七年级生物观察细胞的结构fish

第二单元生物和细胞第一章

观察细胞的结构第一节练习使用显微镜实验中出现的问题：1、首先要对光2、载玻片放好后，要用压片夹压住，载物台上不能有其他杂物3、低倍物镜与载玻片间距离2—3mm，不能使物镜镜头有污损4、调节粗准焦螺旋，使目镜视野中出现所观察的物体的像5、所看到的像是倒像6、实验结束后，先调节粗准焦螺旋，上升物镜，取下载玻片后，转动转换器，将两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处思考：能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?薄而透明常用的玻片标本有三种：1、切片2、涂片3、装片观察动物细胞观察植物细胞观察细胞的结构第二节观察植物细胞植物细胞的结构是怎样的呢？

实验:观察植物细胞制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的根本方法.认识植物细胞的根本结构.练习画细胞结构图.目的要求:实验器材的使用方法载玻片盖玻片镊子滴管吸水纸制作临时装片用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能防止盖玻片下面出现气泡而影响观察。染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。制作植物临时装片的步骤:擦滴取浸盖染吸洋葱表皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞黄瓜表层果肉细胞(可见叶绿体)黑藻叶片细胞〔可见叶绿体〕植物细胞模式图

细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体保护、支持作用保护、控制物质进出能流动，加速细胞内外物质的交换含有遗传物质，能传递遗传信息〔DNA〕充满细胞液×光合作用的场所动物细胞和植物细胞的区别有没有有有有有有液泡，绿色局部有叶绿体没有液泡和叶绿体课堂练习：1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该〔〕A把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放D2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是〔〕A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者〔〕A排列紧密、卵圆形B排列紧密、长方形C排列疏松、卵圆形D排列疏松、长方形AB4、细胞的结构由外向里依次是〔〕A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是〔〕A污物B气泡C细胞D墨水BB6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是〔〕A细胞膜和细胞质B细胞壁和细胞质C细胞壁和细胞核D细胞壁和细胞膜7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，那么这种结构是〔〕A细胞核B细胞膜C细胞壁D细胞质CB8、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。9、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。10、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么方法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，那么脏东西在玻片上；边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，那么脏东西在目镜上；如果以上都试了，脏东西未跟着转动，那么脏东西在物镜上。11、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一局部？主要来自液泡中的细胞液。THEEND倒像上上ee移动像的移动上目镜中的视野要使像移动到视野的中央位置，

载玻片的移动方向应该是什么？上上显微镜的结构目镜镜筒转换器物镜载物台压片夹反光镜镜座镜柱镜臂粗准焦螺旋细准焦螺旋物镜载物台显微镜的使用取镜安装目镜安装物镜对光放置标本下降镜筒调准焦距上一页观察和绘图第三节观察动物细胞动物细胞的结构是怎样的呢？

阅读课文P47页，思考：怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？实验观察人的口腔上皮细胞擦净载玻片和盖玻片滴加1——2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上