高中英语老师家长会总结省公开课一等奖全国示范课微课金奖

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期中成绩回顾3班：>=110

1人（李思敏117.0）>=100

4人(李金娟109.5;陈宛琦104.0;陈永亮100.5

)>=90

14人最高分：117（年级排名106）最低分：28.5（年级排名1837）1/11期中成绩回顾7班：>=130

1人（陈瑾轩130.5）>=120

3人（敖懿源126.5；蒋雨昕123.0）>=110

14人（杨行，毕文迪，李俊霖，邓如茵，姚银儿，梁厚泽，庞富尹，关柔洋，钟丽婷，缪桂林，符钦铭）>=100

30人>=90

40人不及格21人最高分：130.5（年级排名9）最低分：70.5（年级排名1474）2/11

您到来就是对我们工作最大支持与勉励。

ThankYou！！！！！！！！英语老师：联络电话：E-mailaddress：

3/11本班同学特点：可爱,善良,热情,主动向上，思想活跃，尊敬老师4/11

高中英语学习要求

课内基础扎实及课外拓展

高中英语要求与初中有所不一样。初中英语以听说为主，读写为辅，高中英语侧重培养听说读写综合能力。学科主要性：高考英语总分150分听力占15分笔试135分

(语法填空15/改错10/完型30/阅读40/写作25)

5/11扎实基础，适当拓展，树立久远英语学习观。6/11重视阅读词汇积累写作能力培养

7/11有耐心，

制订计划，把学习英语变成一个习惯。8/11学生英语学习现实状况：

1.英语程度存在较大差异，参差不齐。2.提升方面： ◆书写规范 ◆音标拼读(听力差异) ◆词汇 ◆语法 ◆阅读 ◆写作9/11

A-achievement（成就）孩子需要AAA：A-aim:明确目标A-attitude:端正态度A-approach:重视方法家长需要AAA：A-appreciate:知道赏识A-award:及时奖励A-approac

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