九年级语文上册第三课中国导弹之父-钱学森省公开课一等奖新名师获奖

中国导弹之父——钱学森1/31一.人物介绍二.成长历程三.学术成就四.导弹之父五.所犯失误六.钱学森之问七.伟人逝世2/31一.人物介绍钱学森（1911年12月11日－年10月31日），中国空气动力学家，中国科学院、中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章取得者之一。曾任美国麻省理工学院教授、加州理工学院教授，为中美两国导弹和航天计划都曾作出过重大贡献。被誉“中国航天之父”和“火箭之王”。3/31二.早年成长钱学森成长历程与两个国家密不可分：中国与美国。中国是养育钱学森祖国，而且钱学森为祖国繁荣富强奋斗终生。而美国则是钱学森求学地方，正是在这里钱学森求学了数十年，学到了大量知识，为未来成为中国导弹之父打下基础。下面我们经过一组照片来看看钱学森成长历程。4/31位于浙江杭州钱学森旧居5/31童年钱学森家庭合影6/31钱学森美国麻省理工学院求学7/31钱学森夫人蒋英8/31钱学森归国后清华大学讲学9/31三.学术成就

1936年，钱学森取得美国麻省理工学院硕士学位后，到加州理工学院求见空气动力学权威西奥多·冯·卡门教授，征求进修意见。冯·卡门提议钱学森入加州理工学院研究院进修。同年秋，入加州理工学院研究院，师从冯·卡门。10/31

西奥多·冯·卡门（1881年——1963年），匈牙利犹太人，1936年入美国籍，是20世纪最伟大美国工程学家，开创了数学和基础科学在航空和航天和其它技术领域应用，被誉为“航空航天时代科学奇才”。他所在加利福尼亚理工学院试验室以后成为美国国家航空和航天喷气试验室。值得一提是除了钱学森，我国著名科学家钱伟长、郭永怀都是他亲传弟子11/31冯

.

卡门纪念邮票12/31·1938年钱学森和冯·卡门合作，发表主要论文《可压缩流体边界层》、《倾斜旋转体超音速流》。·1939年取得加州理工学院博士学位。八月发表主要论文《可压缩流体二维亚音速流》说明压力修正公式，后被学界称为钱-卡门公式。.1946年发表论文《超等空气动力学》《超等空气动力学与稀薄气体力学》，主编《喷气推进新天地》论文集。13/31四.导弹之父1955年，在中、美政府长达几个月日内瓦双边会谈之后，钱学森被美国政府释放，用以交换在朝鲜战争中被俘美国飞行员。9月17日，钱学森登上了美国总统轮船企业克利夫兰总统号经香港于10月8日折返中国。钱学森归国后，正式开始了他为中国导弹事业鞠躬尽瘁一生奋斗历程。14/311956年与钱伟长、郭永怀等创建、主持中国科学院力学研究所，为首任所长。1956年10月，钱学森受命组建中国第一个火箭导弹研制机构，并任该机构（国防部第五研究院）院长，指导计划协调技术。1958年开始研制航天运载火箭。15/31钱学森归国后，将在美国所学国际前沿物理知识编写成教材，并自己亲身在大学任教，极大推进了新中国物理教学水平，为我国两弹一星工程培养了大批人才。钱学森出版很多作品，最含有主要意义，莫过于他1962年所写《物理力学讲义》。16/31钱学森《物理力学讲义》在加州理工学院，钱学森开设了“物理力学”课程，编写了“物理力学”讲义。这一著作直到钱学森回国以后，才于1962年2月由科学出版社将其正式出版，命名为《物理力学讲义》。物理力学是一门新兴学科，它从物质微观结构出发，提供计算工程技术中所用介质和材料热力学性质方法。钱学森是这门学科开创者之一。17/31《物理力学讲义》章节目录一览第1章绪论

第2章量子力学第3章统计力学基础第4章恒定体系系集普通原理第5章理想气体第6章固体热学性质第7章固体物态方程第8章非理想气体第9章液体和稠密气第10章输运过程普通理论第11章粘滞性，扩散和热传导第12章中子扩散和减速第13章热辐射

18/31两弹一星1960年“东风一号”近程地地弹道导弹发射成功。1964年，原子弹爆炸成功1965年人造卫星工程开始实施。1967年，氢弹爆炸成功1970年4月，中国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。19/31东风一号钱学森率领科学团体所研发东风一号DF-1实现了近程地地战略导弹零突破。中国依据苏联P-2导弹仿制近程地地战略导弹。1958年4月开始仿制，1960年11月5日试射成功。导弹全长17.68米，弹径1.65米，起飞重量20.4吨，采取一级液体燃料火箭发动机，最大射程600公里。20/311964年我国首颗原子弹爆炸21/311967年，中国第一颗氢弹爆炸22/31东方红一号东方红一号卫星是于1970年4月24日发射中国第一颗人造卫星，由以钱学森为首任院长中国空间技术研究院研制。按时间先后次序，我国是继苏、美、法、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星国家。能够说，东方红一号卫星是钱学森一生智慧结晶。23/31东方红一号，中国人航空梦第一步24/31五.所犯失误

钱学森在1958年大跃进时，自己不是农业家，也并没有认真详细去试验，自己也没有百分之百地种出亩产万斤，而是在假设，在《中国青年报》将他在一次“科学与人文”座谈会上讲话与在《知识就是力量》杂志发表《农业中力学问题——亩产万斤不是问题》文章整理成《粮食亩产会有多少？》发表有些人认为，这些叙述为“放卫星”提供了“科学论证”，并影响了最高决议。25/31

李锐《反思大跃进》曾记载这么一段：

田家英问毛泽东：“你也不是没当过农民，你应该知道亩产万斤是不可能。”毛泽东说：“这是我看了大科学家钱学森文章，才相信。”钱学森以后辩解称他所提出产量数字明确指“计算单位面积年产量，不论粮食或是木材都是理想极限量。要靠近这个指标，必须处理”一系列问题。26/31六.钱学森之问

年温家宝总理在探望著名物理学家钱学森时。钱学森问询温家宝“为何我们学校总是培养不出出色人才？”这就是著名“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。27/31年，温家宝探望钱学森28/31听说温总理年拿这个问题请教国内最有名六所大学校长和教育教授，他们回答是：要培养出色人才，关键是教师；要将基础教育和高等教育贯通起来；高校大改革大发展起来之后，应该是大提升；做大高等教育，还要做强高等教育。这种回答其实是不能让钱老和总理满意。29/31七.伟人逝世年10月31日8时6分，钱学森在北京逝世，享年98岁。荣膺过两弹一星功勋奖章殊荣钱学森，曾为中美两国导弹和航天计划都作出过重大贡献。1950年代经过几番波折回国后，在中国火箭和导弹