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文档简介

幼儿园节能环保活动方案6篇幼儿园节能环保活动方案1

一、适用对象:

8—12岁(3—6年级)

二、活动建议:

2—4周以活动小组的方式开展

三、活动目的:

1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。

2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。

3、学习简单的.调查、研究方法,写出调查报告。

四、活动所需材料:

水瓶、标本夹、照相机等。

五、方法指导:

1、材料的收集、整理方法。

2、调查、研究的基本方法。

六、教学媒体:

多媒体课件、实物投影仪

七、活动内容、过程:

1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。

2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识。

思考:

(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。

(2)出现这些问题的原因有哪些。

(3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。

3、制订考察计划。以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。

4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。可能的话,提取相关的标本并编号。

5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。

6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。

7、小组讨论研究,提出合理的治理措施、建议。

8、开展治理行动。如:组织同学清理路边白色垃圾;号召人们节约用水,爱护环境;向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行,在活动中宣传环保知识,锻炼社会活动能力。

9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

八、活动评价:

1、调查报告评价:包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

2、治理活动开展情况评比。

幼儿园节能环保活动方案2

一、活动主题

围绕“节能领跑绿色发展”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的'重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月12日—6月18日。

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。6月10日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构节能网下载打印节能、节水、节粮宣传画,在显眼位置进行张贴。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1、成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

幼儿园节能环保活动方案3

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动安排

1、举行一次主题宣讲(6月12日)

利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。

准备:司令台用横幅“节能有我,绿色共享——xx实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”;主题计宣讲内容

2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。(6月13日)

6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)

先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节课后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。

节能宣传周期间,各班利用“xx教育APP”、群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容:

亲爱的家长你好!本周是全国第27个“节能宣传周”,建议您——绿色出行:1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车,倡导节能减排;绿色用餐:文明用餐,不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”;绿色行动:积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动,减少纸杯等一次性物品的消耗,分类处理垃圾。——xx实验小学宣

三、有关要求

1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能源紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。

2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的.宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。

幼儿园节能环保活动方案4

6月x日至x日,是我国第x个全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

xx。

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的`低碳宣传单。

四、节能活动内容

1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2、各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

3、发放节能减排、低碳生活倡议书。

4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:xx老师、xx同学。主要检查内容:一次性用品使用。塑料袋使用。学生骑摩托车、电动车到校。空调温度低于26度。没有及时关风扇、灯管。没有及时关闭水龙头。纸质可利用的但被丢弃。可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

幼儿园节能环保活动方案5

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。

一、活动目的

通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

二、活动小组

组长:汪玉娟

副组长:龚启艳邹文洁陈程

组员:全体教职工

三、活动时间

20xx年11月15日——20xx年11月19日

四、活动准备

1、环境宣传:横幅(绿色环保从我做起)、补齐园内相关标签

五、活动内容

1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的.电源,防止电资源无效流失。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。

5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

幼儿园节能环保活动方案6

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神,x月x日至x日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“xx”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间x月x日至x日。

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、群等形式发送“节能公益短信”。

四、组

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