观潮文言文市公开课一等奖省赛课微课金奖

28课《观潮》

周密导入：杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地点当初在临安城南（今因为江水改道已移到浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演练，潮到时又有吴地少年弄潮争标演出。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。第1页第2页钱塘江潮是由天体引力和地球自转离心力作用加上杭州湾喇叭口特殊地形而形成特大涌潮。每年农历八月十八前后，潮势到达极盛，如万马飞跃，蔚为壮观。前来观潮人也是络绎不绝，人山人海。第3页钱塘江大潮第4页钱塘江观潮第5页仅如银线摄影家观潮第6页交叉潮摄影家观潮第7页横贯江面摄影家观潮第8页玉城雪岭第9页玉城雪岭第10页钱江潮惊涛拍岸第11页吞天沃日第12页

第13页雄伟壮观紧张激烈精彩热烈繁华热闹江潮图演习图弄潮图观潮图观潮第14页

请朗诵自己喜欢语句，并说说喜欢理由。自由赏析江潮图第15页赏读

:1．方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

明确:写涨潮，由远而近，顺势而下，挽狂澜于笔端。用比喻和夸大手法，写尽了大海威仪和气派。对潮水从形、色、声、势四个角度进行描绘，如：“仅如银线”写其形；“玉城雪岭”状其色；“大声如雷霆”描其声；“际天而来”“震撼激射”“吞天沃日”绘其势。第16页银翻江倒海图玉雪线城岭雷霆吞天沃日，势极雄豪色形声势第17页演习图

请以“我看到一场水军演练图”句式品味此段。（请在文中寻找到信息）自由赏析第18页赏读:2．艨艟数百，分列两岸；既而尽飞跃分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

写参演船舱之多句子是：___________________写阵势改变多端句子是:

___________________写演练技艺之高句子是:

___________________写双方习战之激烈句子是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿写“静”句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写“动”句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第19页水军操演图艨艟数百分列两岸飞跃分合乘弄标舞声如崩山烟消波静一舸无迹静动静第20页自由赏析

你能用自己语言说说这幅“画面”哪些地方吸引了你？弄潮图第21页旗尾不湿以此夸能文身披发溯迎而上腾身百变吴儿弄潮图第22页观潮盛况图车马塞途倍穹常时席地不间第23页江潮图色形声势雄豪之美仅如银线玉城雪岭声如雷霆吞天沃日比喻、夸大、引用远---近视听结合动静结合演练图演练船只众多阵势改变多样水兵技艺娴熟演练中战斗激烈演练后撤退快速宏大之美弄潮图——正面描写——侧面描写吴儿善泅者数百……腾身百变而旗尾略不沾湿，以此夸能精神之美路途长人数多物品贵观潮图潮水之美正面描写侧面风俗之美第24页亮点探究

:1．《观潮》第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用？

点拨：用渲染手法揭示了描写对象，点明了题旨，揭示了中心，能够说集全文要义于首句。

第25页2．作者在《观潮》这篇散文中，绘声、绘色、绘形、绘势地描写了这一壮美雄奇景象。全文着眼点在“潮”上，立足点在“观”上，作者是从哪些方面写“观潮”？

点拨：作者从四个方面写观潮：潮来之状，演兵之威，弄潮之技，观潮之盛。作者由远而近写“潮来之状”，“演兵之威”是散文精彩一笔，作者生动地描写了南宋水军演练情景。“弄潮之技”更让观众大开眼界。“披发文身”写弄潮儿外形，“溯迎而上”写弄潮儿猛勇，“出没于鲸波万仞”写弄潮儿矫健；“腾身百变，而旗尾略不沾湿”写弄潮儿绝技超凡。最能表现“观潮之盛”语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途。”作者以“十余里”路途之长表现观潮场面之大，盛况空前；以“车马塞途”写看客之多；以“虽席地不容间也”写观潮人拥挤之极。第26页3．渲染，衬托和对比是作者在文中所利用三种写作方法，请各找出一个例句，说说它作用。点拨：“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势机雄豪。”是渲染钱塘江大潮“伟观”，增强了艺术效果。衬托又称“衬托”，“映衬”，如“饮食百物皆倍穹于常时”是衬托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”是对比，突出了吴中健儿弄潮演出技艺超凡。

第27页4．试从课文中找出一些精彩恰当词语，说说它们妙处。

点拨：“吞天沃日”动词“吞”“沃”极有气势。“倏尔”一词表现了水军动作神速。动词“披”“文”“持”“争”“鼓”“迎”“上”“出”“没”“腾”“变”“沾“连用，写出了弄潮儿生龙活虎般形象特点，表现了动态美。“虽席地不容间也”“也”是用来加强必定语气助词，强调观潮人尤其多。

第28页第29页酒泉子潘阆长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。诗人观潮第30页酒泉子(潘阆)自制曲长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。上阕写观潮,下阕写弄潮儿演出.

观潮写到了人群涌动盛况和潮水汹涌气势;写弄潮儿演出,写到了他们高超技艺和观潮人感受.改写提议:

选取第一人称视角,抓住观潮人,潮水,弄潮儿,自己感受四点来写.拓展延伸改写记叙文第31页作业熟读课文完成《同时训练》练习题第32页钱塘江农历十六日(十五日叫望)当……时不一会儿用水淋洗…是也:就是这么景象

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。解释加红色的词语抢答指潮发、起几乎、快要连接着天第33页

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽飞跃分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏忽黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。长官战船马舞动树立、举突然一点儿去，往船然后解释加红色的词语抢答第34页

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。用作动词、画着文彩逆流而上八尺岸租用许，使高解释加红色的词语抢答一席之地第35页既而尽飞跃分合五阵之势乘骑弄旗标枪舞刀于水面然后演练五阵阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种改变。在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀玉城雪岭际天而来震撼激射，吞天沃日玉城雪岭普通潮水连天涌来震撼天地，激扬喷射，吞没宇宙，冲荡太阳。翻译第36页

作者写“观潮”，为何要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮图”

？合作探究第37页苏轼<观浙江涛>八月十八潮，壮观天下无。宋代书画家米芾(fú)天排云阵千雷震,地卷银山万马奔。

诗人观潮第38页潮唐·白居易早潮才落晚潮来，一月周流六十回。不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。诗人观潮第39页

浪淘沙

刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。诗人观潮第40页

观潮

毛泽东千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。

一九五七年九月

诗人观潮第41页

横江词

李白海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。诗人观潮第42页

观浙江涛徐凝浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。诗人观潮第43页徐邦达钱塘观潮图（国画）

蒋孝游奇观海宁潮（国画）

画家观潮第44页唐雪根创作巨幅油画《金水潮》画家观潮第45页仅如银线摄影家观潮第46页仅如银线摄影家观潮第47页仅如银线摄影家观潮第48页潮来时第49页仅如银线摄影家观潮第50页仅如银线摄影家观潮第51页回头潮一线潮仅如银线摄影家观潮第52页远去一线潮第53页交叉潮摄影家观潮第54页交叉潮摄影家观潮第55页交叉潮摄影家观潮第56页横贯江面摄影家观潮第57页横贯江面摄影家观潮第58页

横贯江面摄影家观潮第59页横贯江面摄影家观潮第60页横贯江面摄影家观潮第61页横贯江面第62页第63页玉城雪岭第64页玉城雪岭第65页玉城雪岭第66页第67页第68页第69页惊涛拍岸第70页钱江潮第71页惊涛拍岸第72页玉城雪岭第73页玉城雪岭第74页玉城雪岭第75页玉城雪岭第76页吞天沃日第77页自由论坛“观潮”后,你是否有想说点什么冲动呢?说说看第78页听说近几年，有不少人因看钱江涌潮而不幸遇难……/b/5932570-1414996711.html生活链接第79页第80页第81页第82页第83页第84页第85页

……这是否说明只有古代人才有如此胆识,勇于弄潮争标与大自然搏斗，当代人就缺乏这种斗志了？当代人用摩托车与大潮赛跑，在大潮中架船张帆，还有更多挑战极限，征服自然冒险活动:生活链接第86页万里长江第一漂第87页飞越黄河第88页登顶珠峰第89页挑战太空第90页1./cso/article/list.asp?id=1372./c/-10-09/044310184538s.shtml3./show/FPKul-NscVOxjSCS.html推荐网站潘阆词集/pl.htm第91页再见第92页第93页潘阆词集/pl.htm

《酒泉子》原词共十首，都是对杭州名胜回想。它们和唐五代