高中政治综合探究4经济全球化与中国省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖

综合探究

经济全球化与中国第1页1.经济全球化与区域经济集团化(1)经济全球化进程中出现世界范围内产业结构大调整。①表现:一是一些产业整体转移,二是同一产业部分生产步骤转移。②调整方式:一是跨国企业之间相互交叉投资、吞并十分活跃,二是发达国家把劳动和资源密集型产业及高科技产业中劳动密集型加工步骤向发展中国家转移。(2)区域经济集团快速发展。①区域经济集团含义:指相邻若干国家或地域经过签署条约、协定,结合成一个范围较大一体化经济区。②区域经济集团宗旨:增强集团内部经济实力,提升在国际经济中竞争力。③当前,规模和影响较大区域性集团是欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织等。第2页2.我国面临经济挑战贸易摩擦、经济安全是我国前进道路上不得不应正确挑战。3.主动应对国际经济挑战(1)只有把坚持独立自主同参加经济全球化结合起来,才能更加好地利用国际国内两个市场、两种资源,促进国民经济连续健康发展;才能更加好地与各国合作,优势互补,共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。(2)善于抓住各种机遇,是社会主义当代化建设成功关键,也是我们必须具备本事。了解自己、了解世界,我们就能在经济全球化进程中充分利用各种有利原因,避开不利原因,加紧发展。(3)我们要有规则意识和利用世界贸易组织规则本事,要有经济安全防范意识。第3页1.教材“探究问题1—2”提醒:这是一个现实性很强问题。同学们可经过上网、阅读书刊、报纸等,掌握关于跨国企业跨国吞并案例,在深入考查、调研基础上,把握当地产业结构调整脉搏,然后将二者结论结合起来,从而提出合理化提议。第4页2.教材“探究问题3—4”提醒:(1)近年来中国主动参加和推进区域经济合作:中国一直重视与欧盟关系,并确立了“全方面合作搭档”关系,中国与欧盟经济技术交流与合作蓬勃发展;中国成功举行了亚太经合组织第九次领导人非正式会议,加强了与亚太地域合作与交流;另外,中国与东盟自由贸易区建立,深化了中国与东盟各国合作。(2)区域集团在促进集团内部经济技术交流与合作同时,对外带有排斥性,这种做法必定妨碍其它国家对该区域集团出口。对此,我国企业首先应改进技术,加强管理,提升出口产品质量,降低出口产品成本,以增强出口产品竞争力;另首先,应主动利用相关国际贸易协调处理机制,维护企业正当权益。第5页3.教材“探究问题5—6”提醒:(1)我国信息技术产业近年来发展较快,但存在着发展不平衡情况。就地域而言,东部沿海城市信息化程度相对来说比较高,而中西部地域信息化程度较低。就不一样人群而言,农民信息化程度大大低于城市居民,上网用户比较集中群体是:学生、专业技术人员、商业服务人员、企事业单位管理人员、教师、国家机关和党群组织工作人员等。(2)针对以上问题,我国要缩小与发达国家“数字鸿沟”,必须加紧我国信息化进程,将信息化和我国面临工业化有机结合起来,加大对中西部信息化投资力度,缩小地域间差异;加紧农村信息化步伐,普及信息技术知识,以提升我国整体信息化水平;加紧信息基础设施建设,引入市场机制,打破行业垄断和地域封锁。只有综合采取有效办法,才能逐步缩小与发达国家“数字鸿沟”。第6页4.教材“探究问题7—8”提醒:从年1月1日开始,欧盟正式禁止多达数十种中国农药产品在欧盟区国家销售,这同时意味着使用相关农药中国农产品对欧盟出口也受到影响。而日本、美国等国也为我国产品设置了更多绿色壁垒。面对日益增多绿色壁垒,我国出口企业必须主动应对:首先应加紧技术进步,不停提升产品技术含量和质量水平,提升跨越绿色壁垒门槛能力;加紧结构调整步伐,更多地生产绿色无公害产品;同时主动利用世界贸易组织相关规则或其它争端处理机制,突破他国设置不合理绿色壁垒,维护企业正当权益。第7页5.教材“探究问题9—10”提醒:(1)我国企业在政府帮助下,从容冷静,主动应对,在一系列反倾销诉讼案中取得胜利,很好地维护了企业和国家利益。比如,我国50家左右球轴承生产企业在面对来自美国反倾销诉讼时,主动应诉,迫使美方作出该倾销案不成立结论。经过这些经典案例,我们能够总结出以下几点经验:一是面对国外反倾销诉讼,我国企业首先应主动应诉,按照世界贸易组织相关规则来维护本身正当权益;二是我国企业应加强对世界贸易组织相关