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文档简介
Atthezoounit31/39Let’schant2/393/39Let'splay!四人小组,依据A部分Let’stalk和Let’slearn情景串编成对话,后到台前演出。4/39A:Lookatthegiraffe.B:It’ssotall!.5/39
A:Lookatthatgiraffe.B:Wow!It’ssotall.A:What’sthat?
B:It’sabear.
A:Ha!It’sZoom.It’sshortandfat.B:Lookatthemonkey.A:It’sthin.Lookatthatmonkey.B:It’sfat.6/39
学校要建立一个小小动物园,今天请大家讨论各种动物特征,为学校挑选适当动物。7/39Lookatthepig.It’sfat.Ithas(有)
bigeyes
andshortlegs.8/39It’sapanda.Ithassmallearsandasmallnose.(有)9/39
It’sanelephant.What’sthis?10/39Lookattheelephant.It’ssobig.big大11/39Ithas(有)abigbody(一个大身体)bigears(大耳朵)biglegs(大腿)It’ssofunny.12/3913/39Ithasabigbody它有一个大身体.Wow!Ithasasmallhead.small小14/3915/39短长Ithasashorttail.16/39a
____taila____taillongshorta____taila____tailbigsmall
tail[tei
l]17/39
418/3919/3920/3921/39Mouthing&touchtheword
全班分成三大组,每组派一位代表到台前拍单词。教师用口型说出单词中每一个音素,台下学生大声说出单词,台前学生用最快速度拍出对应单词。22/39Lookattherabbit.Ithas(有)a_____nose
.Ithas______ears.smalllong
23/39Lookatthedog.Ithas
a______mouth.
bigIthas______eyes.small24/39It____asmallnose.It____abigmouth.Ithas____________and___________.asmallnoseabigmouthhashas25/39The_____hasa______tail.big,smalllong,short…26/39Canyouguess?猜猜看27/39Ithassmallearsandasmallnose.Whatisthis?28/39It’sapanda.Ithassmallearsandasmallnose.29/39Ithasbigears.Whatisthis?30/39It’sadog.Ithasbigears.31/39Whatisit?Ithaslongarmsandlonglegs.Ithasasmallnose.Ithasalongtail.Ithassmalleyesandsmallears.monkeyItisa_______.32/39Whatisit?Ithasashorttail.Ithassmalleyes.Ithasfourbiglegs.Ithasalongnose.elephantItisan_______.Ithasbigears.33/39
四人一小组用所已学过句型It’s…/Ithas…描述动物特征,后总结出学校小动物园应挑选哪些动物最适当?然后选代表上台说。Groupwork34/39sumup小结bigsmallshortlongIth
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