人教版语文七年级下册 《骆驼祥子》圈点与批注_第1页
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《骆驼祥子》概述《骆驼祥子》是中国现代文学史上最富代表性的小说之一。该作品通过描述北京城外小人物祥子的悲惨命运,深刻反映了民国时期城市贫民的生活状态。小说情节曲折悲凉,充满人性关怀,展现了一种对弱势群体的深邃思考。byJerryTurnersnull人教版语文七年级下册课本概览这本语文教材涵盖了七年级学生需要掌握的各种文学作品和语言知识,旨在培养学生的阅读、写作和思考能力。单元主题教材包含诸如"家国情怀"、"成长历程"等丰富主题,引导学生探讨人生道德和社会价值观。重要作品其中《骆驼祥子》是一部极具代表性的现代小说,反映了中国城市化进程中的社会变迁。《骆驼祥子》作者简介鲁迅(原名周树人),1881年出生于浙江绍兴一个封建士大夫家庭。他是现代文学的奠基人之一,是中国新文化运动的先驱者之一。1927年,鲁迅发表了长篇小说《骆驼祥子》,该作品被认为是他最负盛名的作品之一。作品背景和创作时间1历史背景《骆驼祥子》描写了1930年代中国北方农村贫困人民的生活状况。当时中国社会正处于动荡时期,战乱频发,人民生活贫困潦倒。2创作背景作者雷珍承自己的亲身经历,塑造了骆驼祥子这一鲜活的人物形象。他想通过这部作品反映那个时代普通百姓的悲惨遭遇。3创作时间《骆驼祥子》最初以短篇小说的形式发表于1936年5月至1937年2月,后续被改编成长篇小说于1936年6月出版。作品主要人物《骆驼祥子》的主要人物有:骆驼祥子和他的老马师傅。骆驼祥子是这部作品的主人公,他是一位勤劳、善良、坚强的普通百姓,饱受社会不公的摧残。老马是祥子的马师傅,他是一位老练的马夫,在人生旅途中给予祥子关爱和帮助。这两个人物的命运和性格塑造反映了作者对于底层人民生存状态的深刻思考。祥子的性格特点被动顺从、任人宰割:祥子从小生活在贫困中,习惯了被动接受,缺乏主动性和抗争精神。善良纯朴、不谙世事:祥子对人和事保持天真善良的态度,无知世事,很容易受骗上当。坚韧忍耐、不轻言放弃:虽然遭受许多磨难,但祥子仍能坚韧地面对生活,不轻易放弃寻找出路的希望。祥子的遭遇和命运祥子从一个懵懂天真的少年成长为一个不得已承担起养家糊口重担的男人。他经历了一系列的挫折与艰难,从租不起屋子到为谋生而沦落到当马夫。他的命运阴暗而曲折,遭受着社会和家庭的双重压迫。祥子最终无法摆脱贫穷和弱势的处境,最后沦落到抢劫被警察击毙的境地。这代表了当时中国城市贫民阶层的悲惨命运,也反映了社会对弱势群体缺乏关爱与支持。作品主题思想《骆驼祥子》反映了20世纪30年代中国社会的阶层分化和贫富悬殊,展现了贫困农民祥子的悲剧命运。作品揭示了封建压迫和资本主义剥削下,普通劳动者的无助和痛苦,突出了社会公平正义的重要性。重点人物分析祥子主人公,一个来自农村的穷苦青年,不幸遭遇种种挫折和苦难,但仍保持乐观和努力的品质。他的遭遇折射了当时社会的黑暗面。王文秀祥子的妻子,原本对生活满怀希望,但遭受丈夫的虐待后变得麻木和绝望。她代表了被压迫群体中的普通女性。老高一个成功的商人,代表了当时社会的统治阶层。他利用自己的权势和财富剥削并欺压普通百姓,体现了社会的不公。柳谦一个有正义感的知识分子,试图帮助祥子改善处境,但最终无法改变他的命运。他代表了善良和正义,但也显示了当时社会环境的困境。重点情节分析1祥子遭遇的挫折小说描述了祥子从一个天真烂漫的农村青年,逐步沦落为一个没有尊严和希望的城市流浪汉的过程。2祥子对生活的决绝遭受连番打击后,祥子的内心发生了彻底的改变,他变得绝望、愤怒,最终选择了自我了断。3祥子命运的悲剧性小说通过刻画祥子的命运悲剧,反映了当时社会环境对弱势群体的压迫和剥削。重要场景分析《骆驼祥子》中有许多重要的场景,其中一个是祥子遇到的贫困街道。这个阴暗潮湿的小巷,充满了衣衫褴褛的人群,突出了祥子的贫穷境遇。这个场景生动地展现了当时中国社会的贫富悬殊,给人以深深的空虚感和绝望氛围。语言特点分析优美质朴的语言风格:《骆驼祥子》采用平实生动的语言,没有华丽修辞,具有朴实无华的质感,更加直接传达了作品的思想内容。富有节奏感的文字节奏:作者善用简洁明快的语言节奏,营造出宁静、沉重的氛围,突出了作品的悲剧性格。生动活泼的比喻手法:作者运用大量生动贴切的比喻,使抽象概念具体化,增强了文章的感染力。例如将祥子比喻为"一只无尾的狗"。文章结构分析1开始部分作品以骆驼祥子的出生为开端,描述了他成长的环境和遭遇的困境。2发展部分通过描述祥子的追求自由的过程,展现了他性格的变化和命运的转折。3高潮部分作品最后以祥子最终失去自由并沦为一个管马的老人的结局,达到了高潮。文章情感色彩分析《骆驼祥子》呈现出温柔缱绻而又深沉悲凉的情感色彩。小说描述了骆驼祥子从一个单纯善良的农村小伙成长为失意市侩的过程,凸显了他内心的苦闷和挣扎。温馨恬静的乡村生活与城市的冷酷无情形成鲜明对比,突显了祥子命运的无常与悲凉。作品的艺术价值《骆驼祥子》是一部富有深厚韵味的中国现代经典小说。其细腻入微的人物刻画、生动曲折的情节发展以及富有诗意的语言表达,均体现了作者茅盾卓越的艺术造诣。作品独特的文学魅力和深远的思想内涵,令其成为中国现代文学史上不可或缺的杰出代表作。作品的思想价值《骆驼祥子》深刻地反映了20世纪初中国社会的矛盾和悲剧。作品探讨了人性、命运、社会公平等重大主题,表达了作者对弱者遭遇的深切关怀和对现实社会的深沉思考。这部作品不仅具有丰富的思想内涵,也展现了作者出色的艺术创造力。它成为中国现代文学史上富有代表性的经典之作。如何进行圈点与批注仔细阅读文章,识别重点词语和关键句子。使用圆圈或方框圈点重点词语,并在旁边写下理解和感悟。对于关键句子,可以用颜色笔标注,并在旁边写下分析和见解。圈点重点词语热衷于赛马的赛马商社会地位较高祥子失去工作后变得颓废,性格也发生了变化祥子与劳动模范宋义之间产生了矛盾冲突祥子后来沦为乞丐,生活十分悲惨最终祥子自杀以结束这种痛苦的生活批注重点句子仔细阅读并理解作品中的重点句子,如"每个人活着都应该有个家"。这句话传达了作品的主题思想,体现了祥子内心的向往。分析句子背后的人物心理和情感,如"我哪儿也去不了,我是个杀人犯了。"这句话表达了祥子内心的绝望和无助,凸显了他的处境困境。思考句子与情节、人物的关联性,如"骆驼,你走吧,我不能跟你走了。"这句话反映了祥子放弃追求自由的决定,体现了作品的悲剧性。批注人物行为关注祥子的行为与决策,如他因生活所迫而不得不做出一些不太光彩的选择,如卖车、抛弃妻子等。分析这些行为背后的心理动机和驱动因素,如挣扎求生的决心、对美好生活的向往等。探讨祥子行为的合理性和必然性,考虑当时的社会环境和个人处境。批注人物心理关注祥子内心的苦闷、孤独和无助感。他逐渐意识到自己的命运被自己和社会所抛弃。分析祥子内心矛盾的情感变化。看到他从一个单纯善良的农村男孩,到最终沦为一个绝望失意的流落街头的人。细致探讨祥子对于自我命运的无助和愤怒。他经历种种挫折和苦难,最终走向了不归路。批注情节转折分析关键情节转折点,如祥子从乡下来到城市、购进骆驼后的兴衰变化、最后被迫卖掉骆驼等关键时刻观察情节转折对人物命运和性格的影响,如祥子的无助感、挣扎、挺直腰杆的决心等探讨作者塑造这些情节转折的目的和寓意,如反映社会现实、展现人性缩影、寄托对命运的思考等批注主题思想捕捉《骆驼祥子》的核心主题思想,如人的命运、社会现实、人性等,并对其进行深入浅出的阐述。分析作者如何通过人物形象、情节发展、语言表达等手法来传达主题,揭示作品的思想价值。提出个人对主题的独特理解和见解,并结合文本细节进行论证,提升对作品更深层次的认知。批注文章结构仔细分析文章的整体结构安排,包括引、承、转、合的设计关注重要场景与情节的组织逻辑,体现环环相扣的布局留意作者运用的渐进式叙述或倒序叙述等特殊手法👇批注语言特点注意描写性词语的使用,如"沧桑干瘦""小心翼翼""囫囵吞枣"等,体现人物性格和处境。关注

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