《传媒的行程导学案》_第1页
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文档简介

《传媒的行程》导学案一、导言本次导学案将盘绕《传媒的行程》这一主题展开,通过阅读和讨论,帮助学生更好地理解传媒的发展历程、特点和影响,引导学生思考传媒对社会的作用和意义。二、进修目标1.了解传媒的观点和分类;2.掌握传媒的历史发展和特点;3.分析传媒对社会的影响和作用;4.提高学生的批判性思维和判断能力。三、进修内容1.传媒的观点和分类;2.传媒的历史发展;3.传媒的特点和影响;4.传媒对社会的作用和意义。四、进修过程1.预习导学:请学生在课前阅读《传媒的行程》相关资料,了解传媒的基本观点和分类。2.导入讨论:通过提问和讨论,引导学生了解传媒的历史渊源和发展过程。3.深入进修:通过多媒体展示、案例分析等形式,深入探讨传媒的特点和影响。4.小组讨论:组织学生分组讨论传媒对社会的作用和意义,鼓励学生发表自己的看法和见解。5.总结反思:引导学生总结本节课的进修内容,反思传媒在当今社会中的重要性和影响。五、教室作业1.撰写一篇关于传媒发展历程的短文;2.分析一则新闻报道中传媒的作用和影响;3.就传媒对社会的影响展开思考,并写下自己的观点和看法。六、拓展延伸1.鼓励学生关注时事热点,分析传媒在新闻报道中的角色和责任;2.参与传媒实践活动,提升自身传媒素养和批判性思维能力。七、课后反馈1.学生填写反馈表,反映教室进修的收获和不足;2.教师根据学生反馈,调整教学策略,提高教学效果。八、结语通过本次课程的进修,置信学生对传媒的行程有了更深入的了解,能够更好地把握传媒的发展趋势和社会影响,培养学生的批判性思维和判断能力,为未来的进修和生活奠定良好基础。希望学生在传媒的海洋中,探索更辽阔的世界,发现更多的可能

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