《静夜思导学案-2023-2024学年语文统编版》_第1页
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文档简介

《静夜思》导学案一、导学目标1.理解并背诵《静夜思》这首古代诗词。2.了解李白的生平及其诗歌创作背景。3.分析《静夜思》的意境和艺术特点。4.能够通过朗读和解析,体会诗歌的美感和意境。二、导学内容1.诗歌赏析:《静夜思》2.诗人介绍:李白3.诗歌背景:唐代社会背景4.诗歌解析:意境和艺术特点三、导学步骤第一步:导入老师播放《静夜思》的朗诵音频,让学生感受诗歌的韵律和意境。然后,扣问学生对这首诗的第一印象是什么,有什么感受。第二步:进修诗歌1.学生跟读《静夜思》,理解诗歌的内容和情感表达。2.学生分组讨论《静夜思》中的意象和意境,共同探讨诗歌的内涵。3.学生背诵《静夜思》,并尝试用自己的语言表达对诗歌的理解和感受。第三步:了解诗人1.老师简要介绍李白的生平宁诗歌创作背景,引导学生了解李白的成就和影响。2.学生分组查阅资料,了解李白的其他代表作品,比较《静夜思》与其他作品之间的异同。第四步:探究诗歌背景1.老师介绍唐代社会背景,让学生了解当时的文化氛围和人们的生活状态。2.学生分组讨论《静夜思》与唐代社会背景之间的干系,探究诗歌表达的思想和情感是否受到当时社会环境的影响。第五步:分析诗歌1.学生结合前面的进修内容,分析《静夜思》的意境和艺术特点,探讨诗歌的内在美感和表现形式。2.学生就诗歌中的某个意象或修辞手法展开讨论,分享自己的见解和感悟。第六步:诗歌赏析1.学生进行诗歌赏析,分享自己对《静夜思》的理解和感受。2.学生展示自己背诵《静夜思》的朗诵视频或音频,展现对诗歌的理解和表达。四、总结反思通过本节课的进修,学生对《静夜思》这首诗有了更深入的了解,同时也明白了诗歌与诗人、时代和社会背景之间的干系。在

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