![大班音乐公开课教案《小松鼠采果子》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/13/3C/wKhkFmY2bVuACOW1AAGU_dDXZ-w205.jpg)
![大班音乐公开课教案《小松鼠采果子》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/13/3C/wKhkFmY2bVuACOW1AAGU_dDXZ-w2052.jpg)
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文档简介
第页共页大班音乐公开课教案《小松鼠采果子》教学目标:1.学习并演唱歌曲《小松鼠采果子》。2.通过歌曲学习和了解小松鼠的生活习性。3.培养幼儿的音乐表现力和合作能力。教学准备:1.CD或MP3版本的歌曲《小松鼠采果子》。2.乐器:小木鼓、铃鼓等。3.图片或绘本故事《小松鼠采果子》。4.小松鼠相关的手势动作及道具。教学内容及步骤:Step1:引入歌曲(10分钟)1.呈现图片或绘本故事《小松鼠采果子》,引发幼儿对小松鼠的兴趣。2.以问题形式引入歌曲:你们知道小松鼠喜欢做什么吗?(等待幼儿的回答)小松鼠喜欢采果子,我们一起来学一首关于小松鼠的歌曲吧!Step2:学唱歌曲(15分钟)1.播放歌曲《小松鼠采果子》,同时展示歌词。2.全班齐唱歌曲一遍,让幼儿熟悉歌曲的整体结构和旋律。3.分节教唱:教唱第一节,让幼儿跟着节奏拍打小木鼓或铃鼓。教唱第二节,引导幼儿边唱边做小松鼠采果子的手势动作。逐节教唱并练习动作。Step3:歌曲表演及扩展(20分钟)1.安排小组表演:将全班分成小组,每个小组表演一段歌曲,可自行编排表演动作和小道具,展示小组合作能力。2.引导幼儿展开自由创作:给幼儿提供一些相应的音乐器材和道具,让他们自由发挥,以小松鼠为主题进行表演,可以有舞蹈、小故事等。3.班级合唱:全班齐唱歌曲《小松鼠采果子》,加入幼儿自己编排的动作和表演,展示合作和表现能力。Step4:歌曲结束及反思(5分钟)1.再次播放歌曲《小松鼠采果子》,让幼儿回顾整个过程。并询问幼儿对歌曲和活动的感受。2.整理活动场地和器材,班级负责人负责巡视。3.与家长交流:整理一份歌曲演唱视频或照片,与家长进行交流和分享。教学延伸:1.继续扩展小松鼠的相关活动,如制作小松鼠的手工、观赏小松鼠的视频、参观动物园等。2.引导幼儿了解不同季节小松鼠的习性并进行绘画或手工制作。3.利用小松鼠的形象进行角色扮演,让幼儿互相扮演小松鼠和果树,并通过对话展示小松鼠采果子的场景。教学反思:通过本次音乐公开课,幼儿了解小松鼠的生活习性,学唱歌曲《小松鼠采果子》。通过表演和创作,培养了幼儿的音乐表现力和合作能力。同时,通过观察幼儿的参与度和学习热情,设计了相应的教学策略和辅助措施,提高了教学效果。在今后的教学中,
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