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文档简介

江苏省盐城市老舍中学高一数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.无穷数列1,3,6,10…的通项公式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C

2.过点的直线将圆分成两段弧,当其中的劣弧最短时,直线的方程是

A.

B.

C.

D.

参考答案:D3.直线经过一定点,则该点的坐标是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A4.函数y=ln(x﹣1)的定义域是()A.(1,2) B.[1,+∝) C.(1,+∝) D.(1,2)∪(2.,+∝)参考答案:C【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据对数函数的真数一定大于0,即可求出x的取值范围,得到答案.【解答】解:解不等式x﹣1>0,得x>1,故选C.【点评】本题考查的是对数函数的定义域问题,注意真数一定大于0;属于基础知识.5.在同一坐标系中,函数与(其中且)的图象的可能是()A.

B.

C.

D.参考答案:C试题分析:的图象与的图象关于y轴对称。若a>1,则,随x增大而下降,b,d符合,但的图象上升,的图象下降均不符合;所以,的图象下降,的图象上升,故选C。

6.参考答案:D略7.若,则与垂直的单位向量的坐标为(

)A.

B.C.

D.(1,1)或(-1,-1)参考答案:B略8.原点到直线的距离为

)A.1 B.

C.2

D.参考答案:D9.已知函数的图像如下:那么=(

)A.

B.C.

D.参考答案:A10.不论a,b为何实数,a2+b2﹣2a﹣4b+8的值()A.总是正数 B.总是负数C.可以是零 D.可以是正数也可以是负数参考答案:A【考点】71:不等关系与不等式.【分析】利用配方法把代数式a2+b2﹣2a﹣4b+8变形为几个完全平方的形式后即可判断.【解答】解:∵a2+b2﹣2a﹣4b+8=(a2﹣2a+1)+(b2﹣4b+4)+3=(a﹣1)2+(b﹣2)2+3≥3,故不论a、b取何值代数式a2+b2+4b﹣2a+6恒为正数.故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数,则=

.参考答案:【考点】5B:分段函数的应用;3T:函数的值.【分析】利用分段函数的表达式,逐步求解函数值即可.【解答】解:设函数,则f(2)=8﹣=.=f()=.故答案为:.12.已知为的边上一点,若,则的最大值为

.参考答案:613.集合,,则

;参考答案:略14.双曲线的右顶点为,右焦点为.过点平行双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点,则________.参考答案:略15.(3分)若幂函数f(x)的图象经过点,则f(x)=

.参考答案:考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域.专题: 函数的性质及应用.分析: 设幂函数f(x)=xα(α为常数),可得,解出即可.解答: 设幂函数f(x)=xα(α为常数),∵,解得α=﹣.∴f(x)=.故答案为:.点评: 本题考查了幂函数的定义,属于基础题.16.已知,则]的值___________参考答案:-317.,,则=____________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量.(1)若△ABC为直角三角形,且为直角,求实数的值.(2)若点A,B,C能构成三角形,求实数应满足的条件.参考答案:解:(1)∵为直角三角形,∴∵即∴(2)∵点能能构成三角形,则不共线,即与不共线∴∴实数应满足的条件是

19.已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0.(1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程;(2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P的坐标.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)当截距不为0时,根据圆C的切线在x轴和y轴的截距相等,设出切线方程x+y=a,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到切线的距离d,让d等于圆的半径r,列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值,得到切线的方程;当截距为0时,设出切线方程为y=kx,同理列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,得到切线的方程;(2)根据圆切线垂直于过切点的半径,得到三角形CPM为直角三角形,根据勾股定理表示出点P的轨迹方程,由轨迹方程得到动点P的轨迹为一条直线,所以|PM|的最小值就是|PO|的最小值,求出原点到P轨迹方程的距离即为|PO|的最小值,然后利用两点间的距离公式表示出P到O的距离,把P代入动点的轨迹方程,两者联立即可此时P的坐标.【解答】解:(1)∵切线在两坐标轴上的截距相等,∴当截距不为零时,设切线方程为x+y=a,又∵圆C:(x+1)2+(y﹣2)2=2,∴圆心C(﹣1,2)到切线的距离等于圆的半径,即,解得:a=﹣1或a=3,当截距为零时,设y=kx,同理可得或,则所求切线的方程为x+y+1=0或x+y﹣3=0或或.(2)∵切线PM与半径CM垂直,∴|PM|2=|PC|2﹣|CM|2.∴(x1+1)2+(y1﹣2)2﹣2=x12+y12.∴2x1﹣4y1+3=0.∴动点P的轨迹是直线2x﹣4y+3=0.∴|PM|的最小值就是|PO|的最小值.而|PO|的最小值为原点O到直线2x﹣4y+3=0的距离,∴由,可得故所求点P的坐标为.20.已知向量,.(1)若x,y分别表示将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次时第一次、第二次出现的点数,求满足的概率;(2)若x,y在连续区间[1,6]上取值,求满足概率.参考答案:(1);(2).【分析】(1)设事件,利用古典概型概率公式求满足的概率;(2)利用几何概型的概率公式求满足的概率.【详解】(1)基本事件如下:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共36个.设事件,则事件包含2个基本事件(1,3),(2,5),所以,即满足的概率是.(2)总的基本事件空间,是一个面积为25的正方形,事件,则事件所包含的基本事件空间是,是一个面积为的多边形,所以,即满足的概率是.【点睛】本题主要考查古典概型和几何概型的概率的计算,考查平面向量的数量积,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.21.(5分)设函数f(x)=,则:(1)f(x)+f(1﹣x)=1,(2)f()+f()+f()+…+f()=.参考答案:考点: 函数的值.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据条件,先计算f(x)+f(1﹣x)是常数,然后按照条件分别进行计算即可得到结论.解答: (1)∵f(x)=,∴f(x)+f(1﹣x)=+=+=+=;(2)∵f(x)+f(1﹣x)=1,∴设f()+f()+f()+…+f()=m,则f()+f()+??+f()=m,两式相加得2m=2013,则m=,故答案为:点评: 本题主要考查函数值的计算,根据指数函数的运算法则计算出f(x)+f(1﹣x)=1是解决本题的关键.22.(本小题满分13分)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个球被取出的可能性相等.(Ⅰ)求取出的两个球上标号为相同数字的概率;(Ⅱ)求取出的两个球上标号之积能被3整除的概率.参考答案:.解:设从甲、乙两个盒子中各取1个球,其数字分别为,用表示抽取结果,则所有可能的结果有16种,即,,,,,,,,,,,,,,,.

(Ⅰ)设“取出的两个球上的标号相同”为事件A,则.

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