贵州省铜仁市德江县2022-2023学年一年级上学期期中数学试卷

2022-2023学年贵州省铜仁市德江县一年级（上）期中数学试卷一、我会填。（4、5、6、7、8、9、10小题每题2分，其余每空1分，共28分）1．（4分）看图写数。2．（5分）（1）从左数，第4幅图中有朵花，有3朵❀的是第幅图。（2）从右数，第幅图中的❀最少，第幅和幅图中的❀合起来正好是5朵。3．（5分）填一填。（1）4前面一个数是，后面一个数是。（2）1〜5里有个数，其中最大，最小.4．（2分）多的画“√”，少的画“×”。5．（2分）画〇，与△同样多．△△△△△△△．6．（2分）画〇比□多1个。□□□□□7．（2分）画△，比□多2个。□□8．（2分）画〇，比△少2个。△△△△△。9．（2分）它们各有多少个？10．（2分）接下来应摆什么？圈出正确答案。二、把同样多的连起来。（共8分）11．（8分）三、比一比，填一填，画一画。（每题3分，共12分）12．（12分）比一比，填一填，画一画。四、看图列式计算。（共12分）13．（12分）看图列式计算。五、直接写出得数。（共8分）14．（8分）2﹣0＝4+0＝5﹣3＝4﹣4＝4+1＝3+2＝1+3＝5﹣0＝六、想一想，填一填。（共4分）15．（4分）想一想，填一填。七、想一想，哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多，就在那幅图的下面画“√”（共6分）16．（6分）想一想，哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多，就在那幅图的下面画“√”。八、位置与图形，（观察表格填一填。每空1分，共9分）17．（9分）（1）正方体有个；长方体有个；球有个；圆柱有个。（2）的右边是；的面和边是长方体。（3）有一个图形，它的上面、右边都是圆柱，左边是长方体，这个图形可能是（），也可能是（）（把正确的圈起来）。九、解答题（第1小题5分，其余4分，共13分）18．（5分）一共有5只。只在外面，家里还有几只？19．（4分）和一共有只。20．（4分）比多只。

2022-2023学年贵州省铜仁市德江县一年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。（4、5、6、7、8、9、10小题每题2分，其余每空1分，共28分）1．【分析】一个一个数的方法解答，然后田字格里认真规范书写即可。【解答】解：如图：。【点评】本题考查了数数及写数的方法。2．【分析】解答本题首先分清左右，然后明确序数知识，结合题意解答即可。【解答】解：（1）从左数，第4幅图中有5朵花，有3朵❀的是第2幅图。（2）从右数，第3幅图中的❀最少，第1幅和3幅图中的❀合起来正好是5朵。故答案为：（1）5，2；（2）3，1，3。【点评】本题考查了左右知识和序数知识，结合题意解答即可。3．【分析】（1）根据10以内数的排列顺序，4前面的一个数是3，后面的一个数是5。（2）1〜5里有5个数，其中5最大，1最小。据此解答即可。【解答】解：（1）4前面的一个数是3，后面的一个数是5。（2）1〜5里有5个数，其中5最大，1最小。故答案为：3，5；5，5，1。【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的认识，10以内数的排列顺序及应用。4．【分析】（1）通过观察图示，可以得到，第一行有3串樱桃，第二行有4串樱桃，因为4＞3，所以第二行比较多，第一行比较少；（2）通过观察图示，可以得到，第一行有7朵花，第二行有5朵，因为7＞5，所以第一行比较多，第二行比较少。【解答】解：。【点评】比较物体多少的方法除了认真观察外，还要数出物体数量。5．【分析】由图意可知，△有7个，要使画的〇与△同样多，只要也画7个0即可．【解答】解：△有7个，使〇与△同样多，要画7个〇，见下图：△△△△△△△〇〇〇〇〇〇〇；故答案为：〇〇〇〇〇〇〇．【点评】此题主要考查理解同样多，△有7个，要使〇与△同样多，〇也得是7个．6．【分析】□有5个，画〇比□多1个，用加法计算可求〇的个数，依此计算即可求解。【解答】解：5+1＝6（个）答：〇的个数是6个。所以画圆圈如图：〇〇〇〇〇〇。故答案为：〇〇〇〇〇〇。【点评】本题考查了10以内的加法，关键是求出〇的个数。7．【分析】□有2个，△比□多2个，则△的数量为（2+2）个，据此画出即可。【解答】解：2+2＝4（个）△△△△故答案为：△△△△。【点评】此题主要考查了10以内加法，求比一个数多几的数是多少，用加法进行计算，再画出对应的图形即可。8．【分析】△一共有5个，〇比△少2个，则〇的个数为5﹣2＝3（个），据此画出〇即可。【解答】解：5﹣2＝3（个）〇〇〇故答案为：〇〇〇。【点评】本题主要考查了10以内减法，求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算，再画出对应的〇即可。9．【分析】根据所给立体图形，数出正方体的个数即可。【解答】解：。【点评】本题考查立体图形的拼组，关键是看不见的立体图形一定要数到，考查学生空间思维能力。10．【分析】图形排列规律是：，据此解答即可。【解答】解；如图：【点评】观察图形排列的规律，根据图形排列规律解决问题。二、把同样多的连起来。（共8分）11．【分析】细心数一数即可知道各种事物的数量；蘑菇5个，花朵8个，小鱼3个，苹果6个；饮料8个，饺子5个，蛋糕6个，糖果3个。【解答】解：。【点评】此题考查了10以内数的数一数。三、比一比，填一填，画一画。（每题3分，共12分）12．【分析】】根据图示，上边有4面，下边有5个，4＜5；根据图示，猫有3只，鱼有2条，3＞2；根据图示，上边有5个，下边有3个，求上边比下边多多少个，用（5﹣3）进行计算；根据图示，候有2只，桃子有2个，2＝2。据此解答。【解答】解：【点评】此题主要考查了数数，以及整数大小比较的方法，要熟练掌握。四、看图列式计算。（共12分）13．【分析】用三角形的总数减去划去的个数，即可求出还剩的个数；用圆形的个数减去划去的个数，即可求出还剩的个数；用左面胡萝卜的根数加上右面的根数，即可求出一共有多少根胡萝卜；用左面苹果的个数加上右面苹果的个数，即可求出一共有多少个苹果。【解答】解：5﹣3＝2（个）5﹣5＝0（个）3+1＝4（根）3+2＝5（个）【点评】本题考查5以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。五、直接写出得数。（共8分）14．【分析】根据10以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：2﹣0＝24+0＝45﹣3＝24﹣4＝04+1＝53+2＝51+3＝45﹣0＝5【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。六、想一想，填一填。（共4分）15．【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：【点评】本题考查5以内加、减法的计算。注意计算的准确性。七、想一想，哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多，就在那幅图的下面画“√”（共6分）16．【分析】细心数一数就知道珠子和每种水果的数量；珠子5个，桃子5个，桃子6个；珠子6个，梨8个，梨6个；珠子2个，苹果5个，苹果2个。【解答】解：。【点评】此题主要考查了10以内的数一数。八、位置与图形，（观察表格填一填。每空1分，共9分）17．【分析】根据立体图形的分类及识别方法、常见立体几何图形及性质，找出各种图形并填数。【解答】解：（1）正方体有2个；长方体有4个；球有2个；圆柱有5个。（2）正方体的右边是；的下面和左边是长方体。（3）有一个图形，它的上面、右边都是圆柱，左边是长方体，这个图形可能是（），也可能是（）。故答案为：（1）2，4，2，5；（2）正方体，下，左；（3），。【点评】此题考查了学生对立体图形的分类及识别的掌握情况。九、解答题（第1小题5分，其余4分，共13分）18．【分析】用总数减去外面的只数，即可求出家里的只数。【解答】解：5﹣4＝1（只）答：家里还有1只。故答案为：4。【点评】本题考查5以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。19．【分析】小的3只，大的有2只，将大的和小的相加