《开学第一课》主题班会教案

《开学第一课》主题班会优良教课设计《开学第一课》主题班会优良教课设计《开学第一课》主题班会优良教课设计一年级《开学第一课》主题班会教课设计1、活动目的:(1)、经过教课，使学生知道春季节常有的传得病。初步知道这些传得病是经过空气流传的。(2)、经过教课使学生知道预防传得病的主要方法，并养成优秀的个人卫生习惯。(3)、认识校园安全隐患。(4)、掌握安全知识，培育学生“爱惜生命，安全第一”的意识。2、过程与方法目标：经过对教课资料的察看剖析，培育学生的察看能力、思虑剖析和概括总结能力。3、感情态度与价值观目标：经过对人类传得病及人类与疾病作斗争的漫长历史的认识，激发学生热爱生命、珍惜生命、踊跃向上的思想感情。教课重难点：知道如何预防春季传得病教课过程一、导入新课。师：严寒的冬季过去了，万物复苏了。但春季刚才到达，天气还较冷，时时有冷空气南下，这个季节是传得病流行的季节，比方说感冒是常有的呼吸道传得病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每一个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传得病有充足的认识。这节课让我们来共同关注春季传得病及其预防。二、学习新课。师：谁得过感冒的?感冒时有什么感觉呢?(学生议论，自由讲话)师：请同学们能谈谈感冒是如何传给健康人的吗?说话------咳嗽------空气------呼吸病人喷嚏------带细菌的飞沫------健康人------吐痰师：多半传得病是靠空气来流传的。三、认识春季的常有传得病。春季的常有传得病有以下几种：1、流感流感是常有的呼吸道传得病，潜藏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般连续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。2、麻疹是由麻疹病毒惹起的急性传得病，潜藏期8—12日，主要症状为发热、怕光、哭泣、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及浑身斑丘疹。3、流行性腮腺炎是由流腮病毒惹起的急性传得病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角痛苦，以耳垂为中心1—2天内快速肿大，张口和咀嚼时痛苦D猩红热是由乙型溶血性链球菌惹起的急性呼吸道传得病，临床特色为发热，咽炎、浑身洋溢性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜藏期1—7天师：方才我们知道了像感冒等疾病是靠空气流传的。得了这些病影响我们的学习，会伤害我们的健康，那我们如何来预防呢?四、如何预防?不一样的传得病有不一样的治疗方法，但基本的预防举措是相通的，我们只需注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和流传。1、保持教室空气流通，每日开窗通风换气，家里也应当提示爸爸妈妈多开窗来汲取新鲜空气。2、适合参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。每日参加晨间锻炼，多漫步、慢跑、做操，伸展筋骨，加强体质。3、注意不要过分疲惫，防备感冒，免得抗病力降落。4、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、网吧、游戏厅、商场、医院等地方。5、生活要有规律，坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。6、穿衣、饮食细节要注意。依据天气变化，实时增减衣服。合理饮食，不挑食、不偏食。要多喝白开水，养成优秀的饮水习惯。7、发热或有其余不适实时就医。8、防止接触传得病人，尽量不到传得病流。9、不喝学校的生水，喝自带的温开水。春季传得病固然种类众多，但只需我们重视预防工作，做到早发现、早隔绝、早诊疗、早治疗，就能够有效地阻断传得病的流行与流传。春季是一本彩色的书，是一本会笑的书，也是一本会唱的书，让我们携起手来共同预防疾病，在春色明朗的日子里，做一个健康的小学生。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大多半时间是在学校度过的，安全是祥瑞，健康是幸福，优秀的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固建立安全意识，爱惜生命，珍惜幸福的学生生活。”五、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集合、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。六、学生集合、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方必定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持必定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内哈腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要全部行悦耳指挥，恪按时间，恪守纪律，恪守次序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，免得耽搁下边的课程。②活动的强度要适合，不要做强烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简易易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。七、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐化食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。严禁购置用竹签串起的食品：油频频使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。八、交通安全注意事项。1、行人靠右