以看到生活中的微小的地方,感悟生命的美好和意义。让我们珍惜当下,感恩身边的一切,用心体验生活的点滴之美。愿每个人都能像小男孩一样,用放
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