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文档简介
《日晷》作业设计方案一、设计背景《日晷》是中国古代一种测时仪器,利用太阳的影子来测量时间。通过进修日晷的原理和制作方法,可以增进学生对科学知识的理解和实践能力。本次作业设计旨在让学生通过动手制作日晷的过程,深入了解日晷的原理,培养学生的动手能力和观察力。二、设计目标1.了解日晷的原理和制作方法;2.掌握日晷的应用技巧;3.提高学生的动手能力和观察力;4.培养学生的科学思维和实践能力。三、设计内容1.学生自行制作日晷:学生根据提供的材料和制作步骤,自行制作日晷。2.观察太阳影子:学生在不同时间段观察日晷的太阳影子,记录下观察结果。3.分享制作心得:学生可以在班级或家庭中分享制作日晷的心得体会。四、作业要求1.制作日晷的材料:纸板、铅笔、圆规、剪刀、胶水等。2.制作日晷的步骤:根据提供的制作步骤,按照顺序完成日晷的制作。3.观察记录:学生需在不同时间段观察日晷的太阳影子,记录下观察结果。4.制作心得:学生需在作业中写下制作日晷的心得体会,包括遇到的困难、解决方法等。五、评判标准1.制作日晷的完成度;2.观察记录的准确性;3.制作心得的深度和思考。六、作业安排1.发放作业要求和材料:教师向学生发放作业要求和所需材料。2.制作日晷:学生在家或课间时间完成日晷的制作。3.观察记录:学生根据要求在不同时间段观察日晷的太阳影子,并记录下观察结果。4.完成作业:学生需将制作日晷的效果和观察记录整理成作业,提交给老师。七、作业效果通过制作日晷的过程,学生不仅可以增进对日晷原理的理解,还可以培养动手能力和观察力。同时,学生在分享制作心得的过程中,可以提高沟通能力和合作认识。通过这次作
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