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文档简介
《植树的牧羊人-让·乔诺》作业设计方案一、教学目标1.了解法国闻名作家让·乔诺及其代表作《植树的牧羊人》的背景和主要内容；2.培养学生对自然环境珍爱的认识和责任感；3.提高学生的阅读理解能力和文学欣赏能力；4.激发学生对文学创作的兴趣和热情。二、教学内容1.让·乔诺简介及其代表作《植树的牧羊人》介绍；2.《植树的牧羊人》的故事情节及主题分析；3.文学创作背景和社会意义；4.阅读讨论和文学鉴赏。三、教学重点和难点1.了解让·乔诺及其代表作《植树的牧羊人》的背景和主要内容；2.理解《植树的牧羊人》的故事情节及主题；3.分析文学作品的社会意义和艺术特点。四、教学方法1.讲授法：通过讲解和讨论的方式介绍让·乔诺及其作品；2.阅读法：让学生阅读《植树的牧羊人》，并进行分析和讨论；3.讨论法：组织学生进行小组讨论，交流彼此的观点和理解。五、教学过程1.导入：通过介绍法国闻名作家让·乔诺及其代表作《植树的牧羊人》引起学生的兴趣；2.讲解：讲解《植树的牧羊人》的故事情节和主题，分析文学作品的社会意义；3.阅读：让学生阅读《植树的牧羊人》，并进行理解和分析；4.讨论：组织学生进行小组讨论，交流彼此的观点和理解，激发学生的思维和表达能力；5.总结：总结本节课的重点内容，引导学生对文学作品进行深入思考和欣赏。六、教学评判1.教室表现：考察学生在教室上的表现和参与度；2.作业评定：安置相关作业，评定学生的作业完成情况和质量；3.小测验：进行相关知识点的小测验，检验学生的进修效果和掌握水平。七、教学资源1.教材：提供相关教材和资料供学生进修参考；2.多媒体：利用多媒体设备展示相关图片和视频，增强学生的进修体验；3.图书馆：引导学生到图书馆借阅相关书籍进行深入进修。八、延伸拓展1.组织学生进行相关主题的创作比赛，激发学生的文学创作热情；2.组织学生进行户外植树活动，培养学生对自然环境的珍爱认识和行动能力；3.邀请相关专家学者进行讲座，深入探讨《植树的牧羊人》的文学价值和社会意义。通过以上教学设计方案，希望能够引导学生了解和欣赏法国文学作品《植树的牧羊人》，培养学生对自然环境的珍爱认识和责任感，提高学生的文学鉴赏能力和创作
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