高三总复习(第1轮)地理(广西专版)11考点2地图市公开课一等奖省赛课获奖

第一单元地球与地图1第1页考点透析

一、地图知识

地图：把全球或一个地域地理事物按一定百分比缩小后，用不一样符号、颜色表示出来图。地图三要素：百分比尺、方向、图例和注记。

地图考点22第2页

二、地图三要素1.百分比尺

概念：表示图上距离比实地距离缩小程度，又叫缩尺。公式：百分比尺=图上距离实地距离(图上距离单位是厘米，实地距离单位普通是千米，换算时注意单位统一)。3第3页文字式：“一千万分之一”，“图上1厘米代表实地距离100千米”数字式：“1/10000000”，“1∶10000000”直线式：最惯用形式表示形式大小与内容详略关系：百分比尺大小是比值大小。在地图上所画地域范围愈小，表示内容愈详细，选取百分比尺应愈大；反之，选取百分比尺愈小。4第4页规律技巧点拨1地图缩放百分比尺放大：用原百分比尺×放大到倍数百分比尺缩小：用原百分比尺×缩小到倍数(分数倍)百分比尺放大后图幅面积=放大到倍数之平方百分比尺缩小后图幅面积=缩小到倍数之平方5第5页

1.百分比尺缩放：百分比尺放大到原先几倍就是原百分比尺乘以几；放大了几倍是比原来多了几倍。比如：放大到2倍，就是原百分比尺乘以2；“放大了”2倍，就是原百分比尺乘以3。一样，原百分比尺“缩小”或“缩小了”1/5，则原百分比尺乘以4/5；“缩小到”1/5，就是原百分比尺乘以1/5。6第6页

2.图幅缩放：图幅缩放是面积缩放，而百分比尺缩放是长度缩放。比如，百分比尺放大到原图百分比尺2倍，则图幅放大到原图4倍。

3.实地范围和纸张大小已定，绘制地图时要求确定百分比尺大小7第7页

其方法是先用纸张长度除以实地长度，得出长度百分比尺，然后用纸张宽度除以实地宽度，求出宽度百分比尺，然后比较长度百分比尺和宽度百分比尺大小，只能选取较小者或比较小者更小一些百分比尺，而绝不能采取大于较小者百分比尺。比如：用长和宽各1米纸张绘制中国地图，8第8页

可依据纸张长度和中国东西距离(约5200千米)求出长度百分比尺为1∶500，依据纸张宽度和我国南北距离(约5500千米)求出宽度百分比尺为1∶5500000。然后能够得出在这张纸上绘制中国地图百分比尺不得大于1∶5500000。

4.百分比尺大小与坡度大小、风力大小关系9第9页

(1)等高距和等高线疏密程度相同时：百分比尺越大，坡度越大；百分比尺越小，坡度越小。

(2)等压距和等压线疏密程度相同时：百分比尺越大，风力越大；百分比尺越小，风力越小。

(3)等高(压)线疏密、百分比尺、图幅相同时：等高距(等压距)越大，坡度越大(风力越大)；等高距(等压距)越小，坡度越小(风力越小)。

10第10页5.同学们往往对百分比尺大小了解错误，误认为百分比尺大则其代表实际范围就大，百分比尺小则其代表实际范围就小。其实百分比尺大小是指其比值大小，即分母越大，百分比尺越小，一样图幅表示实际范围越大，其内容就越简略；分母越小，百分比尺越大，一样图幅表示实际范围就越小，其内容就越详细。11第11页2.地图方向普通定向法指向标定向法经纬网定向法上北下南，左西右东指向标指向北方经线指示南北，纬线指示东西适适用于无指向标无经纬网地图适适用于有指向标地图适适用于有经纬网地图12第12页(·天津)某校地理小组学生在滨海公路沿线山坡上，看到了几千年前形成海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答下列问题。例13第13页在学生绘制该地域由陆到海地形剖面图中，地形起伏不显著。为了突出图中地形起伏，绘图时应采取做法是(

)A．百分比尺不变，适当扩大图幅B．水平百分比尺不变，适当扩大垂直百分比尺C．百分比尺不变，适当缩小图幅D．垂直百分比尺不变，适当扩大水平百分比尺B14第14页本题考查是地形剖面图画法和作用以及百分比尺含义。地形剖面图作用是反应某条剖面线沿线地势起伏情况。普通画地形剖面图时，水平百分比尺与原地形图相同，垂直百分比尺依据实际情况确定，以能够表示出剖面线上最高和最低值为依据。垂直百分比尺越大，纵坐标越长，反应起伏情况越显著。解析15第15页

3.图例和注记图例：地图上表示各种地理事物符号。注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称文字，以及表示山高、水深数字。16第16页

三、识别地面高低起伏1.地面高度计算方法海拔：地面某个地点高出海平面垂直距离。相对高度：某个地点高出另一地点垂直距离，计算地面高度必须用垂直距离，相对高度随比较对象而改变，所以在地图上，用海拔表示地面高度，也叫绝对高度。17第17页2.等高线地形图

概念

疏密等高线

等高距

形状18第18页概念：地图上海拔相同各点连接成线疏密：稀疏表示坡缓，密集表示坡陡(在等高距相同情况下比较)等高距：相邻等高线之间垂直距离。一般来说，高度差异大地方，选择等高距大；反之，选择等高距要小19第19页

闭合：四面高、中间低为盆地或洼地，反之为山峰。两个山顶中间地方称为鞍部形状：

凸向一个方向：里面高为山脊(里高脊)，各等高线凸出部分各点连线称分水线。里面低为山谷(里低谷)，山谷最低点连线称集水线

重合：表示陡崖，图上惯用表示20第20页

(·浙江)右图是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。①、②是水库，若从中选择一个作为自来水厂水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最小。完成(1)～(2)题。例21第21页22第22页

(1)M→N、P→Q对应地形剖面图和应选择水库分别是(

)A．甲、乙；①

B．乙、甲；②C．甲、乙；②

D．乙、甲；①(2)Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂，应依次布局在(

)A．③④

B．④⑤C．⑤⑥

D．③⑥地形剖面图；选址问题

考点23第23页第(1)题，由题图，M→N对应地形剖面图中，自上而下来看，其在559.0米处地势较高(位于山脊处)，然后再向南是一个大山谷地带，再向南，等高线由稀疏到密集，再然后，是一个高地平台，显然M→N对应地形剖面图是上图中甲图。同理，P→Q对应地形剖面图是上图中乙图。又知道①、②是水库，若从中选择一个作为自来水厂水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最小。据此分析，②水库离自来水厂厂址较近，而且符合题意条件，显然选项C正确。

解析24第24页第(2)题，由题图，玻璃温室大棚选址建设，一是需要一块面积相对较大、地形相对平坦，二是比较向阳地方，显然图中③地地形相对开阔而平坦，而且位于面积较大山梁平地地域，同时还向阳；而⑥地位于居住区所在河流下游地域，也符合选址要求，选项D正确。

答案：(1)C

(2)D

3.等深线：标注高度表示海底深浅，疏密情况表示海底坡度大小。解析25第25页规律技巧点拨2

3.等深线：标注高度表示海底深浅，疏密情况表示海底坡度大小。

等值线判读1.等值线判读普通需掌握“五读”(以等高线为例)(1)延伸方向——等高线延伸方向为地形走向，等高线垂直方向为坡度最陡方向，也是水流方向。(2)密度——等高距一定，线愈密则坡愈陡，水流愈急；若坡面等高线高处密，26第26页低处疏则为凹坡，反之为凸坡。(3)极值——某区域海拔最大或最小情况，显示该区域地势起伏大小。(4)弯曲处——等高线向地势低方向凸，则为山脊；相反则为山谷。(5)局部小范围闭合等值线——高度不在正常范围内，其特点是：“大于大”或“小于小”。27第27页2.等高线地形图上相关问题计算(1)计算两地间相对高度从等高线上读出任意两点海拔高度，就可以计算这两点相对高度：H相＝H甲－H乙。(2)计算两地间气温差已知某地气温和两地间相对高度，依据气温垂直递减率(0.6℃／100m)能够计算这两地间气温差异：T差=0.6H相。28第28页(3)估算某地形区相对高度在等高线地形图上，若某地形区最下部等高线注记高程为H低，最上部等高线注记高程为H高，该图等高距为d，则该地形区相对高度为：H高－H低<H相<H高－H低+2d。29第29页(4)估算陡崖相对高度普通情况下，等高线不能相交，因为同一点不会有两个海拔高度。但在悬崖峭壁，等高线能够重合。假设陡崖处重合等高线有n条，等高距为d，则陡崖相对高度H取值范围是：(n－1)d≤H<(n+1)d。30第30页

例3.(·江苏)某校研究性学习小组到野外考查。下列图为考查区域地形图，虚线所表示为考查线路。读图回答(1)～(2)题。31第31页(1)以下描述可能与实地情况相符是()A．①地附近河流从西南流向东北B．②地坡度最陡C．③地分布有茶园D．④地是观赏瀑布最正确位置(2)该考查线路高差可能是()A．450米B．500米C．550米D．600米

考点等值线判读CA32第32页河流在①处流向为从东北流向西南。在同一幅等高线地图上等高线越密集，坡度越陡，所以四地中④地最陡。④地位于瀑布上游地域，瀑布最正确观赏位置应为适当距离仰视。③地位于低山南侧缓坡处，依据图中地域为30°N，可知该地可能有茶园。考查线路最高处于④地，最低处于①附近，二地相差4条等高线，所以高差范围应该是大于300米，小于500米。解析33第33页在等高线图基础上，用颜色深浅来表示海拔高低，在分层设色图上附有高度表能够查看。目标：更直观地表示地面上某条线段上地势起伏和坡度陡缓。4.分层设色地形图：5.地形剖面图34第34页

画法：在等高线地形图上画出一条断面方向线(AB可能已知)；在绘制剖面图纸上，画出一条水平线作为断面方向线A′B′；画一条与A′B′相垂直高度标尺，其垂直高度视作图需要而定，普通为水平百分比尺10倍，水平百分比尺普通与原图一致；在等高线地形图断面方向线AB与每条等高线相交各点投影到A′B′对应位置上，并延长到高度标尺对应高度；投影点连接成平滑曲线，并注明水平百分比尺和垂直百分比尺。作用：在平整土地，修筑渠道，建设铁路、公路时作为计算土石方工程量依据。35第35页6.可视问题高考中经常出现判断等高线地形图中两点是否可视问题，在做这类题目标时候要尤其注意观察两点之间是否有山脊、山峰阻挡，可用地形剖面图加以证实，假如两点分别位于山顶和山脚，还要注意凸凹坡问题。36第36页

在形态上，凹坡是下部坡度缓，上部坡度陡；凸坡则下陡上缓。在等高线地形图上，凹坡等高线外疏里密；而凸坡则外密里疏。以下列图所表示：37第37页在地形剖面图上差异以下列图所表示：38第38页

在凸坡上A点不能观察到B点，因视线会被凸坡阻挡。以下列图所表示：39第39页

而在凹坡上A′点则能观察到B′点。以下列图所表示：同学们能够这么来记忆：凸坡：等高线里疏外密，所以上缓下陡，看不见山脚。凹坡：等高线里密外疏，所以上陡下缓，能看见山脚。40第40页下列图所表示为等高线地形图，据图完成1~2题。习题训练基础训练41第41页

1.等高线A数值可能是()①300m②400m③500m④600mA.①②B.②③C.③④D.①④

2.A等高线内某点高度可能是()①350m②450m③550m④650mA.①③B.②③C.②④D.①④

BA42第42页

图中A所在等高线既与400米等高线相邻,又与500米等高线相邻,从图中能够看出,该图等高距是100,所以等高线A数值只有400米或500米两种可能。假如A是400米,则A等高线内海拔应该在300-400米之间;假如A是500米,则A等高线内海拔应该在500-600米之间。解析43第43页

读“某地等高线地形图”(等高距：100m)，回答3～4题。3.图中等高线X数值是()A.200mB.300mC.400mD.500m

A44第44页图中等高距为100m，河流应该出现在山谷中，能够推出X海拔为200m。4.河流在图中流向是()A.由东北向西南B.由西南向东北C.由西北向东南D.由东南向西北下列图为我国某地等高线示意图，读图回答5～6题。解析B45第45页5.图中MN两点之间连线地形剖面图为()B46第46页图中提供信息是：河流大致向东北流，海拔高程在1000米以上，所以甲城市是兰州可能性最大。依据河流位置，能够判定M地高于N地，排除A、D两个答案。MN剖面中有四次经过河谷，判定B为正确剖面。

6.依据以上信息，能够判断甲城市最有可能为()