幼儿园师德师风自查报告常用版

第页共页幼儿园师德师风自查报告常用版幼儿园师德师风自查报告一、引言幼儿园是培养儿童全面发展的重要场所，师德师风是保证幼儿园教育质量和发展的基础。为了更好地提高我园教师的师德师风素质，特制定本自查报告，从九个方面对教师的师德师风进行评估。通过自查报告的填写和反馈，以实际行动弘扬教师的师德师风，提升整个幼儿园的教育质量。二、自查内容1.规范教师职业行为2.严守教师职业操守3.爱岗敬业，勤勉教学4.与家长、同事和教育行政部门良好合作5.关爱儿童，促进其全面发展6.自我培养和专业提升7.公平公正，诚实守信8.建设和谐的班级关系9.弘扬中华优秀传统文化三、自查报告1.规范教师职业行为（1）你是否遵守教师的职业道德，遵守岗位纪律，言行举止是否得体？（2）你是否尊重儿童的人身隐私，保护好每个孩子的个人信息？（3）你是否积极参加学校教师会议和培训，做到按时到岗？（4）你是否按照学校制定的作息时间表，严格执行日常工作安排？2.严守教师职业操守（1）你是否坚决抵制不健康的师生关系，是否存在与学生过分亲近的行为？（2）你是否严格遵守学校纪律，是否存在违规行为？（3）你是否对工作保密，不将学校信息泄漏给外人？（4）你是否按照工作要求及时上交各类工作报告，是否存在工作不认真、敷衍塞责的情况？3.爱岗敬业，勤勉教学（1）你是否热爱教育事业，乐于为幼儿园的发展贡献自己的力量？（2）你是否对教育教学工作有较高的教育责任感和使命感？（3）你是否认真备课，组织好每堂课的教学活动？（4）你是否注重课堂纪律，严格要求和管理学生？4.与家长、同事和教育行政部门良好合作（1）你是否与家长保持密切的沟通，及时反馈幼儿的学习情况和教育进展？（2）你是否与同事相互支持，共同努力，建设和谐的团队氛围？（3）你是否积极主动参加学校组织的各类活动，为学校的发展出力？（4）你是否与教育行政部门保持良好的合作关系，及时履行相关汇报、申报和交流工作？5.关爱儿童，促进其全面发展（1）你是否关心儿童的身心健康，是否积极配合学校和家长的关爱工作？（2）你是否尊重儿童的个性发展，引导儿童尊重他人、乐于分享？（3）你是否注重培养儿童的动手能力和观察能力？（4）你是否注重培养儿童的艺术欣赏能力和创造能力？6.自我培养和专业提升（1）你是否认真学习幼儿教育相关知识，提高自己的教育理论和实践水平？（2）你是否积极参加各类教育培训，提升自己的教育教学能力？（3）你是否及时关注幼儿教育前沿动态，学习最新的教育理念和方法？（4）你是否持续不断地反思自己的教育教学实践，不断完善自己？7.公平公正，诚实守信（1）你是否公平对待每个学生，不偏袒、不歧视？（2）你是否按照学校规定的评价标准进行评价，不私自扣减他人的评价分数？（3）你是否遵守学校规定的考试和测试安排，不搞违规作弊？（4）你是否诚实守信，答应的事情能按时做到，不随意变更？8.建设和谐的班级关系（1）你是否积极引导幼儿建立良好的班级关系，提高班级凝聚力？（2）你是否及时化解幼儿之间的纠纷和冲突？（3）你是否关心幼儿家庭情况，与家长建立良好的沟通关系？（4）你是否重视幼儿家庭作业和家校双方的互动？9.弘扬中华优秀传统文化（1）你是否了解中华优秀传统文化的基本内容？（2）你是否通过教学活动积极引导幼儿认识和传承中华优秀传统文化？（3）你是否关注幼儿的品德教育，培养儿童良好的行为习惯和社会礼仪？（4）你是否主动参与学校组织的传统文化活动，为幼儿传授传统文化知识？四、结论通过本次自查报告，我深刻认识到了我作为一名幼儿园教师应该具备的师德师风素质和要求。在今后的工作中，我将以更严格的标准要求自己，努力做到优秀教师的标准，为幼儿的健康成长和全面发展做出应有的贡献。五、改进措施根据自查报告中发现的问题，我将采取以下措施进行改进：1.加强学习，提高教育教学水平。2.强化与家长的沟通和合作。3.积极参加各类培训，不断提升自己的专业素养。4.加强与同事的合作，建设和谐的团队氛围。5.关爱儿童，注重个性化教育，促进其全面发展。6.弘扬中华优秀传统文化，培养幼儿的文化自信心。六、自查总结本次自查报告对于师德师风的自我评估具有重要的意义，通过自查报告的填写和反馈，我认识到了自