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文档简介

专题十二图文转换第1页考情精解读A.考点帮·知识全通关目录CONTENTS命题规律命题分析预测考点1表文转换考点2徽标类图文转换考点3漫画类图文转换考点4图片类图文转换第2页考情精解读命题规律命题分析预测第3页命题规律年份题材体裁题型与分值设问方式包括考点全国Ⅰ无单独考查全国Ⅱ全国Ⅲ全国Ⅰ某校“中华文化体验”计划初步构思框架流程图表示题,6分把这个构思写成一段话表示准确、连贯、简明全国Ⅱ某校团委“中国梦演讲赛”工作初步构思框架流程图表示题,6分把这个构思写成一段话表示准确、连贯、简明全国Ⅲ某高中举行迎新生晚会构思框架流程图表示题,6分把这个构思写成一段话表示准确、连贯、简明第4页命题规律年份题材体裁题型与分值设问方式包括考点全国Ⅰ中国邮政为保护地球水环境发行邮票中主体图形徽标表示题,6分写出构图要素,并说明图形寓意表示简明、连贯、准确全国Ⅱ联合国发行“联合我们力量”邮票中主体图形徽标表示题,6分写出构图要素,并说明图形寓意表示简明、连贯、准确第5页1.这一考点是近年来必考点,考查类型多样。该考点主要有以下几个特点:(1)“流程图”考查热点集中在对流程内容准确总结上。(2)“徽标”考查热点集中于对徽标形象和意义准确解读上。2.年全国卷语文文字应用部分并未出现图文转换类题目,而在非连续性文本中出现了图表解读,这是一个大改变,值得考生注意。3.取材范围广,不但贴近生活,且逐步与国家层面以及社会主义关键价值观等结合起来考查,更有广泛社会意义。命题分析预测第6页A.考点帮·知识全通关考点1表文转换考点2徽标类图文转换考点3漫画类图文转换考点4图片类图文转换第7页考点总述:表文转换所选取背景材料往往是时政热点或社会热点,要求考生依据图表中内容分析相关材料,区分或挖掘一些隐性信息,或对材料进行综合性评价。重视考查考生分析、了解、综合演绎及文字转化能力。考点1表文转换第8页典例1:下面是某教师给高三学生列出学习流程图,请把这个学习流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超出80个字。语文专题十二:图文转换第9页解析解答流程图转换文字题,要重视把握流程图内容。这是高三学生学习流程图,从图中能够看出,开始时要经过自学发觉问题,依据详细问题展开讨论或者听课,从而发觉规律,再在练习中使用这些规律,然后再次发觉问题,再经过之前流程巩固对规律掌握。答案高三学生在学习时,首先应经过自学发觉问题,以问题为导引,展开讨论或听课学习,由此发觉规律,并在练习中加以利用,然后再次发觉问题,巩固对规律掌握。语文专题十二:图文转换第10页典例2:请概括图表传达主要信息,并对所反应情况提出你意见或提议。语文专题十二:图文转换第11页解析本题考查考生图文转换中图表分析能力以及语言利用简明、连贯能力。考生解答此题,首先要认真阅读图表,不能遗漏其中任何一个信息点,答案关键点要与图表反应整体趋向、观点态度一致。要经过图表中相关信息来总结规律,透过现象深入了解事物本质。解答本题要注意网民人数与年纪段之间关系,从中总结出规律性东西来。答案①从24岁以后,年纪越大,网民数量越少。提议:开展各种形式培训,引导中老年人主动利用网络。②25岁以下网民已占网民总数二分之一以上。提议:社会各界尤其是教育部门要引导青少年正确利用网络,并控制上网时间。语文专题十二:图文转换第12页通关策略:巧解表文转换题四个关键1.重视数据改变。数据改变往往说明了某种问题,这可能正是图表关键处,也是观点源头。2.注意图表文字。图表上下文字(包含“注”等细节)往往指明说明对象,有时起到提醒作用。3.把握考题要求。依据题目要求进行回答,才能有放矢;题目要求往往对内容有一定提醒性。比较题目要求和图表信息,就能更准确地回答下列问题。语文专题十二:图文转换第13页4.简明归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内容相互联络,从中找出规律性东西。分析出相关材料内在联络,再按题目要求(句式、字数)进行归纳概括,就符合答题要求了。语文专题十二:图文转换第14页考点2徽标类图文转换典例3:下面是中国邮政发起“集邮周”标识主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超出80字。__________________________________________________________________________________第15页解析对于本题,考生能够结合题目来分析图形构图要素和表达意义,比如从“集邮周”角度分析,周围四方块能够看作邮票,中间图形能够看作一个人举着一本书;至于寓意方面,能够从“集邮周”意义入手,即人们经过集邮能够取得丰富知识等。答案示例该图由邮票、人、书本等组成,邮票象征集邮活动丰富多彩,人和书象征集邮可取得丰富知识;整幅图寓意是集邮能够丰富人们生活,营造浓厚文化气氛。下面是我国颁布“中国劳动安全卫生标志”,请写出该标志构图要素及其寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超出60个字。语文专题十二:图文转换第16页典例4:下面是我国颁布“中国劳动安全卫生标志”,请写出该标志构图要素及其寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超出60个字。__________________________________________________________________________________

语文专题十二:图文转换第17页解析由题干“中国劳动安全卫生标志”可知,这是一道考查概述徽标内容及其寓意题,答题时,要抓住徽标组成要素:十字、齿轮、橄榄枝等,联络社会现实,展开合理联想,用形象生动简练语言概述内容,再从健康、和平、安全等角度说明其寓意即可。答案该图以十字为中心,左侧是变形齿轮,右侧是橄榄枝叶。十字象征卫生健康,齿轮象征劳动,橄榄枝叶象征和平安全。语文专题十二:图文转换第18页通关策略:解答徽标类图文转换题注意事项1.宏观把握徽标外形特点,找出所依据图像或文字原型,同时注意文字大小写和变体,以及包括时间或说明性文字等。对徽标进行说明介绍或阐述其创意时,要按照一定说明次序,如时间次序、逻辑次序、空间次序等。2.分析其内涵或寓意时,要注意由表及里地观察,联络其所依据图像或文字原型对徽标内容或创意进行合理解释,切忌无主题臆想。3.说明语言要准确、简明、清楚,内容要全方面、详细、到位,切忌遗漏说明内容。语文专题十二:图文转换第19页考点3漫画类图文转换考点总述:漫画是以简练夸大手法来展示生活,含有强烈讽刺性或批评性图画。作者从生活现象中取材,经过夸大、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表彰一些人和事。高考试题中漫画多取材于社会现实和热点问题,含有强烈时代感和现实性。漫画类图文转换题命题形式普通有描述画面、概括主题或寓意、拟加标题等。第20页典例5:请观赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当标题(10个字以内,不得以“无题”为标题),并写出漫画寓意。①漫画标题:______________________

②说说你对漫画寓意了解。语文专题十二:图文转换第21页解析本题考查考生拟写漫画标题及了解漫画寓意能力。解读漫画时要学会分析漫画内涵,要透过现象挖掘本质。另外,还要审清题目,辨清要素(图形、线条、文字),化虚为实。本题漫画从整体上来看是一个大大单词“WIFI”,其中两个“i”是两个悬挂人形,由此能够推测,漫画要表现是人们整日沉溺于无线网络而失去了生活和思索能力。答案

①要命wifi②人们整日沉溺于无线网络中,失去了生活和思索能力。语文专题十二:图文转换第22页典例6:以下各项中,对这幅漫画寓意讲解最贴切一项是()A.要有统观全局眼光,不然轻易造成处事失当。B.双方观点争吵不下,最无辜是争论中心“牛”。C.人生总是存在这么怪圈,谁先谁后没有固定标准。D.实践才能出真知,坐而论道,不如起而行之。语文专题十二:图文转换第23页解析注意把握漫画中两人争吵中心:“下田”和“会耕田”关系。将这一关系延伸至生活道理,可知,只有去做,才能掌握技巧和规律,即实践才能出真知。答案

D语文专题十二:图文转换第24页通关策略:怎样解答漫画类图文转换题1.描述画面内容描述画面,就是用描述性语言介绍画面内容。在描述时要注意以下几点:(1)仔细观察画面。包含漫画构图,画面上背景与人物,人物衣饰、动作、表情、语言,标题及其它文字信息等。(2)抓住特征描述。抓住能反应画面寓意特征详细描述,才能清楚地表现漫画内容。语文专题十二:图文转换第25页(3)客观描述画面。画面上有什么说什么,不可超越漫画所给图文信息添枝加叶,不可主观想象一些画面中不存在东西。(4)注意说明次序。漫画说明整体上采取“总—分—总”结构,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容;描述要有条理性,能够从上到下,也能够从左到右;介绍人物时,可按“穿着—动作—神态”次序说明。(5)语言简明准确。要用简明语言准确地揭示画面中人与人、人与物、物与物关系。2.揭示漫画寓意揭示寓意,就是用概括性语言揭示漫画主题,指出漫画弦外之音,概括漫语文专题十二:图文转换第26页画给人思索和警示。在概括时要注意以下几点:(1)认真细致观察分析画面内容,找出其讽刺或颂扬对象或行为(有标题,普通多是标题)。(2)挖掘隐含信息——主体、事件、对不对、为何,深入提炼概括画面所揭示主题。通常要采取联想方法,由物及人,彰显意义。(3)表示简练明了,寓意囊括全部画面,应从人或社会角度(道德、品质、环境保护等)进行思索。(4)用词考究,普通可选取“反应”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为谓语中心词。语文专题十二:图文转换第27页3.拟写漫画标题标题是漫画眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象作用。所以,拟写标题时,先要搞清漫画讽刺或颂扬主体和漫画主题,然后再围绕主体或主题拟加标题,普通可采取中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。语文专题十二:图文转换第28页考点4图片类图文转换考点总述:

图片以图形、线条、色彩表情达意,描述内容、揭示内涵。图文转换题经常以图片形式出现,所选图片题材往往蕴含着鲜明时代精神和价值导向,这类题目不但考查考生语言表示能力,也考查考生对人生观、价值观认识和判断。第29页典例7:温馨而有内涵提醒语本身就是文明一个表示,它对阻止不文明行为能起到很好作用,使讲文明意识不知不觉地渗透到人们心中。请你观察A、B两幅图画,任选一幅写上适当温馨提醒语。要求:①符合场景;②语言表示简明、生动、得体;③不超出20字。A

BA__________________________B__________________________语文专题十二:图文转换第30页解析本题考查考生图片类图文转换能力。考生解答此题,首先要看懂两幅图画,A图画跟节水相关,B图画是形成对比两个画面,一个乱扔垃圾,一个扔垃圾到桶里。依据图画内容写提醒语,应注意紧紧围绕题干要求,适当利用修辞手法。答案

A:你珍惜我生命,我滋润你家园。B:一纸一屑煞风景,一举一动显文明。语文专题十二:图文转换第31页典例8:[湖北,4分]观赏下边天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。要求:①突出景物特征;②语言表示鲜明、生动;③不超出80字。语文专题十二:图文转换第32页解析本题考查考生语言表示鲜明、生动能力。回答此题,考生要注意以下几点:①观察画面。首先要搞清楚画面内容,分析其组成。题目已指出时间为“早春”,名为“天鹅戏水图”;图中景物有垂柳、天鹅、湖水等。②想象情境。在观察画面基础上,能够展开丰

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