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文档简介

《神奇的指南针》导学案《奇奥的指南针》导学案导学目标：1.了解指南针的原理和作用。2.掌握如何正确应用指南针。3.能够在实际生活中运用指南针进行导航。导学重点：1.指南针的原理和结构。2.如何应用指南针进行导航。3.指南针在实际生活中的应用。导学难点：1.理解指南针的磁性原理。2.掌握如何根据指南针指向方向确定方位。导学准备：1.PowerPoint课件：介绍指南针的原理和作用。2.指南针实物：让学生亲自操作指南针进行实践。3.地图：让学生在地图上应用指南针进行导航练习。导学过程：一、导入（5分钟）教师引导学生思考：在没有GPS和地图的情况下，我们如何确定方向呢？提示学生指南针的作用，并介绍今天的进修内容。二、进修指南针的原理和结构（15分钟）1.通过PowerPoint课件介绍指南针的原理：指南针是利用磁性原理来指示方向的工具，其中的磁针总是指向地球的磁北极。2.展示指南针的结构，并诠释各部分的作用。三、实践操作指南针（20分钟）1.分发指南针实物给学生，让他们亲自操作指南针，观察指针的指向变化。2.练习应用指南针确定方向，并进行简单的导航练习。四、地图导航练习（20分钟）1.让学生配合地图应用指南针进行导航练习，找到指定地点。2.引导学生思考如何根据指南针的指向确定方位，并指导他们进行实际操作。五、指南针的应用（10分钟）1.介绍指南针在实际生活中的应用：如露营、徒步观光等活动中的导航工具。2.鼓励学生在实际生活中多加练习应用指南针，提高他们的导航能力。六、小结（5分钟）总结今天的进修内容，强调指南针在导航中的重要性，并鼓励学生多加练习提高自己的导航能力。拓展延伸：1.让学生自行制作简易指南针，加深对指南针原理的理解。2.组织户外活动，让学生在实际场景中运用指南针进行导航练习。导学案评判：通过本节课的进修，学生能够掌握指南针的原理和应用方法，提高他们的导航能力和实践能力，培养他们的观察力和动

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