![《用显微镜观察身边的生命世界(三)导学案》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0D/1A/wKhkGGY4MdSAdAOjAAGxRAu4DoE802.jpg)
![《用显微镜观察身边的生命世界(三)导学案》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0D/1A/wKhkGGY4MdSAdAOjAAGxRAu4DoE8022.jpg)
![《用显微镜观察身边的生命世界(三)导学案》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0D/1A/wKhkGGY4MdSAdAOjAAGxRAu4DoE8023.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《用显微镜观察身边的生命世界(三)》导学案导学目标:通过观察微生物、植物和动物的细胞结构,了解它们的生命特征和生存方式。一、导入引导我们身边有许多微小的生命体,它们可能被我们轻忽,但却在我们周围默默地发展、繁殖。今天,我们将通过显微镜观察这些微生物、植物和动物的细胞结构,了解它们的生命特征和生存方式。二、实验器械准备1.显微镜2.玻璃载玻片和盖玻片3.荧光显微镜4.色素染色试剂5.显微镜玻璃片6.实验样本:水中的浮游生物、植物叶片、动物细胞等三、实验步骤1.准备实验样本:将水中的浮游生物、植物叶片、动物细胞等分别放在载玻片上。2.应用显微镜观察:将载玻片放在显微镜上,调节镜头,观察样本的细胞结构。3.利用荧光显微镜观察:对实验样本进行染色处理,应用荧光显微镜观察细胞的荧光反应。4.比较分析:观察并比较不同生命体的细胞结构,分析它们的异同点。四、实验问题探究1.不同生命体的细胞结构有何区别?2.为什么某些生命体可以在水中生存?3.细胞的荧光反应与生命体的生存有何关系?五、实验总结通过本次实验,我们可以更深入地了解微生物、植物和动物的细胞结构,以及它们的生命特征和生存方式。同时,我们也学会了如何应用显微镜和荧光显微镜进行细胞观察,为我们深入探究生命世界打下了基础。六、拓展延伸1.尝试观察更多不同生命体的细胞结构,进行比较钻研。2.探究细胞的荧光反应与生物体内的化学反应之间的干系。3.制作细胞模型,加深对细胞结构的理解。七、实验注意事项1.应用显微镜时要注意调节焦距,避免眼睛疲劳。2.应用荧光试剂时要小心操作,避免接触皮肤和眼睛。3.实验完毕后要及时清洁实验器械,保持实验环境整洁。通过本次实验,我们可以更深入地了解微生物、植物和动物的细胞结构,以及它们的生命特征和生存方式。希望同砚们能够认真观察
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 航天器数管系统项目效益评估报告
- 粮食、棉花、化肥等农产品仓储服务项目效益评估报告
- 9.1 二力平衡(知识解读)-八年级下册物理同步知识解读与专题训练(苏科版)(解析版)
- 新员工代表汇报演讲稿
- 三年级下册美术教学设计-14.《彩墨游戏(二)》人美版
- 2023年VTE考试测试题
- 铁路车站值班员考试:中级车站值班员考试题库(强化练习)
- 道路交通安全法将交通事故的原因规定研究与分析
- 把正风肃纪反腐着力点放在督促干部廉洁用权为民用权上
- DB61-T 5081-2023 海绵城市建设透水铺装施工技术规程
- 提高护栏施工外观质量
- 广州安必平医学检验所项目可行性报告
- 风电场用电保证措施
- APQP产品质量保证计划(共72页).ppt
- 门式脚手架搭设拆除方案
- 成都远洋太古里案例研究
- 外研版五年级下册英语复习计划
- 项目客户评价表
- LNG供气站紧急事故应急处置预案
- 电大小学语文教学研究形考作业3《送别组诗教学实录》评析文章
- 中国免疫规划信息管理系统
评论
0/150
提交评论