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文档简介

中职高三语文教学工作总结报告范文(19篇)教学工作总结是对自己教学工作的一个交代,也是对学生和家长的负责。只有通过总结,我们才能不断优化自己的教学实力和水平,提高教学质量。教学工作总结范文六:在教学过程中,我注意培育学生的实践实力和创新意识,通过试验和项目实践,提高他们的实际操作实力和解决问题的实力。

高校职业规划

在新一届的成员共同努力下,根据我们职协人的规划仔细的完成了每项实践活动,大家不仅体会到了集体的.暖和也享受到了成长的喜悦。xx年上半年度协会工作将不断充溢和完善,在不断践行的过程中检验和夯实协会的发展观念,积累协会自身的文化。

本学期活动目标。

协会本届发展主题:加强学习务实沟通主动参加争取收获。

活动目标:调动会员学习主动性,切实保障会员权益,真正增加协会凝合力,广泛沟通把活动做实做好。

活动内容:

三月份,学期工作总结和协作社管会开展志愿服务月相关活动,优秀会员、干事、部长评比,整理社团评优材料。

详细化:1、上旬寒假见闻共享会并做会员素养拓展培训活动的动员宣扬打算工作的支配。

2、中旬优秀协会成员评比结果公示,素拓活动详细实施开展,下旬举办规划培训讲座,核实评优材料。

四月份,主动参加社团评优,为第六届职业生涯规划设计大赛做打算并主动与其他兄弟社团沟通学习。

详细化:1、上旬参加社团评优,并与优秀社团沟通学习,举办沟通会等形式来开展。

2、中旬为职业生涯规划设计大赛的开展做打算并详细实施。

3、下旬与其他兄弟社团合作开展活动,目前意向是和演讲与口才协会举办大赛。

五月份,第六届职规赛举办,帮助招就处开展相关工作,会内联谊。

详细化:1上旬大赛开展并做好相应总结工作同时为参观工厂活动做好打算工作。

2、中旬举办参观工厂活动。

3、开展会内联谊活动。

六月份,总结本学年工作并规划下一学年工作。

详细化:1、上旬做好总结工作并为规划活动周做打算。

2、中旬开展规划活动周系列活动。

3、下旬为暑期开展实践活动做打算。

七月份,主动申请、打算和开展“三下乡”社会实践活动。

留意事项:

1、本学期开展的相关活动肯定要紧紧围绕协会发展主题和宗旨进行。

2、留意收集和共享有利于协会成员发展的材料。

3、主动协作社管会和招就处开展相关工作并接受监督和考核。

4、做好会员权益保障工作,切实完成协会创先争优的全部工作。

5、努力开拓协会发展新局面,妥当做好协会人才培育和人员调配工作。

高校职业规划

业余爱好:文学类书籍,喜爱看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜爱的文学作品:《红楼梦》、《斗争与和平》;喜爱的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了志向,有了志向必定有了追求的方向;对事业热忱很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对挚友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际实力不强,不擅长表达,这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的沟通沟通,主动参与各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分缄默、怯场。

三、个人对所学专业的看法。

依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划安排书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不行少的,终归不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我四周的环境因素。

1、家庭环境。

2、学校环境。

本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的学问,间或看看英文版的电影,教学师资力气还算强。

3、社会环境。

现代社会,对于高校来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于高校生的要求也大大提高了,对高校生的各方面的素养要求也提高了,因此想要在这种困难的社会环境中生存下去,就必需要学更多的学问。

对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满意了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次,英语教化在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语学问,这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的发展方向。

结论:

1、目标。

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感爱好和个人强项来做,努力成为一位教化领域的优秀人才。

2、路径。

自己先在学校学尽可能多的学习学问,充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。

一、短期安排。

首先,在校期间,英语至少要过四级,一般话要拿二甲、计算机要过一级,全部的证件拿到,最重要的目的是拿老师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用学问,通过见习、实习来培育教学实力,多参与学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累阅历。

最终,假如在毕业时成果优秀的话,就准备考研。

二、长期安排。

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学老师做起,积累阅历,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标安排:先当小学老师,再当中学老师,一层一层往上爬。

将来人生职业规划:放眼将来找准位置。

三、依据自己的爱好和所学专业,本人特对将来五十年作初步规划如下:

a)、20xx-20xx2年学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。(详细规划见后)。b)、20xx2-20xx年,熟识适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和熬炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热忱主动的工作状态,结交工作岗位上的好挚友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

(1)学历、学问结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后马上找工作,假如没有合适的就考虑考探讨生甚至是博士硕士,娴熟驾驭专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、起先接触社会、工作、熟识工作环境。

(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如漫步、打羽毛球等,条件允许的状况下多参与回报社会的慈善活动,如主动参与救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的酷爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力气,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有许多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充溢活力的孩子,一样生活美满的亲人挚友。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它确定着个人职业生涯的寻求方向,同时也确定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行精确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、实力倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时改变的过程。当今社会竞争激烈,对于高校毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划安排书也要随之调整。因此身边各种环境改变了,我们也要跟着改变,这样才能生存下来。

再次,高校毕业生职业生涯规划的重点内容是职业打算、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业打算期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想打算,和应对方案来。

对于高校刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业打算、职业选择、职业适应三个阶段。

结束语。

我的整个职业规划安排书当然完备,但更主要的是看重自己的详细实践和最终的成效。无论事情,假如只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是改变多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必需要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求特别完备,并且要求头脑醒悟。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的志向、信念、追求、理想;同时也对自己的将来抱着胜利的收获。

1、分析个人性格,依据爱好确定职业定位。

我们都知道每个人的性格都是不同的,有的人性特别向,擅长言谈,人际关系实力强,相对来说可能就比较适合类似于管理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向,忠厚醇厚,喜爱独立地去思索问题,可能就比较适合去做财会工作。因此高校生们在接受一份工作前,不妨问问自己的爱好在哪里,通过自己学习过和驾驭的学问技能,排列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅长喜爱的,哪些是自己的弱项,精确分析下自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面也可以提示自己在工作中留意克服性格的不足,确定好职业定位。

2、利用可驾驭的资源,了解市场行情。

小佳平常在班里表现平平,但是她一向心高气傲,认为自己这所学校还不错,用人单位肯定会抢着要自己的,所以挑三拣四,这山望着那山高,结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发觉,部分高校生在求职时要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的发展空间都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,胆怯 自己找不到工作,面试时任由用人单位开价,连开口谈薪的志气都没有。

针对这类现象,不少有丰富求职阅历的过来人士建议,高校生们在求职前可以利用手上可驾驭的一些资源,比如询问一下自己的同学、挚友、亲戚、从事同行业的人也许的薪资待遇如何,也可以上网或者下载手机软件等途径查询市场行情,比如一览app的免费查薪酬功能,对于许多迷茫的职场新人精准了解薪酬数据则很受用。

3、确认自己的发展目标,然后进行职业规划。

m同学高校是学工商管理的,后来考上了mba,毕业3年换了至少6次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,如今已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。通常来说一个人在22岁之前属于成长阶段,要发觉自己的爱好,初步选择职业生涯方向,制定学习安排;22岁之后进入工作领域,在28岁之前属于早期职业确定阶段;28――35岁则属于职业生涯中期阶段,职场人有了肯定的阅历积累,应当向管理者或顾问方向发展;35――60岁是职业生涯后期,职场人要向领导者方向发展。其实像m同学那样频繁换行业的跳槽是最不行取的,因为当今社会,工作阅历和行业优势已经成为获得胜利的必不行少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。只有确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的进行职业规划,才能让自己更接近或实现职业目标。

4、努力提升自我,坚持不懈走下去。

世上没有坐享其成的事情,任何人的胜利都不是偶然的,肯定都是经过了长时间的积累。高校生在选择一家企业前,应当问问自己这家企业是否能实现你的职业愿景,是否能帮助你成长,为了实现你的职业愿景你须要提升自己哪些方面的技能,都是须要早做安排的。同时,职导专家也建议高校生们在校期间要建立学习的金字塔,虚心好学,以谦卑的心态跟优秀的人学习。一旦认准了自己的目标,就要坚持不懈的走下去,不断完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放弃,只有这样,才能获得胜利。

文档为doc格式。

高校职业规划

业余爱好:文学类书籍,喜爱看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜爱的文学作品:《红楼梦》、《斗争与和平》;喜爱的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了志向,有了志向必定有了追求的方向;对事业热忱很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对挚友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际实力不强,不擅长表达,这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的沟通沟通,主动参与各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分缄默、怯场。

三、个人对所学专业的看法。

依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划安排书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不行少的,终归不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我四周的环境因素。

1、家庭环境。

2、学校环境。

本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的学问,间或看看英文版的电影,教学师资力气还算强。

3、社会环境。

现代社会,对于高校来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于高校生的要求也大大提高了,对高校生的各方面的素养要求也提高了,因此想要在这种困难的社会环境中生存下去,就必需要学更多的学问。

对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满意了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次,英语教化在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语学问,这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的发展方向。

结论:

1、目标。

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感爱好和个人强项来做,努力成为一位教化领域的优秀人才。

2、路径。

自己先在学校学尽可能多的学习学问,充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。

一、短期安排。

首先,在校期间,英语至少要过四级,一般话要拿二甲、计算机要过一级,全部的证件拿到,最重要的目的是拿老师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用学问,通过见习、实习来培育教学实力,多参与学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累阅历。

最终,假如在毕业时成果优秀的话,就准备考研。

二、长期安排。

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学老师做起,积累阅历,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标安排:先当小学老师,再当中学老师,一层一层往上爬。

将来人生职业规划:放眼将来找准位置。

三、依据自己的爱好和所学专业,本人特对将来五十年作初步规划如下:

a)、20xx-20xx2年学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。(详细规划见后)。b)、20xx2-20xx年,熟识适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和熬炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热忱主动的工作状态,结交工作岗位上的好挚友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

(1)学历、学问结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后马上找工作,假如没有合适的就考虑考探讨生甚至是博士硕士,娴熟驾驭专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、起先接触社会、工作、熟识工作环境。

(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如漫步、打羽毛球等,条件允许的状况下多参与回报社会的慈善活动,如主动参与救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的酷爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力气,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有许多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充溢活力的孩子,一样生活美满的亲人挚友。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它确定着个人职业生涯的寻求方向,同时也确定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行精确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、实力倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时改变的过程。当今社会竞争激烈,对于高校毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划安排书也要随之调整。因此身边各种环境改变了,我们也要跟着改变,这样才能生存下来。

再次,高校毕业生职业生涯规划的重点内容是职业打算、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业打算期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想打算,和应对方案来。

对于高校刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业打算、职业选择、职业适应三个阶段。

结束语。

我的整个职业规划安排书当然完备,但更主要的是看重自己的详细实践和最终的成效。无论事情,假如只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是改变多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必需要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求特别完备,并且要求头脑醒悟。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的志向、信念、追求、理想;同时也对自己的将来抱着胜利的收获。

1、分析个人性格,依据爱好确定职业定位。

我们都知道每个人的性格都是不同的,有的人性特别向,擅长言谈,人际关系实力强,相对来说可能就比较适合类似于管理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向,忠厚醇厚,喜爱独立地去思索问题,可能就比较适合去做财会工作。因此高校生们在接受一份工作前,不妨问问自己的爱好在哪里,通过自己学习过和驾驭的学问技能,排列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅长喜爱的,哪些是自己的弱项,精确分析下自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面也可以提示自己在工作中留意克服性格的不足,确定好职业定位。

2、利用可驾驭的资源,了解市场行情。

小佳平常在班里表现平平,但是她一向心高气傲,认为自己这所学校还不错,用人单位肯定会抢着要自己的,所以挑三拣四,这山望着那山高,结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发觉,部分高校生在求职时要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的发展空间都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,胆怯 自己找不到工作,面试时任由用人单位开价,连开口谈薪的志气都没有。

针对这类现象,不少有丰富求职阅历的过来人士建议,高校生们在求职前可以利用手上可驾驭的一些资源,比如询问一下自己的同学、挚友、亲戚、从事同行业的人也许的薪资待遇如何,也可以上网或者下载手机软件等途径查询市场行情,比如一览app的免费查薪酬功能,对于许多迷茫的职场新人精准了解薪酬数据则很受用。

3、确认自己的发展目标,然后进行职业规划。

m同学高校是学工商管理的,后来考上了mba,毕业3年换了至少6次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,如今已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。通常来说一个人在22岁之前属于成长阶段,要发觉自己的爱好,初步选择职业生涯方向,制定学习安排;22岁之后进入工作领域,在28岁之前属于早期职业确定阶段;28――35岁则属于职业生涯中期阶段,职场人有了肯定的阅历积累,应当向管理者或顾问方向发展;35――60岁是职业生涯后期,职场人要向领导者方向发展。其实像m同学那样频繁换行业的跳槽是最不行取的,因为当今社会,工作阅历和行业优势已经成为获得胜利的必不行少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。只有确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的进行职业规划,才能让自己更接近或实现职业目标。

4、努力提升自我,坚持不懈走下去。

世上没有坐享其成的事情,任何人的胜利都不是偶然的,肯定都是经过了长时间的积累。高校生在选择一家企业前,应当问问自己这家企业是否能实现你的职业愿景,是否能帮助你成长,为了实现你的职业愿景你须要提升自己哪些方面的技能,都是须要早做安排的。同时,职导专家也建议高校生们在校期间要建立学习的金字塔,虚心好学,以谦卑的心态跟优秀的人学习。一旦认准了自己的目标,就要坚持不懈的走下去,不断完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放弃,只有这样,才能获得胜利。

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高校职业规划

(一)前言:

人生有很多转折点,稍不留意就会走错。就拿我自己来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。高校四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应当对自己的将来好好设计一下,有了目标,才会有胜利。

(二)自我盘点:

我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的希望,他们的一生好像都压在我身上了。我哦是一个农村人,在我们那,交通不好,信息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上高校。他们现在最关切的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。

我是一特性格内向的人,其实原来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平常最喜爱干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与敬重的人保持频繁、有意义的支持性沟通关系。而且对收集所需信息有一种天生的新奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么,虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太志向主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自己也知道不行能实现,却偏偏爱干,而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自己的长相缺乏信念,且胆怯 别人在背后评论自己。

(三)解决自我盘点中的劣势和缺点:

由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又非常舒适,有假日,而且跟那么多学生接触,既能训练自己的胆识,又可以训练自己。消退自己的自卑感。我的所学是地理,将来的发展就是围绕这方面,对自己将来几十年的生涯做了如下的规划:

1.20xx―20xx年,学习期。在这期间,充分利用时间,熬炼自己。多拿几个证书,仔细学好专业学问,培育自己学习、工作的实力。详细的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有可以熬炼自己。

2.20xx―20xx年,教学期。在这期间,积累一些教学阅历,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的打算。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱可以做为我接着读书的资本。

3.20xx―20xx年,读研期。在这期间,好好深造,接着学好怎么做好人。让自己更有素养。

20xx―年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个华蜜的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

(五)结束语:

规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。将来总是在改变的,因此我们要保持着醒悟的头脑,在以后的事情中,见机行事。一个人,若想取得胜利,就要拿出自己的志气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自己去打拼!

(1)相关资料:

a.面试时最简单犯的12个错误。

不擅长打破缄默、与面试官“套近乎”、为偏见或成见所左右、慷慨陈词,却举不出例子、缺乏主动态势、丢失专业风采、不擅长提问、对个人职业发展安排模糊、假扮完备、被“引君入瓮”、主动打探薪酬福利。

b.地理老师需求状况:

高考指挥棒带热地理专业:入学冷,就业火,地理专业的毕业生入学时肯定想不到现在会这么吃香。“别的专业是学校挑毕业生,地理专业是毕业生挑学校。”来自潍坊某中学的宋校长感慨地说:“地理专业可以考虑,其他专业已经招满了。”在不少用人单位的聘请摊位前,这句话被不断重复,让不少其他专业的毕业生直懊悔自己当时选错了专业。来自邹平的某重点中学此次共供应了47个老师就业岗位,还不到10:00就已经有46个名额基本确定了人选,只有地理老师的人选还没有最终确定。宋校长说,今年该校安排引进5名地理老师,目前还没有合适的人选,他看好了一名山师大地理专业的男生,“只要学生情愿立刻跟他签约”,可这名男生还是选择了济南的一所重点中学。

高校职业规划

职业规划的作用不是告知你做什么肯定能够胜利,而是帮助你发自己与职业的最佳契合点,并培育一种思维方式,让你知道在今后的职业困惑中如何去思索。

职业规划可以简洁的分为四步“觉知知己环境认知行动”

职业幻游可以帮助你想清晰自己希望的工作状态,可以在一间宁静的屋子中,放松心情,闭上眼睛,幻想多年后自己最志向的工作状态……反复几次,可能你的职业志向就会清楚起来,但有心理疾患者不建议尝试。

高校职业规划

而在“你的高考成果和分数线相比”的调查中,“比分数线高”的占到58.35%,“唉!别提了”占到21.02%,“差不多”的为20.64%。

随着高考录用分数线的降低,今年北京市高招委公布的高校招生录用率预料将高达74%,将有约八万人走入高校接受高等教化,达到近年来高考录用人数的一个峰值。

近年来,我国高校持续扩招,高校毕业生数量猛增,最直观的感受就是高校生已不再是“希奇物”、“文化人”,就业方面不复往日。渐渐褪下“光环”的高校生,正在成为就业上的“困难户”,已是众所周知的事实。

可以预见,今年步入高校的高校生必将在四年后,面临更大的就业压力。对于高校生如何在四年后的就业中博得先机,抢占一席之地,职业规划师建议应尽早有个自我盘算,在完成高校学业的同时,提早建立毕业后的职业规划,才能在毕业时,走好职业的第一步。

职业规划师着重表示,职业规划不是一个空泛的口号,而是一个特别明确的安排和方案,其中选择一个就业和发展都良好的行业与职业和驾驭相应的职业技能,是特别重要的两个原则。在选择行业与职业时,毕业生可留意选择朝阳产业,这些行业往往人才需求量大,发展空间广袤,薪资待遇好,例如it行业中的新兴职业软件测试就具有这样的优点。当然,假如不具备相应的职业技能,这些行业也是无法入行的。所以须要高校生驾驭相应的技能,才能获得就业的主动权。

事实也的确如此,在各大聘请会上,高校生占据了求职者的绝大比例,但是胜利率却特别低,倒是一些经过职业培训拥有职业技能的职高生与中专生,反而受到企业追捧。职业规划师介绍说,高校毕业生找工作,主要受困于“工作阅历”,但具有更扎实的`理论功底、更丰富的理论学问,企业之所以对其迟疑不决,主要在于所谓的“上手实力”。所以经过职业培训,就业竞争力理应比职高生、中专生高出许多。

高校职业规划

5月22日,由团省委和省学联主办、兰州高校承办的甘肃省“移动杯”首届高校生职业规划大赛决赛在兰州高校逸夫科技馆隆重实行,兰州理工高校电信学院xx级自动化专业吴琼同学获得了一等奖。

为了选拔优秀作品,同时引导学校高校生通过主动参加职业规划实践与训练,拟定符合自身实际的职业目标和职业发展道路,进一步提高自身的就业实力和素养,兰州理工高校校团委与就业指导服务中心于3月份联合举办了高校生职业规划设计大赛,经过校内竞赛,该校共选送4件作品参与了全省竞赛,2件作品进入全省决赛展示。最终,该校作品在进入决赛的23所高校的30件作品中脱颖而出取得了较好成果。其中,该校电信学院07级自动化专业吴琼同学以其次名的成果获得了一等奖,材料学院焊接专业08级石志康同学获得了二等奖,材料学院08级学生陈亚智同学和电信学院08级冯志玺同学获得了三等奖,同时,该校获得了本次竞赛的优秀组织奖。

该校团委高瑛老师、人文学院常丽霞老师、经管学院赵炜老师等作为指导老师带队参与了本次决赛。

高校职业规划

关于什么是正确的规划,不外乎这三个问题:

3.规划的究竟是什么。

我们不妨先看几个问题:

问题1:假如你现在工作做得很不快乐,转行、跳槽一时又找不到机会,你要不要做职业规划?(我猜,大家的回答都是“要”)。

问题2:假如你有志向,并且正在努力的路上,目前工作也挺顺当的,需不须要做职业规划?(我猜,大部分人回答“要”,少数人回答“不要”)。

问题3:回答“要”的挚友,你们做了职业规划吗?(我猜,基本全部人的回答都是“没有”)。

这说明,表面觉得重要和你实际认为它重要是两码事,没行动其实就表明白你的内心想法是不要。

不妨换个角度,再看一个问题:

(我猜,你们的回答是“要”)。

当然要制定战略,比如分析宏观环境、了解竞争对手状况、制定自己的定位以及产品线渠道供应链等等策略。

所以我们不妨换个思路,其实我们每个人就是一个公司,你须要盈利、须要竞争、须要依据自己的优劣势进行定位、须要有人买你的服务、须要打造个人品牌。道理是一样的,所以我们个人也须要规划,这是达成志向的路径。

但现实往往是,我们只在出现问题的时候做规划。然而,在走投无路的时候做规划,就像企业在快倒闭的时候才来做战略是一样的,都没用。

不知道大家有没有看过《商业模式新生代》这本书,它其实就有两个版本,一个是企业的商业模式,另一个是个人的商业模式。

在个人商业模式里面,你会发觉,也有目标客户、价值服务等要素,跟企业其实是相通的。(这部分会在下次共享详细说,这里先不绽开)。

这里许多人会有一个疑问,我的职业规划要不要请一个专业的生涯规划师来帮我做?我的建议是,最好不要。

当然不是说规划师不专业或其他什么,我的理解是,职业规划不应当是一个少数人用来谋生的职业,而应当是一项全部人都需驾驭的技能。

现在社会化分工越来越细,原来许多事情都要自己亲历每个环节。而现在我们更多的是可以把许多细微环节交给专业的人,所以我们会叫外卖、用拼车、网购。但是鲜有听说有人把思索人生这样的事情外包给别人完成的。

这些问题的答案,只有并且也应当是自己最清晰。只不过,你可能须要去了解并学习职业规划的方法论和思索问题的方式,再实践到自己的规划上。这就是为什么说,职业规划也是项职场人必需驾驭的技能,而不是一个少数人须要驾驭并用来谋生的职业。

但为何许多人没有驾驭这样的技能,并且那么迷茫?大约有80%的年轻人,你问他要什么,他都会说不知道。圈外的后台常常会有年轻人询问诸如此类的问题:我性格内向,但能吃苦,擅长数据分析,但与人打交道实力一般,请问我适合做什么工作?我很迷茫。

这样的问题,其实反映出的是它背后的现象:学校教化跟社会的严峻脱节,导致即使是工作了好几年的人,可能依旧没有调整过来。

以前我们总认为,学校跟社会的差异在于人际关系,表现在社会如何困难,学校如何单纯。但其实这完全不是最根本的差异,因为对于人际的差异,大部分人一两年之内就能适应。作为一个社会人,我们大都能够很快学会四周人的相处方式。

那么最根本的差异究竟是什么呢?最难跨域的其实是思维方式,也就是独立思索的实力。

学校有课程表和考试范围,有明确单一的目标,而社会上这些都没有。你可能都不知道自己该做什么,也就是失去了方向。我们从学校出来,接触社会,面临的第一个问题,通常来源于面试官“你将来的职业规划是怎样的?”多数人听到这个问题的第一反应都是懵x。

学校教化培育出的可能更多是听从者,学生时代的每个阶段都有人给你指明方向,你要做的只是朝着那个点全力以赴而已。但进入社会后,往往许多人就迷乱了,就像轮船在海上失去了航灯。因为一下子适应不了没人指路的节奏,缺乏独立思索的实力,跌跌撞撞没有方向,内心更多的是彷徨和恐惊。

我刚毕业的时候,互联网还没有现在这样信息爆炸,所以反而少了许多苦恼。现在的一些年轻人,他们的状况是:一进入社会,就每天处在各种良莠不齐的信息轰炸中,缺乏自主思索,且无端的苦恼困扰太多。

在沟通的时候,我时常会跟他们讲,问题是有重要性和关键度属性的。

有一些问题,比如人生目标这样的事情,虽然很重要很关键,但对于一个步入社会不久的人来说,是想不出答案的,而且很可能就算貌似想出来了,以后还是会也许率动态调整,所以这个问题的解决度是很低的。

对应上图里,我称之为无底洞的问题,这类问题就不需奢侈大量精力特地思索,在自己有足够阅历并驾驭正确的方法之后,再去看待它才有意义。

既然要做规划,而且须要驾驭规划的正确方法、自己做规划,那么,我们应当规划什么呢?

依旧先看两个例子:

规划1:a是刚毕业的女高校生,准备进入快消行业做市场,安排做市场助理3年,事业有肯定基础之后结婚,初级产品经理2年,然后生孩子,之后成为一名真正的产品经理,10年成为一家中型企业的市场部负责人。

规划2:b现在是一名销售,准备2年内进入询问行业,做到肯定级别之后跳槽去投行,投行到肯定级别之后去创业,因为创业是她的志向。

规划1的问题在于:她做的是职位规划而非职业规划。当然,我们应当给自己一些目标,比如现在是经理岗,要挑战一下自我,争取三年后升总监。但这只是目标而非规划。职业规划更多是战略层面的事情,是说你要如何达到将来那个职业目标,指的是实现路径。

规划2的问题在于:她想当然了。假如b的志向是创业,那完全可以接着做几年销售然后干脆创业,因为询问和投行不是创业的必要条件。事实上,并无大量数据表明创业胜利的人之前做了这些工作,且销售到询问到投行,都是很大的跨度,把时间花在适应大的跨度上,即便最终创业胜利,这中间迂回的时间也不太值得。

所以,职业规划不应当是几岁做到什么职位,而更应当聚焦在实现目标的方法。且这种方法必需是现实可行的,而非想当然拍脑袋的'结果。

那么,职业规划究竟要规划什么和考虑什么呢?这里我总结为三点:

第一,做价值规划;

其次,扬长避短;

第三,关注外部改变。

我们姑且先抛开外部机遇,只看一个人的内在价值,其好用这个模型就可以表示出来,我在之前的文章也多次提到过。

你去看企业聘请,也是用这个思路来推断你的价值,从而确定给你的offer上面填什么数字:比如,他们会要求肯定的学历和专业,这其实代表了你的学问水平;他们要求会运用一些工具,比如ppt、e.c.l,或者特定行业比如程序员确定须要会用某些编程语言,这些其实代表了你的技能;他们还会要求具备一些软实力,比如解决问题实力、沟通实力等等,所以会在面试中不断让你举例,比如“你曾经克服过怎样的挑战”。另外,你的价值观、性格特质也会在面试甚至测评中有直观体现。

这些被考量要素中,冰山下面的性格、动机、价值观等一旦成型基本就很难再被撼动,所以倘如你企图花大量精力在这些上面,结果可能是没有太多意义。

你能努力的点更多是在学问、技能和实力。所以,你做的每一段工作,都要力求在这些要素上有所提升,你才会不断增值。

回到刚才规划2的例子,假如将来想要创业,那么创业须要什么学问、技能和实力,在这之前的哪些工作可以提升这些要素,这才是职业规划真正须要做的事情。

2.扬长避短。

职业规划的三要素中,扬长避短详细而言就是你的优劣势,而这里其实会考虑两个方面,一是爱好,二是擅长,这是我们在职业规划的过程中,须要考虑的两个内部因素。

爱好这个事情,其实被误会得很深。假如没有足够强的自我察觉,往往无法推断真正的爱好所在。因为喜爱做一件事情,跟喜爱一个人是一个道理,影响许多因素许多,往往难以轻易讲明。

但可以确定的有两点:第一,享受不是爱好,情愿付出才是;其次,任何事情,接触皮毛的时候不要谈爱好。

假如有人问你,你喜爱旅游吗?信任大部分人的答案都是喜爱。但那是爱好吗?多半不是。

爱好很简单跟享受混淆。享受是被动的,无需付出;而爱好则可能须要为了某件事情付出努力。

举个例子,许多人觉得我文章的配图特殊好看,这都是我的一位好友diane所画。

她很喜爱画画,为了这个爱好她毅然从原来的产品经理岗辞职,专注于图画创作,经常会花很长时间去优化那些一般人不大能感知到的细枝末节,她倾注了全部精力,并从中收获了精神的愉悦和外界的确定,这就是真正的爱好。

为什么又说接触皮毛就不要谈爱好呢?

比如做询问,刚做分析师的时候,每天工作就是整理分析数据、跟高级顾问陪访并做笔记,等等。而等做到顾问,就须要解决详细问题了。所以假如只接触皮毛,你会产生错觉,觉得询问就是记笔记,这工作我没爱好。

所以任何事情,你至少做到60分,再谈是否喜爱。

这提问其实有两个误区:第一,混淆了可提升和不行提升的实力;其次,以为适合的职业就是那么确定的一两个。

首先,混淆可提升和不行提升的实力是说,比如刚才的冰山模型,实力其实部分在冰山上面,部分在冰山下面,也就是意味着,有些简单提升,有些是不简单提升的。而思维实力,恰恰很大一部分是可以提升的。

所以不应当说思维实力不行,并以此作为标尺去找职业,这样反而让自己受限了。而应当是先提升思维实力,自然会拓宽自己的职业道路。

其次,适合的职业其实不止一个。许多人都觉得,肯定有哪个职业是我特殊适合的,我只要找到它,就能得心应手、走向胜利了,它就是为我量身定做的。

其实事实根本不是这样。我们给许多企业员工做过测评和探讨,结果是能做好一样工作的人,经常也能做好许多工作,而不能做好一些工作的人,往往什么都做不好。这是因为许多工作虽然内容不同,但须要的实力其实是差不多的。

所以,选择职业跟找爱人是一样的,适合你的往往不止一个。所以,你应当聚焦的不是选择本身,而是选择之后,你如何去做好。

3.关注外部改变。

企业做战略规划的时候都会考虑外部环境、竞争对手、消费者等因素。但我们做个人规划的时候,却往往会忽视外部因素,只考虑自身,进而制定了一个完全不行行的规划。

从这张图来看,其实除了自身的内在价值之外,最终的总价值还会取决于外部因素,比如选择。

那么,外部因素要了解哪些方面才能帮助我们选择呢?这里我总结为四点:

第一,目标职业的工作内容、薪酬回报等;

其次,目标职业将来的发展前景、供需关系;

第三,实现的路径,比如聘请要求、聘请渠道;

第四,企业组织形式的改变。

这里我举个例子,重点说说供需关系和企业的组织形式改变:

比如在hr领域,其实存在不同的细分,我举两个领域,一是组织设计,二是薪酬体系设计,其中组织设计更偏战略层面,就是依据公司战略设计适合的组织架构,而薪酬体系更多是看如何赐予员工适合的回报,背后有许多内外部数据分析,甚至员工行为的分析。

移动互联时代的兴起,让信息更加透亮、数据分析更依靠高效的计算机,人的优势就会减弱,而且薪酬属于传统领域,所以薪酬领域对相关人才的需求会出现下降、供应却在增加。

但这个时代让人与人之间的联结更简单、公司与人之间的关系从雇佣关系走向合作关系,这些趋势则会让企业重新思索它的组织架构,而组织设计本身是很难标准化的。所以,对组织设计人才需求的增长带来的机会则越来越多,而供应却没那么足够。

倘如你在几年前意识到这个趋势,现在就可以享受一些市场溢价了。

所以,擅长发觉外部形势的改变,才能为自己挖掘到更多机会。

至此再回到文首的三个问题,结论总结一下就是:

2.要自己做规划,不要求助于别人;但是不要空想,要驾驭方法,正确地做。

3.职业规划三要素:价值规划、扬长避短、关注外部。

3.1价值规划:学问、技能、实力的提升;

3.3关注外部:供需关系、企业改变等。

高校职业规划

美国闻名的职业生涯指导专家霍兰德认为,职业选择是个人人格在工作世界中的表露和延长,这里我对自我人格进行了探究。

1、360度评估法

优点

缺点

自我评价

乐观,开朗,做事仔细,有耐性,有毅力,人际沟通实力较强

做事不够稳重,做人不够成熟

家人评价

待人友好,关切家人,敬重长辈,做事很有原则

任性起来像个孩子,喜爱依靠家人

老师评价

敬重师长,团结同学,仔细负责,有进取心

课堂上不够活跃,不爱发言,偶然有点淘气

同学评价

和善,可爱,活泼,坚毅,有责任心,集体意识强

缺少主见,不够成熟,有点任性

2、职业性格

依据卡特尔16种特性测试显示结果,我的创建特性实力以及在新环境成长实力都比较突出,依据这些我又进一步做了职业性格测试,结果显示我的最大优点是做事细致,有条理,逻辑思维实力强,适合有条理的工作,对待家人细致周到,但我做事不够坚决,过于考虑事情的后果。

3、自我认知小结:

依据前面的自我探究,对于我的优点,可以算是自己的一笔职业资本,便于自己以后与医生、病人之间的沟通。而对于自己的缺点,我也做了下反省,我觉得不够成熟并不算什么问题,随着自己在高校生活阅历的不断积累以及社会阅历的不断增加,我信任自己会变成一个成熟的职业女性。对于怯场这一缺点,我会留意平常多熬炼,我有信念会克服的。

1、家庭环境分析:我属于一个普一般通的农夫家庭,没有什么权贵背景,但是我的家庭氛围很好,家庭和谐,父母总是在我须要的时候赐予我帮助,但是他们只是赐予建议,并不干涉我的生活,这里我很感谢他们。

2、学校环境分析:护理系作为本校的其次大系,其每年的就业率都是相当乐观的,而且护理系的学习氛围也很浓重,我信任我能在这学习到许多学问。

3、社会环境分析:护理专业被教化部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才。在我国医护比例严峻失调,根据卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。依据卫生部的统计到20xx年我国护士数量达到231.3万人,平均年净增加11.5万人,其就业前景相当开阔。

2、岗位说明:社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要作用,已成为21世纪社区服务部重点,其工作的中心任务是提高全民身体、心理、社会整体水平。社区护理工作要求综合素养高,须要应用医学、心理学、社会学、流行病学等发觉、解决社区保健问题。

1、短期目标(高校五年规划):首先学好自己的专业学问,培育专业实力,其重点是培育自己分析问题、解决问题的实力;高校期间获得各种学位证书、专业证书,把英语四、六级过掉,并不断提高自己的英语口语表达实力;利用闲暇的时间看一些与医学相关的书,拓宽自己的学问面,学习些心理方面学问,提高自己与人沟通实力。另外,高校期间也要多结识些挚友,建立一张属于自己的关系网,不断增加自己的职业资本。

高校职业规划

本人爱好广泛,喜爱阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜爱钻研。性格开放。但为人诚恳,做事仔细,不怕困难,敢于拼搏,主动进取。具备从事精细工作的耐性。乐于帮助他人,挚友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些挚友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,挚友占有特别重要的地位和重量,所以在此特殊提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不行多得的财宝对将来有美妙的向往,也情愿为了幻想而努力奋斗。

二、自动化行业将来发展评价。

自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的探讨内容主要有自动限制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业学问和技能素养!

三、职业的选择。

自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一样。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

1,总的规划:通过高校的学习,努力学好自身专业学问,驾驭必要经营管理技能。主动参与社会实践,增加自己的社会实践阅历。在寒暑假期间参与短期社会工作,至少赚够自己的生活所须,并取得兼职实习证明。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往实力,团队合作实力,企业领导实力。尽量总结出适合当代自己将来发展所须要的元素。

2,详细规划方案:

大二上半学期:

1,争取考取与企业管理有关的二学位。

2,六月份:用二个月的时间突击学习英语,考取全国高校英语四级证书。

3,努力学习各科学问,每晚上一个小时自习,不挂科并争取获得奖学金。

大二下半学期:

1,起先复习英语学问,十二月份考取全国高校英语六级证书。

2,努力学习各科学问,每晚上一个小时自习,不挂科。

大三:

1,复习备战明年的探讨生考试。

大四:

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后:攻读探讨生学位。

xx年-20xx年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作阅历,努力。

职务目标:从企业的一般职员到技术部门。

实力目标:娴熟处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟识外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。熬炼自己的领导实力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均3万以上。

20xx年以后规划:实现自己所学的专业技能和理论学问与现实生产中的详细问题相结合,并用自己所学的学问进行解答,在实践中检查所学学问的不足之处,随后不断进行自我充电。提高自己水平。

职务目标:完成从技术部门到高层管理部门的过渡,并到达高级管理部门。

实力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的实力;与相关公司决策层有肯定的沟通;具备应付突发事务的心理素养和实力;有广泛的社交范围,在业界有肯定的知名度。

经济目标:年薪5万以上。

五、胜利标准:

我的胜利标准:一个人树立了主动向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是胜利。

每个阶段中只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己懊悔的理由。

胜利之路有很多条,胜利的定义也有很多种,只要在志向的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种胜利,就应当为此感到骄傲和欢乐。

六、最终:

身为高校生的我们,应当珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在高校殿堂里度过自己人生最美妙的日子。人的高校时间一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份高校生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

高校职业规划

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很擅长与人沟通,人缘也比较好,但是许多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。现在来到高校,发觉人外有人,天外有天,所以起先懂得只要自己努力了就不懊悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候简单伤人,虽然在尽力在变更,但是还须要进一步改善。

2、我的爱好:喜爱唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关切政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜爱的是音乐,音乐能让我欢乐。

3、我自己认为所具有的实力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且始终坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐华蜜,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,擅长与人沟通,性格比较开朗,能够很好的调整自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的限制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,简单损害到别人,做任何事都对自己没信念。

6、我的技能:钢琴比较好,口语表达实力比较强,擅长学习新事物。

我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌颂家,乐队指挥等。因为现在学艺术的人特别多,所以我们必需要在高校四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的探讨生,接着深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是假如坚决了信念,并努力把它学好,应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的全部学问,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培育自己的专业技能。

1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,假如我从事本专业工作,那么就须要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有肯定的难度,而且有许多人是从小学起的,我只是从中学学的。其次,现在全国有许多学校开展关于音乐的许多课程,而我们这所学校并没有开展许多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

2、我的职业选择:第一,是当一名音乐老师;其次,是考研;第三,是演奏家。

3、我的选择路径:考研,考研之后当一名老师。

高校职业规划

人都是具有多面性的,这往往体现在性格方面,比如许多人都揣测不出自己的性格属于什么类型,因为人在不同的时候所体现的性格是不同的。从小到大的.我,性格上也是具有许多面的,因此外向还是内向,基本上无法定位。但有一点是可以确定的,那就是我自身充溢了责任心与正义感,还有很强的社会观念。

至于在深度的自我分析——自我探究上面,我是在职业生涯规划课上才有所接触的,通过做一些自我剖析的测试,得出的结论是,我适合在群体里当领导者,人也是有肯定魄力的,我适合那些极具挑战性的,到处充溢激情,迸发着才智的火花的工作。但我自身并不喜爱一些再商业场上或是政府机关做事情,我喜爱并且崇尚自由度相当大的职业,假如有可能,我只希望做一名职业撰稿人。

无论怎样讲,我还是希望能在所学的专业领域内工作,所以在法律领域我会选择律师这一职业。我很希望自己能够成为一名公益律师。

决策理由

最关键最重要的理由是基于自身的正义观。还有从小到大我很喜爱一句话:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这句话也是基于博爱所产生的一句吧,因此,我始终在不断向着这个方向努力。但是我想要做到的不只是这些,在某些方面,我或许与唐朝的诗人杜甫有相同之处,因为我们都告诫自己:达时兼济天下,穷时也要为天下着想。

我喜爱做撰稿人不仅仅是因为这项工作的时间弹性大,工作自由度高,不受束缚。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真实的世界,我可以以我笔写尽人生百态,还原百姓的生活,或许给人以启发,或许给人留下某种精神,这些都是我特别特别想做的。

但是自由撰稿人或许算不上是一个职业,充其量它可算是一项业余的工作罢了。假如不能在特定的历史或者社会时期成为文坛的巨匠,成为知名的,具有社会代表性和进步意义的作家的话,我的作品又会具有多大的意义?掀起多大的浪潮?所以还是应当有一份正规的职业的,最好是真正地能够得心应手地为着我的目标为大家做些实事。在专业领域里我是选择了公益律师的。

在从前,法律这一专业内,我是喜爱刑法的,希望自己能做一名检查机关,公安机关或者司法机关的工作者,当时的想法特殊简洁,就是尽自己全力荡涤社会的阴暗面。当时对本专业领域内的一些职业还是了解甚少,后来,在周老师的课上,完成第一次作业《我心目中的志向职业》以后,在周老师的评语中我找到了自己前进的方向和应当为之奋斗的目标——公益律师。

通过上网查一些有关公益律师的资料,我了解到:公益律师首先是一位社会法律工作者,他不同于政府律师、法官、检察官等为公权力服务的法律工作者,也不同于纯粹为私人利益供应法律服务的商业律师。公益律师是处于两者之间的中间地带。引用杨汝清老师在《论语精要》中的一句话来为我们中国公益律师的形象定位:“从容优雅、张驰有度、卓尔不群”。公益律师的君子文化定位的含义,可能就是忧国忧民。公益律师,尤其是民间的公益律师,明显属于“处江湖之远”一类,可不能闲云野鹤一般地逍遥自由。律师是驾驭着相当足够的信息和技术资源的群体,假如乐于为社会做点什么,是很有成效的。孔子的儒家哲学,实际是入世、经世济用的看法。

既然是这样,我的职业定位,职业决策就丝毫没有可质疑的了,忧国忧民,在社会中发挥应有的效应,才是胜利做事的关键,才不枉在世界上走一遭。

在谈到这一问题的时候,我觉得与上一问题“决策理由”没有什么实质性的区分,但是我想就我自己选择的就业目标谈一些东西。首先,这样一个职业是须要很强的正义感于责任心的,不是说公益律师就可以随心做事,做事也肯定要有始有终,要向前看。其次,要正视自己的职业,就像很多律师说的那样,不要认为公益律师是在律师职场中竞争的弱者,是败下阵来或是被淘汰了的,恰恰相反,他们才是高尚的,因为有着崇高的精神和奋斗目标。再次,金钱不是衡量一个律师是否胜利的标准,至少我是这样认为的,这取决一个人的价值观。最终,公益律师所做的工作详细内容的概念并不是模糊的,他们从事公益诉讼和非公益诉讼。虽然,公益律师须要付出大量的无酬劳劳动,这相当于是捐赠劳务。法律救济就是典范的劳务捐赠。但是公益律师确定不是捐钱捐物、铺路架桥的那种公益慈善人士。

我的家乡是辽宁省的抚顺市,素有煤都之称,清王朝发源地,雷锋的其次家乡,乒乓球世界冠军和影视红星佟大为就是我的家乡人,我的家乡不大,但并不小,可以说还小出名气。但是还是有许很多多的落后点与阴暗面,有不履行法定责任使学生受教化不顺当的,有因经济困难请不起律师导致家人惨死,犯罪人却逍遥法外的。这些状况都在提示我要为他们做一些事情,无关于金钱,无关乎声誉。

我一向觉得在这些方面美国等国超前许多,也许是人民民主权利所确定的,美国的一些公益律师团体是强力且高效的。始终以来觉得既然我国也进入了法治社会,就应当彻彻底底地发展,在法律发面赶超强国,况且公益律师的最终目的不单单是维护民权,那是民间公益律师该做的事。正式的公益律师还会维护国家的权力甚至尊严。许很多多的外国公益律师替当事人辩护并非出于正义感,有时他们会选择这样的方法来抨击司法制度或是一些有效性的程序。所以说:公益律师不是慈善家,他们存在的意义巨大,社会价值很高。

至于我,我须要做的不仅仅是办一些公益性的案子,我要全身心地投入进去,从一而终。

作为一名律师的话,是有肯定的职责的,详细可以参照《律师法》,以起到约束自己的作用。作为一名公益律师的话,首先要以律师的各项标准来约束自己,其次就是说在办案子的时候要有责任心。其实大多数自发的而不是被分派到公益案件的公益律师是都能做到的。因为他们本身就不是冲着钱或者是其他什么去的。所以说,岗位职责方面没有什么可深加争论的。

目标岗位的实力和素养要求

如上所说肯定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就肯定能把事情做好,工作上总是须要肯定的技术含量,关于各个岗位也须要具备肯定的实力和素养。

高校职业规划

据哈佛高校商学院20世纪60年头对哈佛高校学生的调查,10%的高校生具有具体的职业生涯规划,70%~80%的高校生只有简洁的规划,而10%~20%的高校生则没有规划。而在20世纪90年头的追踪反馈调查中发觉,具有具体规划的高校生大部分都成为美国社会各行业的精英,只有简洁规划的高校生则大部分成为中等阶层,而没有规划的高校生有76%依靠领取救济金生活。这一例子很生动的说明我们进行职业生涯规划的重要性。

20xx年,在清华高校已经读到博士探讨生的刘立早同学,因为不喜爱所学的化工反应工程专业而退学,重新参与高考,最终考入了清华高校建筑系。他在别人询问为何要放弃博士专业学习而选择了再次参与高考时,他回答说他对原来的专业特别不喜爱,在刚读博士的时候就想退学。但是那个时候刚进入清华,头顶各种光环,迫于外在压力和内在的虚荣接着读,直到博士二年级,他确定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说早应当放弃了。他认为,假如在找工作的时候说自己是本科文凭,不是什么博士,其中的损失很大,进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,因此损失会更大。在这个阶段假如能够很理智朝长远的方向思索,选一个比较适合自己发展的专业的话,将来的意义就很大了。刘立早主动退学再次参与高考就是为了找到最适合自己的专业。

由上面的例子就延长出一个“路径依靠”名称。“路径依靠”是经济学一个名词,火箭放射器推动器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?火箭放射,要用这个东西必需用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是依据古罗马的马匹大小--古罗马的马屁股确定了当今社会最先进的火箭放射器的直径。其实也就是说前期的选择有可能确定你以后的某种状态。现在做一个很好的选择,对将来影响是深远的,现在只看到一个专业、一个热点就盲目选择的话,假如不适合你,将来的苦痛是很许久的。假如刘立早在高考填报志愿一起先就选择“建筑学”专业,他在攻读博士时会更加顺风顺水顺人心。

我曾经问过一名高三女生想学什么专业,她的回答是“心理学”。经追问却发觉这名学生对心理学专业的了解仅仅是从这一学科名称动身的想象以及对自身心理现象极为粗浅的了解。而她是一名外向型的学生,口才极佳,擅长与人交往,有较强商业意识,中学期间常常参加组织各种集体活动或团委活动并从中体验到成就感,这与心理学专业的学科特点以及日后就业方向、工作内容等并不非常匹配。这种不匹配,一方面可能会导致这名学生在学习过程中由于体验到角色冲突等而产生倦怠感;另外一方面也会为将来升学、就业的迷茫留下隐患。

值得留意的是,这一现象在我国中学生群体中普遍存在--高考填报志愿时对专业知之甚少,仅停留于表面。虽然,表面上看他们拥有明确的目标,然而由于他们对目标的了解从根本上就是模糊、浅显的,也就使得他们的奋斗无异于“盲行”。那么,这是为什么呢?其实主要是因为对自己爱好和专长了解不够。中学生对高校某些专业的爱好往往来自于对中学相关学科的胜利体验,或是受到这些专业将来发展前景的吸引,严格地说,这些都属于“感性爱好”,而不是“专业爱好”。

许多中学生上了高校后,发觉自己其实不喜爱所读的专业,就业时大多数人都转换了专业、行业,高校四年专业所学就此荒废,由此而产生的“毕业就失业”的现象也层出不穷。甚至有的高校生走上社会时才发觉并不了解自己,没有做过规划、没有驾驭过相关的技能,面对将来,一脸的茫然和懊悔。问题出在了哪里?就是我们忽视了升学规划、职业规划,千军万马挤“独木桥”,光顾着跟着大家去挤,对目标是什么都没有科学的分析和规划,就算挤过去的也未必能够胜利。

清华高校校长曾经留给毕业生的一段话:将来的世界:方向比努力重要,实力比学问重要,健康比成果重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!的确,选择有时比努力更重要!我们必需要找准方向,做好升学规划、职业规划,才能真正的朝自己的目标努力,否则只能是南辕北辙!

那么,中学生如何更好“圆”自己的高校职业规划梦呢?几乎全部的中国学生心中都装着一个高校梦,甚至是北大清华梦。但是,仅有幻想是远远不够的。步入中学的你,从现在起,就应当为自己的幻想找到现实的落脚点,画一个通往高校的圆圈,按图索骥,稳步前行。

画一个通往高校的圆圈,起点就是你所确立的基本目标。在高考大环境下,所谓的基本目标即以你现在的实力所能跨过的最低的高校门槛。但是,很少有人会只满意于基本目标。假如以人生为横轴,成就为纵轴,基本目标只是给你供应一个坐标原点。在这个定位基础上,你更应当大胆地告知自己,力争通过中学三年的努力,实现一个更高的人生目标。

职业规划的过程正如画一个圆圈,我们的一生就是在画这个职业生涯之圆,直到退休。大家都知道,画一个标准的圆必需具备两个条件,一个是圆心,另一个是半径,只有这两个条件同时具备,画圆才成为可能。职业规划之初首先要确定一个圆心,这个圆心就是我们确立的个人奋斗目标。目标是引领一个人取得胜利的最重要条件。试想,一个人假如连自己想要什么都不知道的话,怎么去奋斗?所以首先要清晰自己原委想做什么,能做什么,自己的近期目标是什么,长期目标又是什么。

圆心正是我们职业规划的一个最重要支点,阿基米德说:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”可见,比方为个人奋斗目标的“圆心”在实现职业生涯的成长与胜利过程中起到核心的作用。圆心确定之后,为了能够在职业生涯之路上持续获得胜利,我们必需不断延长画圆所必备的其次个条件--半径。在职业生涯之圆里,我们的综合实力就是半径。综合实力一般包括三部分内容:即一个人所拥有的学问、阅历和技能的多少。

任何职业都离不开专业的学问、特地的技能和独特的阅历。在这个职业化的社会里,一个人是否受到认可,是否受到重用,获得发展,与他的专业学问、专业技能和阅历的拥有程度亲密相关。这里所指的专业学问,不仅是指你通过高校专业所学到的专业学问,更是指你所从事的工作所须要的专业学问。或许你不是那个专业毕业的,但是你通过自学,驾驭了工作所要求的专业学问,就具备了专业的学问、技能和阅历,也就具备了较强的竞争力。

圆心与半径相比较,圆心显得更为重要。因为,无论你的半径有多长,没有圆心这个支点,你恒久也无法画一个胜利的圆。假如圆心不固定,忽左忽右的话,画出的圆有可能是椭圆,甚至是不闭合的一些曲线。落实到职业规划上,典型的表现,就是跳槽频繁,从事过的工作种类繁多,彼此之间缺乏技

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