《服装设计效果图》

服装设计效果图

院部：服装设计与管理学院教师：陈宇刚一、课程教材1、选用教材：《服装设计效果》黄春岚武汉出版社2、参考教材：《时装画技法》日矢岛功江西美术出版《时装画技法》刘元凤高等教育出《时装画表现技法》庞绮江西美术出版社

服装设计效果图二、课程目标服装设计效果图1、专业培养目标定位及作用本课程是服装设计类专业核心的必修课程，是本专业学生设计能力培养的主要课程。课程着重培养学生的设计思维的表达能力，具备使用各种工具和技法绘制服装设计效果图的能力，使学生能应用绘画手段将服装设计构思通过不同人体姿态，以直观形象表达出来。

2、课程间的联系 服装效果图是服装工业产品款式开发的技术文件，这种能力的培养是学生从事未来职业工作的必备条件。本课程为《服装结构设计》、《工艺设计》、《服装设计》、《服装色彩设计》、《服饰图案》等课程奠定了扎实的根底，进而较好的完成学生服装设计能力的培养。服装设计效果图三、课程内容服装设计效果图

该课程以理论教学、作品分析、教师技法示范等环节为主，但更为重要的还是学生的习作实践练习，应根据该课程教学大纲的进度，完成不同内容的作业量，要求学生在既定的学时内通过习作实践领会且掌握不同的技法表现，为最终的服装设计等专业课程掌握必备的设计语言和表达方式。第一章服装绘画概述〔共4课时〕课时分配：理论〔2课时〕实践作业：着装人体线描稿一幅4开大(2课时〕服装设计效果图第二章单色服装效果图〔共8课时〕课时分配：理论〔4课时〕实践作业：单色影调一幅4开大(4课时〕服装设计效果图第三章服装效果图上色技法表现〔共50课时〕课时分配：理论〔18课时〕实践作业：1、彩铅技法表现服装一款4开大(2课时〕 2、水彩色技法表现服装一款4开大(2课时〕 3、水粉色技法表现服装一款4开大(2课时〕 4、马克笔技法表现服装一款4开大(2课时〕 5、各种织物技法表现服装二款4开大(4课时〕6、特殊技法表现服装二款4开大(4课时〕7、电脑服装效果图服装表现4开大(16课时〕服装设计效果图服装设计效果图服装设计效果图服装设计效果图

服装设计效果图

服装设计效果图 第四章服装效果图的版式设计〔共6课时〕 课时分配：理论〔2课时〕 实践作业：1、采用两人构图方式表现服装一款4开大(2课时〕 2、运用背景处理方式表现服装一款4开大(2课时〕。服装设计效果图四、课程实施1、在课程教学过程中，严格按照课程大纲的规定进行重点理论知识讲授，并及时与技能训练相结合。2、穿插多媒体手段进行优秀时装画作品演示、赏析，强化学生的形象思维与感受，激发学生的创作欲望。3、每介绍一种新的表现技法后，做现场技法示范。示范时，方法步骤明确，使学生易学易懂，有一定的引导性，但不固化学生的思维。4、关注学生不同的学习状况，务必做到“因人而异，因材施教”，切忌概念化，模式化。使学生通过系统化的作业课教学，到达循序渐进不断提高的效果。5、学生在完成每个习作后，及时的点评习作。采取教师点评与学生之间互相点评的方式来活泼学生的思维。服装设计效果图五、课程评价课程实行随堂作业考核。每阶段课程结束时，学生须按教学要求呈交作业，并结合学生平时作业评定成绩。1、平时成绩占课程的总成绩60%2、期末考试占课程的总成绩40%；服装设计效果图六、课程特色1、教学特色结合我校学生绘画根底薄弱和高职教学的特点，课程提高了实践教学环节的比重，突显了高职教育的特色。针对性的解决了学生学习的难点问题，切实可行地到达了使大多数学生都能够培养成根底扎实，善于创新，掌握实际技能的应用型设计人才。服装设计效果图2、改革思路〔1〕在学院网站上设置了专题栏目、论坛。学生的作品均可以在网站上公布、点评，视野，尽可能与国际同行接轨。得到与外界的沟通与交流的时机。学生们主动利用互联网专业网站的资讯，扩展自己的视野，尽可能与国际同行接轨。〔2〕教学大纲、教案、教师教学示范DVD以及制作的课件等教学文件与资料均在学院的网站上公布，便于学生查询和学习；另外还将优秀作品发布